中 学校 １年生 英語 S UNSHINE ENGLISH PROGRAM5-1 （教科書 p. 50 ～ p. 51 ）
（ ）年（ ）組（ ）番 名前（ ） １ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）pencil （ ）
（２）curry （ ）
（３）a little （ ）
（４）table （ ）
（５）bread （ ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）～です、～である （he, she, this, thatなどと使う）
（２）あれ、あの
（３）来る
（４）～と（一緒に）
（５）異なった ３ 次の問いに答えなさい。（５点×２問）
（１）次の にbe動詞を書きなさい。 → This my bag.
（２）次の文を疑問文にしなさい。
That is your bag. → your bag?
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×３問）
由紀と武史がインドから来たバルーと国際フードフェスティバルに来ました。
Balu : Do you like curry?
Yuki : Yes, but is this curry?
Balu : Yes, it is. Indian curry is a little different.
Takeshi : アWhat’s that on the table, Balu?
Balu : That’s nan. イIt’s Indian bread.
（1） アWhat’s that on the table を日本語にしなさい。
（ ）
（2） イIt が指しているものを日本語で答えなさい。
（ ）
（３）本文の内容に合うように、次の質問に英語で答えなさい。
Is Indian curry a little different? ― , it .
５ 例にならって、「あれはあなたの～ですか。」とたずねる英文を作りなさ い。
（５点×５問）
（例）鉛筆 Is that your pencil?
（１）本
（２）犬
（３）イス
（４）ギター 点
（５）自転車 中 学校 １年生 英語 S UNSHINE ENGLISH PROGRAM5-2 （教科書 p. 5 2 ～ p. 5 3 ）
（ ）年（ ）組（ ）番 名前（ ） １ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）computer （ ）
（２）desk （ ）
（３）tree （ ）
（４）those （ ）
（５）beautiful （ ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）どこで、どこに、どこへ
（２）～の近くに
（３）大きい
（４）それらは、彼(女)らは
（５）そこに、そこで
３ 次の日本文に合う英文になるように、 に適する語を書きなさい。（５点×４問）
（１）私のカギはどこにありますか。 is my key?
（２）それは机の上にあります。 It’s the desk.
（３）私のペンはどこにありますか。 my pen?
（４）それはカバンの中にあります。 It’s the bag.
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×３問）
由紀とバルーが国際フードフェスティバルの韓国コーナーに行きました。
Yuki : ( ) is the Korean corner?
Balu : アIt’s near that big tree.
Yuki : Where?
Balu : Do you see the girls in colorful dresses?
Yuki : Oh, yes. Those are ch’ima chogori. イThey are very beautiful.
Let’s go there.
（１）本文中の（ ）に適する１語を答えなさい。
（２）アIt’s near that big tree.を日本語にしなさい。
（ ）
（３）イThey が指しているものを下から１つ選び、記号で答えなさい。
Korean corner the girls colorful dresses （ ） ５ 例にならい、 の語句を使って、次の質問に英語で答えなさい。
（５点×３問）
（例）Where is my book? It’s on the desk.
（１）Where is my cap?
（２）Where is my watch?
（３）Where is my cat?
点
【語群】in the desk / under the bed / by the chair / on the table
中 学校 １年生 英語 S UNSHINE ENGLISH PROGRAM5-3 （教科書 p.54 ～ p. 5 5 ）
（ ）年（ ）組（ ）番 名前（ ） １ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）he （ ）
（２）she （ ）
（３）picture （ ）
（４）now （ ）
（５）movie （ ）
２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）父
（２）先生、教師
（３）母
（４）友だち
（５）家族
３ にはHeまたはSheが入ります。どちらか適する語を書きなさい。（５点×２ 問）
（１）This is my father. is a teacher.
（２）This is my mother. is a nurse.
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×４問）
由紀と武史はインドから来た友だちバルーの家に遊びに行きました。
Takeshi : アIs this a picture of your family?
Balu : Yes. This is my father.
He’s an engineer at a computer company.
Balu : This is my sister.
Yuki : Is she a student?
Balu : No. She’s not a student now. S
e’s a movie star in India.（１）アIs this a picture of your family?を日本語にしなさい。
（ ）
（２）バルーの父は何をしていますか。 （ ）
（３）バルーの姉はインドで何をしていますか。 （ ）
（４）本文の内容に合うように、次の質問に英語で答えなさい。
Is Balu’s sister a student? ― , she .
５ あなたは転校生のジュディー（Judy）を友だちに紹介することになりました。左の メモを見て、紹介する英文を４つ書きなさい。
（５点×４問）
（１）This （２）She
点
（１）名前：ジュディ
（２）出身：アメリカ
（３）サッカーファン
（４）サッカー部に 入っています。
（３）She （４）She
