北区子ども・子育て
支援計画
案
成
月
目 次
第１章 計画の策定にあたって ··· １
計
策定
背
趣
···
計
ㆮ置
···
計
期間
···
計
策定方法
···
第２章 子ども・子育てを取り巻く現状・課題 ··· ５
子
人
現状
···
女性
就労状況
···
教育ヷ保育施設
現状
···
地域子
ヷ子育
支援ㅙ業
現状
···
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
ニヸ
調査
結果
····
子
ヷ子育
巻
課
···
第３章 計画の基本的な考え方 ··· ４３
理念
···
的
視
方針
···
第４章 次世代育成支援行動計画 ··· ４６
世代育
支援行動計
考え方
···
施策目標
···
世代育
支援行動計
体系
···
個
目標
ㅙ業
···
家庭
育
力
支援
···
保育ニ
対応し
支援サ
ビ
強
···
子育
関す
相談
情報提供
充実 ···
親育
へ
支援 ···
安心
妊娠
出産
子育
へ
支援 ···
経済的負担
軽減 ···
子育
家庭
支援
地域
···
地域
け
子育
家庭へ
支援 ···
健や
育
、育
地域活動
促進 ···
地域
け
子育
ネットワ
ク
育成
支援···
地域
く
人材育成
推進 ···
子
安全を確保す
活動
推進 ···
来
担う人
···
就学前教育
充実 ···
教育
場
け
子育
支援 ···
自己実現
場
体験機会
提供 ···
ここ
健全
成長へ
支援 ···
子
対す
相談体制
充実
居場所
確保···
特
配慮
必要
あ
子
家庭
支援
···
児童虐待
未然防止
目
い総合的支援···
親家庭へ
支援 ···
障害
特別
支援
必要
あ
子
家庭へ
支援
···
生活困窮家庭へ
支援 ···
心
子育
ㆁㅙ
環境
···
第５章 子ども・子育て支援事業計画 ··· ７１
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
計
考え方
···
域設定
···
人
推計
···
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
体系
···
幼児期
学校教育ヷ保育
見込
提供体
確保
容
実施時期
···
地域子
ヷ子育
支援ㅙ業
見込
提供体
確保
容
実施時期
···
幼児期
学校教育ヷ保育
ㄟ体的提供
当
学校教育ヷ保育
推
銫
体
確保
容
···
第６章 計画の推進に向けて ··· ９１
計
推
状況
把握
···
地域ヷ銫
団体ヷ銫
機銫
連携
協働
···
国ヷ都
要望
···
資料編 ··· ９４
計
ㅙ業ㄟ覧
···
東京都
子
ヷ子育
会議条例
抄
···
東京都
子
ヷ子育
会議
門部会委員
簿
···
子
ヷ子育
会議
門部会
開催経過
···
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨守
第１章
計画の策定にあたって
１ 計画策定の背景と趣旨
わ
国
出生数
減少傾向
簚い
少子
急激
い
早ブ
早画旨早
全国
出生数
旨画基日帰 万人
前
比 旨日基 万人減
合計特
出
生率
旨日ブ旨
微増傾向
あ
ㆯい水準
東京都
旨日画輪
ㆯい水準
い
少子
人
減少
社会活力ヷ経済力
ㆯㄦ
伴う
国
地方
状況
世界
存
感
ㆯㄦ
子
自主性
社会性
育
い
懸念
社会
い
非常
実
響
問
子
産
育
い環境
創
出
性
銫
男女
共
ㆁㅙ
家ㅙ
子育
わ
時
ㆁㅙ
生活
調和
ワヸ
ヷラ
フヷバラン
社会
必要
子育
支援体
ㄟ層
整備ヷ強
社会全体
意識啓
要
い
子
社会
希望
あ
来
作
大
力
心
子
産
育
社会
子
自身
自己
肯定感
持
い
大
実感
自
長
力
育
社会
実現
全力
挙
組
い
要課
ㄟ
い
旨帰
世代育
支援行動計
子
健
長
子育
伴う
ㄧ
少
除
目指
様々
組
子
子育
状況
社会環境
変
等
様々
課
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩守
う
課
応
誰
心
子育
子
善
利益
実現
社会
い
国
地域
挙
子
子育
家庭
支援
新
い支え合い
ㆁ組
構築
求
国
早ブ
早画旨早
子
ヷ子育
支援法
子
ヷ子育
銫連
法
新
子育
支援
ㆁ組
あ
子
ヷ子育
支援新
以ㄦ
新
いう
保護者
子育
い
第ㄟ義的
任
いう
的
識
踏
え
質
高い幼児期
学校教育ヷ保育
総合的
提供
保
育
的
大ヷ確保
教育ヷ保育
質的改善
地域
子
ヷ子育
支援
充実
目
指
い
子
ヷ子育
支援法
都
府
子
ヷ子育
支
援ㅙ業計
策定
い
代
社会
担う子
健全
育
職場ヷ地域
子育
い環境
整備
向
世代育
支援
策推
法
基帰
基旨
延長
踏
え
幼児期
学校教育ヷ保育
地域
子
ヷ子育
支援
総合的
推
子育
ㄟ番
確
子
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑪守
２ 計画の位置づけ
○
計
子
自身
育
子育
中
保護者
支援
民
子育
い
理解
識
深
家庭
保育
幼児教育
場
学校
ㅙ業者
行
機銫
相互
協力
地域社会
ㄟ体
子
ヷ子育
推
組
ㆮ置
○
計
子育
施策
総合的
計
策定
あ
国
世代育
支援
策推
法
行動計
世代育
支援行動計
子
ヷ子育
支援法
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
柱
構
○
計
的方針
あ
構想
踏
え
計
中期計
ㄥㆮ計
地域保健福祉計
男女共
参
行動
計
ㆂ
銫連計
整合
子
子育
巻
施策
保健
療
福祉
教育
労働
ㆰ宅ヷ都
盤整
備
あ
あ
施策
総合的
ヷ
ㄟ体的
推
い
計画
位置
け
－関連計画－
○北区地域保健福祉計画 ○北区ヘル
タウン
○北区障害者計画
○北区教育ビ
ョン
○北区男女共同参画行動計画
北区子ども・子育て支援計画
第
章
計画の策定
あたって
第
章
子
も
子育てを取り巻く
現状
課題
第
章
計画の基本的
考え方
第
章
計画の推進
向けて
第
章
次世代育成支援
行動計画
第
章
子
も
子育て支援
事業計画
区基本構想
区基本計画 2015
次世代育成支援対策推進法
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
・守
３ 計画の期間
計
早帰
基旨
計
期間
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
い
計
容
実態
い
生
場合
計
中間
目処
計
見直
行う
世代育
支援行動計
い
必要
応
修
４ 計画の策定方法
（１）区民ニーズ調査の実施
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●子育
中
家庭
現状
ニヸ
把握
学生
中学生
高校生
生活
実態
要望ヷ意見
的確
計
就学前
子
～
保護者
学校
生
生
子
～旨旨
保護者
世
主
子
構
い
世
旨輩
以ㄦ
子
保護者
旨早～旨輩
民
学校
生
児童
象
子
ヷ子育
支援
銫
ニヸ
調査
早拠
実施
（２）「北区子ども・子育て会議」での審議
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●計
子育
当ㅙ者等
意見
子
ヷ子育
支
援施策
子
子育
家庭
実情
踏
え
実施
募
民
学識
経験者
子
ヷ子育
支援
銫
ㅙ業
ㅙ
方等
計 早拠
構
子
ヷ子育
会議
開催
計
容
い
審議
審議
容
深
就学前教育ヷ保育部会
子育
支援施策部会
部会
設
置
子
ヷ子育
会議
早拠
第
回
開催
早帰
計 旨画
回開催
就学前教育ヷ保育部会
拠 回
子育
支援施策
部会
基
回開催
各委員
回
立場
経験
い
多角的
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
ー守
第２章
子ども・子育てを取り巻く現状・課題
子
子育
銫
現状
把握
い
地
特
等
あ
全域
地
地域
特性
あ
い
地
現状
把握
い
区全域図
浮間地
浮間 ～ ㄠ目赤羽西地
赤羽 ～ ㄠ目ヷ桐 丘 ～ ㄠ目ヷ赤羽 ～ ㄠ目ヷ赤羽西 ～ ㄠ目ヷ 西 丘 ～ ㄠ目ヷㄥ十条 ㄠ目ヷ十条仲原 ～ ㄠ目ヷ中十条 ㄠ目
赤羽東地
赤羽 ～ ㄠ目ヷ岩淵 ヷ志茂 ～ ㄠ目ヷ赤羽 ～ ㄠ目ヷ 谷 ～ ㄠ目ヷ 東十条 ～ ㄠ目
王子西地
ㄥ十条 ～ ㄠ目ヷ十条仲原 ～ ㄠ目ヷ中十条 ～ ㄠ目ヷ岸 ～ ㄠ目ヷ 十条 ～ ㄠ目ヷ王子 ～ ㄠ目ヷ滝 川 ㄠ目
王子東地
東十条 ～ ㄠ目ヷ 谷 ㄠ目ヷ王子 ～ ㄠ目ヷ豊島 ～ ㄠ目滝
川西地
滝 川 ～ ㄠ目ヷ滝 川 ～ ㄠ目ヷ西 原 ～ ㄠ目ヷㄥ中 ㄠ目ヷ 中 ～ ㄠ目ヷ 端 ～ ㄠ目
星
滝
川東地
堀船 ～ ㄠ目ヷ栄 ヷㄥ中 ～ ㄠ目ヷ昭和 ～ ㄠ目ヷ東 端 ～ ㄠ目ヷ 端新 ～ ㄠ目
赤羽駅
東十条駅
王子駅
中里駅
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
6守
１ 子ども人口の現状
（１）人口の現状
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●人口
齢
区
別
人口
ヷ
人
推移
総人
数
少人
～旨ブ
々増加
い
傾向
地
浮間地
少人
～旨ブ
割合
ㆂ
地
比
高
い
ヷ
齢
児童数
画～
人
増加傾向
著
い
ヷ
合計特
出生率
微増傾向
あ
国
率
ㄦ回
い
ヷ社会動態
転出入
伴う人
動
早画
早ブ
い
転
入数
転出数
大
ㄥ回
い
総人
早ブ
減少
簚い
い
早拠
増加
転
早拡
基基拠欠輩旨輩 人
い
画～旨ブ
人
拡拠
以ㄥ人
早旨
以降増加
傾向
あ
ㄟ方
旨拠～拡ブ
人
減少
簚い
い
図
人口
推移
資料 民基 帳 外国人 録数ル各 ・ ⑨ 日現在レ守 ※ ⑩⑨～⑩・ 民基 帳人口 外国人 録人数 足 数守
⑪⑩平⑨雄6 ⑪⑩平⑩6・ ⑪⑩平⑩・雅 ⑪⑪平⑪⑩⑧ ⑩⑩⑩平・⑧⑧ ⑩⑩⑧平・66 ⑩⑨雅平⑨ー集 ⑩⑨雄平集6⑨ 雄雅平⑧⑧⑨ 雄集平⑧・・ 雅・平ー⑪雄 ⑪⑪ー平⑩⑨⑪ ⑪⑪・平雅66 ⑪⑪⑪平・6⑨ ⑪⑪⑩平雄ー雅 ⑪⑪⑪平・⑧6 ⑪⑪ー平雅⑨雅
⑪⑩平⑨・雄 ⑪⑩平雄⑪⑧ ⑩⑩ー平⑧6ー ⑩⑩⑪平6・6
雄雅平雄集雄 雅⑧平⑧・・ 雅⑩平ー⑨雄
⑧ ⑨⑧⑧平⑧⑧⑧ ⑩⑧⑧平⑧⑧⑧ ⑪⑧⑧平⑧⑧⑧ ・⑧⑧平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ⑩6 ル人レ
ア 北区における人口の推移
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
雄守
表
区
齢別
地区別人口
割合
成 2【
月
日現在
守 浮間守 赤羽西守 赤羽東守 王子西守 王子東守 滝 川西守 滝 川東守
⑧～⑨・ 歳守 ⑪平⑩集・守 6平ー集・ ・平雅⑪雅 ⑩平6⑧雅 6平6集・ 6平雄⑨⑩守 ⑩平ー雅⑧守 ⑨・⑥ー% 守 ⑨⑧⑥6% 集⑥⑪% 雅⑥⑪% ⑨⑧⑥⑨% 集⑥ー% 守 雅⑥6% 守
⑨ー～6・ 歳守 ⑨・平集ー集守 ⑪雄平⑨雅6 ⑪・平雄⑨雄 ⑩⑧平ー雄雅 ・⑪平・雅⑧ ・雄平・⑧⑧守 ⑨集平6・⑨守 6ー⑥6% 守 6⑧⑥⑧% 66⑥雅% 6ー⑥⑨% 6ー⑥⑩% 66⑥雅% 守 6ー⑥雄% 守
6ー 歳以 守 ・平ー⑪集守 ⑨雅平⑨雅集 ⑨⑩平・⑨⑩ 雅平・⑩⑩ ⑨6平・雅集 ⑨6平雅⑨集守 雄平66雄守 ⑨集⑥集% 守 ⑩集⑥・% ⑩⑪⑥集% ⑩6⑥6% ⑩・⑥雄% ⑩⑪⑥雄% 守 ⑩ー⑥雄% 守
合守 計守 ⑩⑩平雄集⑩守 6⑨平集6集 ー⑨平集6雄 ⑪⑨平6⑧雅 66平66⑪ 雄⑧平集⑪⑨守 ⑩集平雅雅雅守
資料 民基 帳守
画～旨ブ
児童数
推移
々増加傾向
あ
早拡
基基欠基早画 人
い
特
画～拠
児
人
著
増加
早拡
早旨
比
旨欠旨ブ輩 人増加
い
図
齢別児童数
推移
資料 民基 帳 外国人 録数ル各 ・ ⑨ 日現在レ守 ※ ⑩⑨～⑩・ 民基 帳人口 外国人 録人数 足 数守
⑨⑪平・⑪⑩ ⑨⑪平・6⑧ ⑨⑪平6⑧6 ⑨・平ー⑩⑨ ⑨⑩平・集⑪ ⑨⑩平⑪ー雅 ⑨⑩平・・・ ⑨⑩平・集⑪ 6平⑨・ー 6平⑨雅集 6平⑪⑧6 ⑪⑩平⑨・雄 ⑪⑩平⑨雄6 ⑪⑩平⑩6・ ⑪⑩平⑩・雅 ⑪⑩平雄⑪⑧ ⑪⑪平⑪⑩⑧
⑨⑪平⑪雄⑪ ⑨・平⑧ー⑨ ⑨⑩平6⑩集 ⑨⑩平ーーー
6平⑪⑨⑨ 6平⑩雅・ 6平⑩⑪ー
⑧ ⑨⑧平⑧⑧⑧ ⑩⑧平⑧⑧⑧ ⑪⑧平⑧⑧⑧ ・⑧平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ⑩6 ル人レ
イ 北区における年齢別児童数の推移
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
雅守
表
齢別
児童数
割合
守 ⑩⑨ 守 ⑩⑩ 守 ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ⑩6 守 ⑩⑨→⑩6 差
⑧ 歳守 ⑩平⑪雄雄守 ⑩平・⑩・守 ⑩平・⑨⑪守 ⑩平⑪ー⑨守 ⑩平・6雅守 ⑩平6ー雄守 ⑩雅⑧ ル⑨雄⑥雅%レ ル⑨雅⑥⑧%レ ル⑨雄⑥集%レ ル⑨雄⑥⑪%レ ル⑨雄⑥6%レ ル⑨雅⑥⑪%レ
⑨ 歳守 ⑩平⑩雅⑧守 ⑩平⑪・集守 ⑩平⑪雅⑩守 ⑩平・⑧集守 ⑩平・6⑩守 ⑩平ー⑨⑧守 ⑩⑪⑧ ル⑨雄⑥⑨%レ ル⑨雄⑥ー%レ ル⑨雄⑥雄%レ ル⑨雄⑥雄%レ ル⑨雄⑥ー%レ ル⑨雄⑥⑪%レ
⑩ 歳守 ⑩平⑪⑧⑧守 ⑩平⑩⑩⑪守 ⑩平⑩6⑪守 ⑩平⑪⑧集守 ⑩平・⑨⑩守 ⑩平・・集守 ⑨・集 ⑨雄⑥⑩% 守 ⑨6⑥6% 守 ⑨6⑥雅% ⑨雄⑥⑧% ⑨雄⑥⑩% ⑨6⑥集% 守
⑪ 歳守 ⑩平⑨⑧・守 ⑩平⑩・雄守 ⑩平⑨雄⑧守 ⑩平⑩⑪雅守 ⑩平⑪⑧雄守 ⑩平⑪雄⑪守 ⑩6集 ⑨ー⑥雄% 守 ⑨6⑥雄% 守 ⑨6⑥⑨% ⑨6⑥・% ⑨6⑥・% ⑨6⑥⑪% 守
・ 歳守 ⑩平⑨⑪集守 ⑩平⑧雄⑪守 ⑩平⑨雅雅守 ⑩平⑨・6守 ⑩平⑩・ー守 ⑩平⑩雅雅守 ⑨・集 ⑨6⑥⑧% 守 ⑨ー⑥・% 守 ⑨6⑥⑪% ⑨ー⑥雅% ⑨6⑥⑧% ⑨ー⑥雅% 守
ー 歳守 ⑩平⑨雄⑪守 ⑩平⑨⑨6守 ⑩平⑧・・守 ⑩平⑨ー⑪守 ⑩平⑨ー雄守 ⑩平⑩・・守 雄⑨ ⑨6⑥⑩% 守 ⑨ー⑥雅% 守 ⑨ー⑥⑩% ⑨ー⑥雅% ⑨ー⑥⑪% ⑨ー⑥・% 守
⑧～ー 歳守 ⑨⑪平⑪雄⑪守 ⑨⑪平・⑪⑩守 ⑨⑪平・6⑧守 ⑨⑪平6⑧6守 ⑨・平⑧ー⑨守 ⑨・平ー⑩⑨守 ⑨平⑨・雅 ・⑨⑥6% 守 ・⑨⑥雅% 守 ・⑨⑥雄% ・⑩⑥⑩% ・⑩⑥集% ・⑪⑥6% 守
6～⑨⑨ 歳守 ⑨⑩平6⑩集守 ⑨⑩平ーーー守 ⑨⑩平・集⑪守 ⑨⑩平⑪ー雅守 ⑨⑩平・・・守 ⑨⑩平・集⑪守 ▲⑨⑪6 ⑪集⑥⑪% 守 ⑪集⑥⑧% 守 ⑪雅⑥雄% ⑪雅⑥⑪% ⑪雅⑥⑧% ⑪雄⑥ー% 守
⑨⑩～⑨・ 歳守 6平⑨・ー守 6平⑨雅集守 6平⑪⑨⑨守 6平⑩雅・守 6平⑩⑪ー守 6平⑪⑧6守 ⑨6⑨ ⑨集⑥⑨% 守 ⑨集⑥⑩% 守 ⑨集⑥6% ⑨集⑥ー% ⑨集⑥⑨% ⑨雅⑥集% 守
資料 民基 帳 外国人 録数ル各 ・ ⑨ 日現在レ守 ※ ⑩⑨～⑩・ 民基 帳人口 外国人 録人数 足 数守
図
地区別
齢別就学前児童数
成 2【
4 月 1 日現在
資料 民基 帳守
・⑧雄 ・⑧集
⑩⑨⑩
ーー・
⑩ー⑧ ⑪集⑪
⑨雅⑨
ー⑩⑩ ・・雅
⑩⑨⑨ ・雄6
⑪⑪⑨
⑨集⑩
・6⑩ ・6⑩
⑪⑨雄
・雄集 ・6雅
⑨平ー⑨雄
⑩平6雄・
⑩平⑨6ー
⑨平⑨⑩⑨
⑩平集ー⑨ ⑩平集⑩6
⑨平⑨6雄
⑩雅6 ー⑪集
⑩6集
・・雅
ー⑨⑪
⑨雅・ ⑩雄⑪
⑪6⑨
⑨集雄
・6集 ・集⑧ ⑪ー・
・⑪⑪
⑩・雄
⑨雅6
・雅⑧ ・雄6
⑨集雄 ⑩⑪6
・⑩ー
⑨66 ⑨ー⑪ ⑨ー集 ⑩⑧6
⑧ ー⑧⑧ ⑨平⑧⑧⑧ ⑨平ー⑧⑧ ⑩平⑧⑧⑧ ⑩平ー⑧⑧ ⑪平⑧⑧⑧
浮間 赤羽西 赤羽東 王子西 王子東 滝 川西 滝 川東 ル人レ
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
集守
合計特
出生率
国
比
ㆯ
早ブ
画日基早 ㆯ
い
都
比
早基
ㆯ
い
早ブ
都
旨日画輪
い
図
合計特殊出生率
推移
比較
資料 厚生労働省 人口動態統計 東京都 人口動態統計 守
社会動態
早ブ
転入人数
転出人数
ㄥ回
早ブ
旨欠帰早輩 人
増
い
図
社会動態
推移
資料 東京都統計 人口 動 守
ウ 北区・東京都・国における合計特殊出生率の比較
都 国
エ 北区における社会動態
⑨⑨平雅ー⑨
⑨⑧平6⑨⑧ ⑨⑧平⑪集⑨ ⑨⑧平雄⑨⑨ ⑨⑨平ー⑪雄
集平雅ー⑨ ⑨⑧平⑩・集 ⑨⑧平⑨⑪ー ⑨⑧平⑨雅ー 集平雅⑧集
⑩平⑧⑧⑧
⑪6⑨ ⑩ー6 ー⑩6
⑨平雄⑩雅 ⑧
ー平⑧⑧⑧ ⑨⑧平⑧⑧⑧ ⑨ー平⑧⑧⑧
⑩⑧ ⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ル人レ
転入 転出 社会増減
⑨⑥⑧⑪ ⑨⑥⑧6 ⑨⑥⑧雄 ⑨⑥⑧ー ⑨⑥⑧集 ⑨⑥⑧6 ⑨⑥⑧集 ⑨⑥⑪雄 ⑨⑥⑪雄 ⑨⑥⑪集 ⑨⑥⑪集 ⑨⑥・⑨
⑨⑥⑧集 ⑨⑥⑨⑩ ⑨⑥⑨⑩
⑧⑥雅 ⑨⑥⑧ ⑨⑥⑩ ⑨⑥・ ⑨⑥6
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨⑧守
（２）世帯の現状
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●ヷ
独世
数
増加
総世
数
々増加
い
ヷ旨輩
満
子
い
世
減少
い
う
満
子
い
世
微増
傾向
あ
世
数
々増加
栐家族世
数
々増加
い
図
世帯数
推移
資料 国勢調査守
子世
ヷ父子世
数
早早
減少
子世
旨欠ブ旨拡
世
父子世
旨拡基 世
い
図
母子世帯
父子世帯数
推移
資料 国勢調査守
※ 母子世帯 父子世帯 ，未婚，死別又 別 女親又 男親 ，そ 未婚 「0 歳未満 子
成 一般世帯 他 世帯員 い い 指し
雄⑪平集雄⑧ 雅ー平⑩・6 ⑨・ー平雅⑩⑨ ⑨ー⑩平雅・集
⑨6⑨平雅⑩雄 ⑨雄⑩平・ー雅
雄6平⑩⑩6 雄ー平ー⑩雄 雄6平⑧⑪雄 雄6平⑨⑧⑩ ー雄平⑨⑪・ 6ー平・集⑨
⑨⑩平・6⑨ ⑨⑨平雅⑪⑨
⑨⑨平雅⑩⑧ ⑨⑨平⑨⑨⑧
⑧ ー⑧平⑧⑧⑧ ⑨⑧⑧平⑧⑧⑧ ⑨ー⑧平⑧⑧⑧ ⑩⑧⑧平⑧⑧⑧
⑨⑩ ⑨雄 ⑩⑩ ル世帯レ
⑨平6⑩ー ⑨平6ー⑪ ⑨平雄6⑧
⑨平・⑨6
⑩⑪雅 ⑩⑩雅 ⑩⑪⑩ ⑨6⑪ ⑧
ー⑧⑧ ⑨平⑧⑧⑧ ⑨平ー⑧⑧ ⑩平⑧⑧⑧
雄 ⑨⑩ ⑨雄 ⑩⑩ ル世帯レ
核家族世帯数 単独世帯数
ア 北区における世帯数の推移
イ 北区における母子世帯・父子世帯数の推移
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨⑨守
子
い
ㄟ般世
割合
々減少
早早
旨基日輩％
い
図
子
い
一般世帯数
推移
資料 国勢調査守
⑨⑧平⑩・⑧ 集平雄雄⑧ ⑨⑧平⑩・⑧ ⑨⑧平⑪ー⑪ ⑩雅平・66
⑩・平集⑪⑨
⑩⑪平雄集・ ⑩⑪平雄雄集 ⑨集⑥ー ⑨6⑥⑪
⑨・⑥雄 ⑨⑪⑥雅
⑧ ー平⑧⑧⑧ ⑨⑧平⑧⑧⑧ ⑨ー平⑧⑧⑧ ⑩⑧平⑧⑧⑧ ⑩ー平⑧⑧⑧ ⑪⑧平⑧⑧⑧
⑨⑩ ⑨雄 ⑩⑩ 世帯
⑧⑥⑧ ー⑥⑧ ⑨⑧⑥⑧ ⑨ー⑥⑧ ⑩⑧⑥⑧ ⑩ー⑥⑧ ％
ウ 北区における子どものいる一般世帯数の推移
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨⑩守
２ 女性の就労状況
（１）女性の就労状況
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●ヷ女性
齢
労働力率
早拠～早輪
高
基画～基輪
結婚ヷ
出産ヷ育児
あ
齢
ㄟ
ㆯㄦ
傾向
見
若
ㄥ昇
あ
々籃
ㆯㄦ
い
ヷ女性
労働力率
婚ヷ既婚
比較
早拠～ブブ
大
い
早画 ポ
ント以ㄥ
差
開い
い
図
女性
齢別労働力率
推移
資料 国勢調査守
図
女性
未婚
既婚別労働力率
比較
資料 国勢調査ル ⑩⑩ レ守
⑧⑥⑧ ⑩⑧⑥⑧ ・⑧⑥⑧ 6⑧⑥⑧ 雅⑧⑥⑧ ⑨⑧⑧⑥⑧
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
～
歳
歳
以上
％
ア 北区における女性の年齢別労働力率の推移
⑨⑩ ⑨雄 ⑩⑩
⑧⑥⑧ ⑩⑧⑥⑧ ・⑧⑥⑧ 6⑧⑥⑧ 雅⑧⑥⑧ ⑨⑧⑧⑥⑧
⑨ー～ ⑨集歳
⑩⑧～ ⑩・歳
⑩ー～ ⑩集歳
⑪⑧～ ⑪・歳
⑪ー～ ⑪集歳
・⑧～ ・・歳
・ー～ ・集歳
ー⑧～ ー・歳
ーー～ ー集歳
6⑧～ 6・歳
6ー～ 6集歳
雄⑧～ 雄・歳
雄ー～ 雄集歳
雅⑧～ 雅・歳
雅ー歳 以 ル％レ
イ 北区における女性の未婚・既婚別労働力率
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨⑪守
３ 教育・保育施設の現状
（１）教育・保育施設の利用の現状
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●ヷ就学前児童数
々増加
教育ヷ保育施設
利用者数
割合
増
加傾向
あ
ヷ教育ヷ保育施設
籍者数
齢
増加
特
旨
児
増加率
高
い
児
教育ヷ保育施設
籍者数
々増加
籍率
増
加
い
籍率
早拠
早旨
比
拡早日輩％
基日帰 ポ
ント増加
い
図
教育
保育施設在籍者数
在宅者数
推移
資料 北区資料
※ 北区外施設利用者 含
守
※ 教育 保育施設 区立幼稚園 私立幼稚園 外国人学校 公立保育園 私立保育園 認証保育所
保育室 定期利用保育施設 家庭福祉員 指し
雅平⑧⑪6 雅平⑩⑧⑩ 雅平・⑩⑨ 雅平雅⑩雄 ー平⑨雅ー ー平⑩⑩・ ⑨⑪平⑪雄⑪ ⑨⑪平・⑪⑩ ⑨⑪平・6⑧ ⑨⑪平6⑧6 ⑨・平⑧ー⑨
雄平雅集集
ー平・雄・ ー平⑪集6 ー平⑩ー雅
ー集⑥⑨ ー集⑥雅 6⑧⑥集 6⑨⑥集
6⑩⑥雅
⑧ ⑩平ー⑧⑧ ー平⑧⑧⑧ 雄平ー⑧⑧ ⑨⑧平⑧⑧⑧ ⑨⑩平ー⑧⑧ ⑨ー平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ル人レ
⑧⑥⑧ ⑩⑧⑥⑧ ・⑧⑥⑧ 6⑧⑥⑧ 雅⑧⑥⑧ ⑨⑧⑧⑥⑧
％
ア 北区民の教育・保育施設在籍者数
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨・守
齢
施設
籍者数
齢
増加傾向
い
特
児
早旨
帰基輩
人
早拠
旨欠画拡輩 人
ブ
旨日ブ拠 倍
増え
い
図
各歳児
施設在籍者数
推移
資料 資料守 ※守 外施設利用者 含 守 守
雅⑪⑩ 集⑧⑪ 集・・ ⑨平⑧6雅 集雅雅 ⑨平⑧⑪⑨ ⑨平⑨⑧雄 ⑨平雄集⑩ ⑨平雅雅⑧ ⑨平雅6⑧ ⑨平集⑧⑩
⑨平集集・ ・平⑨⑨ー ・平⑧⑧雄 ・平⑧⑨ー ・平⑧集⑨
・平⑨雄6 雄平雅集集 雅平⑧⑪6 雅平⑩⑧⑩ 雅平・⑩⑨
雅平雅⑩雄
・雅⑩ ・ー⑪
・⑪6 ・⑨雄
⑪雄6 雄⑪雅
集⑧⑧ 雅雄雅
⑧ ⑩平⑧⑧⑧ ・平⑧⑧⑧ 6平⑧⑧⑧ 雅平⑧⑧⑧ ⑨⑧平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ル人レ
イ 北区民の各歳児の施設在籍者数
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨ー守
ー・ー 6⑧集 6⑪雄 雄⑨集 6雄⑨ 6集雅 雄・ー 6⑪6 6⑪ー 6ー雅
雄⑧・ 雄・⑧ ⑨平⑩雄⑧ ⑨平⑩雅雄 ⑨平⑩雅6
⑨平⑪⑨ー ⑨平・⑨⑪ ⑪平⑩6⑪ ⑪平⑪雄ー ⑪平ー⑧雄
⑪平6・雄
⑪平集⑩・
⑩ー⑨ ⑩雅⑨ ⑩雅⑪ ⑩集⑪ ⑪⑧雄 ー⑧⑩
6⑧・ 6⑩雄
⑧ ⑨平⑧⑧⑧ ⑩平⑧⑧⑧ ⑪平⑧⑧⑧ ・平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ル人レ
（２）認可保育園の現状
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●ヷ保育園
籍者数
立ヷ
立保育園共
齢
々増加
い
ヷ待機児童数
あ
児
待機児童数
ㆂ
齢
比
多い状況
あ
齢
立ヷ
立共
保育園
籍者数
々増加
特
籍者数
多
い
図
各歳児
公立保育園在籍者数
推移
資料 保育課隊計ル各 ・ ⑨ 日現在レ守 ※ 外施設利用者 含 守
図
各歳児
私立保育園在籍者数
推移
資料 保育課隊計ル各 ・ ⑨ 日現在レ守 ※ 外施設利用者 含 守
集集 ⑨⑧・ ⑨⑨ー ⑨⑨雅 ⑨⑩⑩
⑨雄集 ⑨雅6 ⑩⑩⑪ ⑩⑨ー ⑩・雅
⑩⑩⑩ ⑩⑩・ ⑩ー雅 ⑩ー・ ⑩6⑩
⑩⑩雄 ⑩⑩6 ⑩・⑧ ⑩6ー
⑩雄⑨
・・⑪ ・ー⑨ ・ー⑨
・雅⑧ ー⑩⑨ ⑨平⑨雄⑧ ⑨平⑨集⑨
⑨平⑩雅雄 ⑨平⑪⑪⑩
⑨平・⑩・
⑧ ー⑧⑧ ⑨平⑧⑧⑧ ⑨平ー⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー
ル人レ
歳児 歳児 歳児 歳児 年 歳児
ア 北区民の各歳児別保育園在籍者数
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨6守
待機児童数
早拡
拡輪
人
早拠
比
少
児
待機児童数
増加
い
地
待機児童数
早拡
浮間地
早ブ
人
多
い
齢別待機児童数
推移
表
齢別待機児童数
推移
守 ⑩⑨ 守 ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー 守 ⑩6 守
⑧ 歳児守 ・守 ・守 雄守 ー守 雄守 ⑨雅守
⑨ 歳児守 ー雄守 ⑨⑧6守 ⑩⑨守 ⑨6守 雄6守 ⑩⑩守
⑩ 歳児守 ⑩ー守 雅守 ー守 ⑨⑩守 ⑩ー守 ⑨雄守
⑪ 歳児守 ⑩守 ⑨守 ⑪守 ⑧守 ⑨雄守 ⑨⑩守
・ 歳児守 ⑧守 ⑧守 ⑩守 ⑧守 ⑧守 ⑧守
計守 雅雅守 ⑨⑨集守 ⑪雅守 ⑪⑪守 ⑨⑩ー守 6集守
守 資料 保育課隊計 各 日現在 守
地区別待機児童数
推移
表
地区別待機児童数
推移
守 ⑩⑨ 守 ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー 守 ⑩6 守
浮間守 雄守 ⑩⑧守 雅守 ⑧守 ⑨雅守 ⑩・守
赤羽西守 ⑪守 ⑩⑨守 ⑩守 ・守 ⑩ー守 ⑨6守
赤羽東守 ⑨⑨守 ⑩⑪守 ・守 雅守 ⑩⑩守 ⑨⑨守
王子西守 6守 集守 雄守 雄守 ⑨・守 ⑨守
王子東守 ⑩・守 ⑨集守 6守 ⑩守 ⑨雄守 ⑪守
滝 川西守 ⑩⑧守 ⑩・守 6守 ⑨⑧守 ⑩⑨守 ・守
滝 川東守 ⑨雄守 ⑪守 ー守 ⑩守 雅守 ⑨⑧守
計守 雅雅守 ⑨⑨集守 ⑪雅守 ⑪⑪守 ⑨⑩ー守 6集守
守 資料 保育課隊計 各 日現在 守
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨雄守
（３）幼稚園の現状
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●ヷ幼稚園
籍者数
立ヷ
立幼稚園共
微減
推移
い
立ヷ
立幼稚園共
早旨
比
早拠
減少
籍者数
立幼稚園
基早早
人
立幼稚園
早欠輩輩拠
人
い
図
各歳児
区立幼稚園在籍者数
推移
資料 学校支援課隊計 各 日現在 守
図
各歳児
私立幼稚園在籍者数
推移
資料 子育 支援課隊計 各 日現在 守 ※ 外施設利用者 含 守
⑨6ー ⑨・ー ⑨66 ⑨6⑩ ⑨ー⑪ ⑨雅雄
⑨雄集 ⑨ー⑨ ⑨6雄 ⑨6集 ⑪ー⑩
⑪⑩・ ⑪⑨雄 ⑪⑩集 ⑪⑩⑩
⑧ ⑨⑧⑧ ⑩⑧⑧ ⑪⑧⑧ ・⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ル人レ
集⑩雅 ⑨平⑧⑨ー 集ー集 集⑩雄 集雄雄 集集⑩ 集ーー ⑨平⑧⑩雅 集ー⑪ 集ーー ⑨平⑧ー⑧ 集雅⑨ 集⑩6 ⑨平⑧⑨⑩ 集ー⑪ ⑩平集雄⑧ ⑩平集ー⑨ ⑩平集⑨⑪ ⑩平雅集⑩ ⑩平雅雅ー
⑨雄⑧ ⑨雅雄
⑩⑧⑨ ⑩⑧⑨
⑩⑧6 ⑧
⑨平⑧⑧⑧ ⑩平⑧⑧⑧ ⑪平⑧⑧⑧
⑩⑨ ⑩⑩ ⑩⑪ ⑩・ ⑩ー ル人レ
ア 北区民の幼稚園在籍者数
歳児 歳児
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨雅守
４ 地域子ども・子育て支援事業の現状
（１）地域子育て支援拠点事業
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●子
家庭支援
ンタヸ
児童館
い
講
開催
通
子育
情報
提供
相談
言
援
行い
親子
過
場
提供
親
士
交流
仲間
ポヸト
心
子育
地域
推
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
利用者数 人回⑦ 守 ⑨66平⑧⑧⑨ ⑨6雅平雄・・ ⑨雄雅平ー雅⑨守 ⑨雄・平⑪雄⑪
（２）妊婦健康診査
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●妊娠中
健康診査
診
体
胎児
健康
確保
子手帳
交
付
方
象
妊婦健康診査
費用
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
診回数 人回⑦ 守 ⑩雅平6雄雄 ⑩集平雄・6 ⑩集平ー集集 ⑪⑧平ー⑧⑧守 ⑪⑩平雅雄雄
（３）乳児家庭全戸訪問事業
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●乳児
い
家庭
象
産師
保健師等
家庭訪問
子育
等
言
相談
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
訪問人数 人⑦ 守 ⑨平6雄⑪ ⑨平集⑪6 ⑩平⑧雅⑧ ⑩平⑩⑧⑨守 ⑩平⑩・⑩
（４）養育支援訪問事業（子ども家庭支援センター実施分）
● ● ● ● ● ● ●養育支援
特
必要
あ
断
家庭
訪問
養育
銫
相談
指
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑨集守
（５）子育て短期支援事業（ショートステイ）
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●保護者
ㆁㅙ
疾病
出産等
理
子
養育
ㄟ時的
困
場合等
児童福祉施設
い
ㄟ定期間
養育
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
利用者数 人日⑦ 守 ⑩ー ⑨⑧雅 ーー 6⑧守 ・ー
（６）子育て援助活動支援事業（ファミリー・サポート・センター事業）
● ● ●育児
援
い人
協力
い人
会員
民
主体的
行う育児支
援活動
活動
支援
ㆁㅙ
育児
両立
環境
整備
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守 利用者数守
就学児 人日⑦ 守 ー平・⑩集 6平ー⑨ー 6平雅雄⑨ 6平雄雄・守 6平⑩・6 利用者数守
学 人日⑦ 守 ⑩平⑩⑨雅 ⑩平⑨⑪ー ⑩平雄ー雅 ⑪平⑨・6守 ⑪平⑪⑪⑩ 利用者数守
高学 人日⑦ 守 6⑩⑪ ー雅⑩ ・集⑨ ⑩雅・守 6雄⑪
（７）一時預かり事業
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●保護者
ㆁㅙ
疾病
出産
冠婚葬祭等
緊急
ㄟ時的
理
家庭
保育
困
場合
保育園
幼稚園
子
預
い
幼稚園
預
保育
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
利用者数 人日⑦ 守 雅⑪平⑩6雄 集雄平ー⑩雅守 ⑨⑧⑪平6雅⑪
一時預
保育、緊急保育、ファミ
サポ
ト
ンタ
事業
就学前
育児支援活動、トワイ
イト
テイ
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩⑧守
（８）延長保育事業
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●通常保育
利用者
通常
保育時間
延長
保育
行
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
利用者数 人⑦日 守 ・⑧・ ・⑩⑧ ・集⑧ ・雄⑪守 ー⑩⑧
（９）病児病後児保育事業
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●病気
病気回復期
児童
就労等
理
保護者
保育
い
保育施設
児童
預
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守
利用者数 人日⑦ 守 ⑨雄集 ⑨⑪⑨守 ⑩⑨集
（
10
）放課後児童健全育成事業（学童クラブ※）
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●保護者等
就労
課
家庭
保護
い
学生児童
児童館
学校
余裕教室
課
適
ヷ生活
場
ㄨえ
健全育
い
守 守
⑩⑨ 守
守 ⑩⑩ 守
守 ⑩⑪ 守
守 ⑩・ 守
守 ⑩ー 守 赤羽地 守
利用者数 人⑦日 守 雅6・ 雅⑨⑪ 雅雄・ 集・雅守 集6⑨ 王子地 守
利用者数 人⑦日 守 6雄ー 6ー雅 6⑩⑩ 6⑧集守 6⑪⑨ 滝 川地 守
利用者数 人⑦日 守 ー⑧雄 ー⑪⑩ ー・⑩ ー・⑪守 ー⑧雅
※ 統計 タ い 及び事業 実施 い い い 斜線 い
※ 学童 ラ 地域 学童保育 呼 い 保護者 就労等 昼間家庭
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩⑨守
５ 北区子ども・子育て支援事業計画にかかるニーズ調査の結果
（１）調査の目的
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●現
国
急
少子
行
家庭
地域
巻
環境
変
踏
え
子
健
長
社会
実現
い
地域
実情
応
子育
支援
適
提供
う
子
ヷ子育
支援ㅙ業計
策定
調査
子育
い
家庭
現状
ニヸ
把握
学生
中学生
高校生等
生活実態
要望ヷ意見
把握
早帰
基旨
ㄟ期
子
ヷ子育
支援計
早画旨拠
策定
礎資料
得
目的
実施
（２）調査対象
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●就学前
子
保護者
基欠帰画画
学
生
生
子
保護者
旨欠拠画画
世
主
子
構
い
世
旨輩
以ㄦ
子
保護者
基画画
旨早
～旨輩
民
旨欠画画画
学校
生
児童
輪輩画
早拠
旨旨
旨
時
調査
象
立
学校
旨早 校
児童数
（３）抽出方法
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●～
ㆰ民
帳
無作
抽出
立
学校 旨早 校
西浮間
桐
丘郷
赤羽
梅木
谷
王子第五
王子
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩⑩守
（４）調査期間
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●〇
調査票
送
～
早拠
旨画
基旨
早拠
旨旨
旨拠
〇
書面ㄥ
提出締
～
早拠
旨旨
早旨
早拠
旨早
基
（５）調査方法
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●～
郵送回
調査
実施
礼状形式
督
回実施
学校
通
配
回
調査
実施
（６）回収結果
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●守 配 数守 効回収数守 効回収率守
就学前 子 保護者守 ⑪平雄⑧⑧ 件守 ⑩平⑩・雄 件守 6⑧⑥雄％守
学 生 生 子 守
保護者守 ⑨平ー⑧⑧ 件守 集⑪・ 件守 6⑩⑥⑪％守
世帯主 子 構 い 世帯 守
⑨雅 歳以 子 保護者守 ⑪⑧⑧ 件守 ⑨⑪集 件守 ・6⑥⑪％守
⑨⑩ 歳～⑨雅 歳 民守 ⑨平⑧⑧⑧ 件守 ・雅⑩ 件守 ・雅⑥⑩％守
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩⑪守
（７）主な調査結果
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●■子育て（家庭での教育を含む）を主に行っている人について
（就学前の子どもの保護者）
父
割合
拠早日輩％
高
い
主
親
割合
ブ拠日旨％
い
■日頃、子どもをみてもらえる親族・知人の有無について
（就学前の子どもの保護者）
緊急時
用ㅙ
祖父
等
親族
え
割合
拡画日旨％
高
い
常的
祖父
等
親族
え
割合
早画日輪％
緊急時
用
ㅙ
子
え
人ヷ知人
い
割合
旨帰日基％
い
N守=守⑩平⑩・雄 ％
日常的 祖父母等 親族 え
緊急時 用事 陳
祖父母等 親族 え
日常的 子
え 人 知人 い
緊急時 用事 陳
子 え
人 知人 い
い い い
無回答
⑩⑧⑥集
6⑧⑥⑨
⑪⑥⑨
⑨雄⑥⑪
⑨6⑥6
⑧⑥⑩
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守⑩平⑩・雄 ％
父母 主 母親 主 父親 主 祖父母
無回答
ー⑩⑥雅 ・ー⑥⑨ ⑧⑥⑪
⑧⑥ー ⑧⑥・ ⑧⑥雅
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩・守
■子育てに関して悩んでいること、気になることについて
（就学前の子どもの保護者、小学１年生から６年生までの子どもの保護者）
食ㅙ
栄養
割合
早輪日旨％
高
い
子
教育
割合
早輩日画％
病気
育ヷ
割合
早帰日ブ％
い
％
病気 育
食事 栄養
子 方法 わ
い
子 接 方 自信 持 い
子 時間 十 い
子 方 方 わ
い
子 話 相手 相談相手
い い
事 自 い 十
い
子 教育
園拒否
あい い 含
子育 経済的負担 大 い
特 い
無回答
⑩雄⑥・
⑩集⑥⑨
⑨雄⑥⑧
雅⑥ー
⑨雄⑥集
⑨⑪⑥⑧
⑪⑥・
⑩⑨⑥ー
⑩雅⑥⑧
⑨⑥⑨
⑨⑧⑥ー
⑨雄⑥6
⑪⑥雅
⑨雄⑥ー
⑨⑥・ ⑩雄⑥6
⑩・⑥・
⑨集⑥6
⑨⑨⑥⑨
⑨雅⑥6
・⑥雅
⑪ー⑥雅
⑪⑨⑥集
⑧⑥ー
⑨・⑥雄
⑪⑥雄
⑨ー⑥6
⑩⑥・
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
回調査 N=⑩平⑩・雄
前回調査 N=雄雅雄
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩ー守
子
教育ヷ塾
路
割合
ブブ日拡％
高
い
子育
経済的
担
大
い
割合
早拡日輪％
あい
人銫
割合
早基日輩％
い
■子育て（家庭での教育を含む）をする上で、気軽に相談できる人の有無について
（就学前の子どもの保護者、小学１年生から６年生までの子どもの保護者）
就学前
子
保護者
い
あ
割合
輪画日輪％
い
い
い
割合
輩日拠％
い
学
生
生
子
保護者
い
あ
割合
輩帰日画％
い
い
い
割合
旨旨日帰％
い
N守=守⑩平⑩・雄 ％
い あ
い い い
無回答
集⑧⑥集 雅⑥ー
⑧⑥6
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守集⑪・ ％
い あ
い い い
無回答
雅雄⑥⑧ ⑨⑨⑥雄
⑨⑥⑪
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
就学前
子
保護者
小学
生
生
子
保護者
％
病気 育
食事 栄養
子 方法 わ
い
子 接 方 自信 持 い
子 時間 十 い
子 方 方 わ
い
い 関
あい 対人関
不 校
子 学力 遅
子 教育 塾 路
事 自 い 十
い
子 落 着 い
子 話 相手 相談相手
い い
子育 経済的負担 大 い
特 い
無回答
⑨ー⑥ー
⑨ー⑥⑧
集⑥雄
雄⑥集
⑨6⑥雅
⑨⑨⑥6
⑨⑩⑥⑧
⑩⑪⑥雅
⑩⑥⑧
⑨⑧⑥⑪
・・⑥6
⑨⑨⑥6
雅⑥6
⑪⑥⑨
⑩6⑥集
⑪⑥⑩
⑨6⑥雄
⑨⑥⑪ ⑨ー⑥・
⑨⑨⑥雄
雅⑥雅
集⑥雄
⑨集⑥集
⑨⑨⑥・
⑨⑨⑥6
⑪⑩⑥・
⑩⑥・
⑨⑧⑥⑨
・雅⑥雄
⑨⑨⑥・
6⑥6
⑪⑥雄
・⑥⑧
⑨・⑥⑧
⑪⑥⑨
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
回調査 N=集⑪・
前回調査 N=雄雅・
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩6守
■母親の現在の就労状況について（就学前の子どもの保護者）
以前
就労
い
現
就労
い
い
割合
基輪日ブ％
高
い
フ
ルタ
ム
就労
産
休ヷ育休ヷㅼ護休業中
い
割合
早帰日輩％
パヸトヷ
ルバ
ト等
就労
産
休ヷ育休ヷㅼ護休業中
い
割合
旨拠日ブ％
い
■平日利用している主な教育・保育の事業について（就学前の子どもの保護者）
保育
割合
基拠日帰％
高
い
幼
稚園
割合
早旨日早％
い
N守=守⑨平・・⑧ ％
幼稚園 通常 就園時間 利 用
幼稚園 預 保育 通常
就園時間 延長 預 事
業 う 定期的 利用
保育所 国 定 最
基準 適合 施設 都 府
県等
定 園 幼稚園 保育
施設 機能 併 持 施設
家庭的保育 保育者 家庭等
子 保育 事業
事業所 保育施設 企業 主
業員用 営 施設
証保育所 保育所
い 東京都 証 施
設
定期利用保育施設 都 制 保育施設
等 短時
間 保育 利用 能
⑩⑨⑥⑩
⑪⑥雄
⑪ー⑥雄
⑧⑥⑪
⑧⑥ー
⑧⑥雅
⑩⑥⑩
⑧⑥雄
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守⑩平⑩・⑨ ％
日程
日 時間程 就労 就
労 産休 育休
護休業中 い
日程
日 時間程 就労 就
労 い 産休 育休
護休業中 あ 等
以外 就労 就
労 産休 育休
護休業中 い
等
以外 就労 就
労 い 産休 育休
護休業中 あ
以前 就労 い 現在
就労 い い
就労 い
無回答
⑩雄⑥雅
⑨⑧⑥6
⑨ー⑥・
⑨⑥⑩
⑪集⑥・
⑪⑥ー
⑩⑥⑧
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩雄守
■平日に定期的に教育・保育の事業を利用されている理由について
（就学前の子どもの保護者）
子育
家庭
教育
含
い
方
現
就労
い
割合
拡早日早％
高
い
子
教育
割合
拠画日旨％
い
■今後「定期的に」利用したい平日の教育・保育の事業について
（就学前の子どもの保護者）
保育
割合
拠早日画％
高
い
幼
稚園
割合
ブ輩日拡％
幼稚
園
預
保育
割合
基画日帰％
い
N守=守⑩平⑩・雄
幼稚園 通常 就園時間 利 用
幼稚園 預 保育 通常
就園時間 延長 預 事
業 う 定期的 利用
保育所 国 定 最
基準 適合 施設 都 府
県等 定員
人以
定 園 幼稚園 保育
施設 機能 併 持 施設
規模 保育施設 国 定
最 基準 適合 施設
定員概
～ 人
家庭的保育 保育者 家庭等
人以 子 保育
事業
事業所 保育施設 企業 主
業員用 営 施設
証保育所 保育所
い 東京都 証 施
設
定期利用保育施設 都 制 保育施設
等 短時
間 保育 利用 能
・雅⑥6
⑪⑧⑥雄
ー⑩⑥⑧
⑩⑩⑥⑩
6⑥雄
⑪⑥6
6⑥⑨
雄⑥集
ー⑥集
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守⑨平・・⑧ ％
子 教育
子育 家庭 教育 含
い 方 現在就労 い
子育 家庭 教育 含
い 方 就労予定 あ 求職中 あ
子育 家庭 教育 含
い 方 家族 親族
護 い
子育 家庭 教育 含
い 方 病気 陴害 あ
子育 家庭 教育 含
い 方 学生 あ
無回答
ー⑧⑥⑨
6⑩⑥⑩
⑨⑥雄
⑨⑥⑩
⑨⑥⑪
⑧⑥⑪
⑨⑥雄
⑩⑥ー
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
⑩雅守
■子どもが生まれた時の育児休業の取得について（就学前の子どもの保護者）
母親
働い
い
割合
ブ拡日拡％
高
い
得
得中
あ
割合
基輩日輪％
得
い
い
割合
旨基日画％
い
父親
得
い
い
割合
輩拡日基％
高
い
■今後も、北区で子育てをしたいと思うかについて
（就学前の子どもの保護者、小学１年生から６年生までの子どもの保護者）
就学前
子
保護者
当
間
子育
い
割合
ブ帰日ブ％
高
い
子
育
い
割合
ブ旨日拠％
い
学
生
生
子
保護者
子育
い
割合
ブ輪日ブ％
高
い
当
間
子育
い
割合
ブ早日拠％
い
N守=守⑩平⑩・雄 ％
子育 い
当 間 子育
い
以外
子育 い
近いう 転出
あ
無回答
・⑨⑥ー
・雄⑥・
⑩⑥雅
⑪⑥・
⑩⑥集
⑩⑥⑧
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守⑩平⑩・雄 ％
働い い
得 得中 あ
得 い い
無回答
⑨⑥⑧ ⑪⑥⑩
雅6⑥⑪ 集⑥ー
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守⑩平⑩・雄 ％
働い い
得 得中 あ
得 い い
無回答
・6⑥6 ⑪雅⑥集 ⑨⑪⑥⑧ ⑨⑥ー
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
N守=守集⑪・ ％
子育 い
当 間 子育 い
以外 子
育 い
近いう 転出 あ
無回答
・集⑥・
・⑩⑥ー
⑩⑥ー
⑨⑥⑩
⑩⑥⑨
⑩⑥・
⑧ ⑩⑧ ・⑧ 6⑧ 雅⑧ ⑨⑧⑧
