1
１ G suite for Education（ジー スイート フォー エデュケイション）とは
教育や学習のための Google サービスをセットにしたものを「G Suite for Education」といいます。
Classroom Gmail ドキュメント スプレッドシート スライド フォーム ドライブ ミート 仮想教室 主に使用 メール 文書作成 ワード 表計算 エクセル 発表資料作成 パワーポイント アンケート ネット上の 保存領域 ビデオ会議 ＊これ以外にもたくさんのサービスがあります。よく使うであろうものを選んでみました。 ・インターネットが利用できるものであれば、PC（Windows、Mac など）、スマートフォン（Android、iPhone な ど）などいろいろな端末でログインして利用できます。PC で使用する場合はインストールの必要はありません。 すべてブラウザ上で動作します。 ・スマートフォンやタブレット等で使用する場合は、アプリをダウンロードして使います。iOS（iPhone）を使 用している場合は Appstore から、Android を使用している場合は Google play から、それぞれダウンロードを してください。特に重要なのは「Classroom」のアプリです。これはオンライン授業の土台となりますので、 必ずダウンロードをしてください。 ・ログインの仕方、Classroom アプリの使用の仕方は後述します。
２ ログイン ID とパスワードについて
・別紙で学校から配布をしています。各自で大切に保管してください。 ・初期パスワードは他の人に推測されやすいので、別紙を参照し変更をしてください。 ・ログイン ID やパスワードを忘れてログインできなくなってしまった場合は、先生に相談してください。 ・（別の Google アカウントを利用している人へ）家で使おうとしている端末（ブラウザ）で、別のアカウントで ログインしている人は、一度そのアカウントをログアウトしてから、『@』のアカウントにログインしてくださ い。（※「ログアウト」でなく「アカウントの切り替え」をしてしまうと、うまく動作しないことがあるよう です。必ず「ログアウト」にしてください。）３ 連絡ツール「Google Classroom」について
・臨時休業中は、主に Classroom を使用し学校と生徒で課題のやり取りをします。 ・教科やクラス、学年ごとに連絡をするためのアプリケーションです。 ・いろいろな「クラスルーム」の招待が来ます。学校の先生からの招待が届いたら、必ず参加してください。 ・課題の提出や連絡を行うことがあります。締め切りが設定されている課題が出ることもありますので、 各自で定期的に確認してください。2
４ メールソフト「Gmail」について
・ログイン ID になっている『@』で終わるものは、あなたのメールアドレスです。 これを使ってメールを送受信することができます。 ・先生方から個別に学校の連絡をすることがあります。各自で定期的に確認してください。 ・Classroom 内での新しい課題の配布や連絡、コメントなどについては、『〇〇の更新がありました』といった内 容のメールが、各自の Gmail 宛に届きます。 ・Gmail は、それぞれのパソコンやスマートフォンなどのメールソフトで受信することもできます。 その場合は、各自で設定方法を調べて受信してください。５ 「ドキュメント、スプレッドシート、スライド」について
・それぞれ、文書作成、表計算、スライド作成アプリケーションです。 それぞれ Microsoft の Word、Excel、PowerPoint とほぼ同じことができます。 ・データは自動で保存されます。「保存」ボタンはありません。保存先は Google ドライブです。 ・前に作った（たとえば今日の作業を行う前）に戻りたい場合は、以下の手順で戻ることができます。 ファイルメニュー → 変更履歴 → 変更履歴を表示 → 戻りたいバージョン を選択 ・右上の方にある「共有」ボタンを押してファイルを共有することで、他の人も自分のファイルを編集できるよ うになります。リアルタイムで他の人と同時編集も可能です。その場合は、相手にメールアドレスを聞き、入 力する必要があります。 ６ Meet について ・ビデオ通話ツールです。 ・授業やクラスなどを単位として使用することがあるかもしれません。 ・ホスト（通話開催者）が指示した URL をクリックすることで、通話に参加することができます。 ７ 補足・注意 ・すべてインターネットを利用したサービスです。インターネットモラル（著作権、肖像権などの問題、他の人 の気持ちを考えた書き込みなど）は十分に気を付けて利用してください。 ・他の人のログイン ID やパスワードを勝手に使用することは、「不正アクセス禁止法」により処罰されます。 そういったトラブルにならないためにも、ID・パスワードは厳重に管理をしてください。 また、パスワードの変更をお願いします。 ・各サービスの細かい使い方は、各自インターネットで検索して調べるか、どうしてもわからなければ先生に聞 いて確認してください。 ・使い方がわからず、学校で指示した内容に取り組めない場合は、学校にいる担当の先生に電話する等して聞い てください。なお、担当の先生が学校にいない場合は、後日折り返しの電話で対応します。 ・各サービスを利用するのに必要な通信料は、各家庭の負担となります。 ＜家庭で利用できる環境にない方へ＞ このサービスを利用した全員提出の課題等が出た場合は、（代わりの課題が記載されていなければ）担当の先 生に相談してください。別の方法や内容で取り組んでもよいなどの配慮をします。3 ＜保護者の方と生徒が一緒に読んでください。＞
オンライン学習を行うにあたって注意すること
＜こういったことに気を付けよう！＞① 相手の気持ちを考えた使い方をする。
誹謗中傷の書き込みはいじめとなることが考えられます。インターネットに書き込むときは、面と向かっ て言えないことはインターネットにも書かないこと、相手の気持ちを思いやって発言することを意識しまし ょう。もし、自分や友だちに対する誹謗中傷の書き込みを見つけたときは、反論するような書き込みをする のではなく、すぐに身近な大人に相談することが大切です。 いじめ防止対策推進法（平成２５年） 第二条 この法律において「いじめ」とは、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該 児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為（インターネット を通じて行われるものを含む。）であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているも のをいう。 「いじめは犯罪」です。インターネットを通じて行われる相手を傷つける行為も該当します。② 個人情報・肖像権に気を付ける。
自分の住所や電話番号、写真など個人が特定されてしまうような情報をインターネット上に書き込まない ようにしよう。ネット上はいい人ばかりではありません。個人情報を収集して悪用しようとする人もいます。 また、自分同様、友達の個人情報を書き込むこともやめましょう。 一部の閉じたグループでの投稿であっても、その内容がスクリーンショットをされて拡散されてしまうこ とも考えられます。全世界に発信をしているのと同じことです。投稿をする前に本当に内容が適切なものか 考えるようにしましょう。 友達が写った写真やビデオなどを、本人の了解を得ずに無断で公表したりすることもいけません。相手に は、本人の許可なく自分の顔や姿態を「撮影」されたり、「公表」されたりしない権利である「肖像権」が 存在します。もちろん先生たちにも肖像権があります。気を付けてください。③ 不正ログインをしない。
他人のＩＤとパスワードで勝手にログインすることは「不正アクセス禁止法」により処罰されます。そういっ たことに巻き込まれないためにも、他の人に ID とパスワードを人に伝えないようにしてください。④ 適度に休憩をする。計画的に学習を進める。
スマホや PC の画面を見続けることは目に負荷をかけることになります。適度に休憩を取りながら使用をしま しょう。また、一度にたくさん画面を見続けなければならない状況に追い込まれないよう、計画を立てて取り組 むようにしましょう。4
5
