平成 26 年度学習の手引き ( シラバス ) 科目名コミュニケーション英語 Ⅰ1 単位数 2 単位 1 教科書 副教材 VISTA Ⅰ( 三省堂 ) *2 年間使用します 2 科目の目標 英語の基本事項を学び 日常的な話題について英語で理解したり コミュニケーションできるようにする 国際的な見方

単位数

２　科目の目標

３　学習の計画

Skiing in the Desert ・否定文・疑問文 ・現在進行形 ・助動詞　　・過去形 ・文型 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※

定期考査⑤

　①授業態度（教科書・筆記用具の準備、４５分間真剣に取り組んでいるか、積極的に英 語でコミュニケーションをとろうとする姿があるか）②出欠（むやみに欠席・遅刻・早退 をしていないか）③提出物（課題を期限までにやっているか）④学習成績（定期考査）を 総合的に判断して評価します。 　教科書を使用しながら、随時中学英語の復習もプリント等で取り入れる。ノートをと る、辞書をひく、説明をしっかり聞くといった基本的なことを継続していくこと。また音 読練習や家庭学習の習慣もつけること。 　科目名 コミュニケーション英語Ⅰ① ２単位

定期考査①

11

　VISTA Ⅰ（三省堂）　　＊２年間使用します。 　英語の基本事項を学び、日常的な話題について英語で理解したり、コミュニケーション できるようにする。国際的な見方、考え方を養う。 ・動名詞

定期考査②

11

定期考査③

14

定期考査④

　 　 ・不定詞 　 　 Toothbrushing in Edo まとめ Is Bento English? 　 Mont-Saint-Michel Lesson２ 　 　 Baobabs in Madagascar 辞書の引き方 授業で扱う会話表現 A White Land ・be動詞・一般動詞 Lesson5 Lesson3

1月

8月

Warm Up

17

17

lesson６ Lesson1

6月

9月

3月

Lesson4

学　習　の　内　容

2月

10月

11月

12月

7月

１　教科書・副教材 考査範囲 時数(予定)

前

　

期

後

　

期

4月

5月

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 My Rules 現在完了形 受け身 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 　VISTA Ⅰ（三省堂）　　＊２年間使用します。 　英語の基本事項を学び、日常的な話題について英語で理解したり、コミュニケーション できるようにする。国際的な見方、考え方を養う。 　①授業態度（教科書・筆記用具の準備、４５分間真剣に取り組んでいるか）②出欠（む やみに欠席・遅刻・早退をしていないか）③提出物（課題を期限までにやっているか）④ 学習成績（定期考査）を総合的に判断して評価します。 　ノートをとる、辞書をひく、説明をしっかり聞くといった基本的なことを継続していく こと。また音読練習や家庭学習の習慣もつけること。 　科目名 コミュニケーション英語Ⅰ② ２単位

定期考査①

13

定期考査②

15

定期考査③

15

１　教科書・副教材

前

　

期

考査範囲 時数(予定) Lesson７

後

　

期

4月

5月

6月

9月

3月

7月

8月

定期考査④

定期考査⑤

学　習　の　内　容

2月

10月

11月

12月

1月

Lesson10

18

17

Lesson8 Lesson9 Lesson12 Lesson11

Motala and Landmines

復習

まとめ

関係代名詞

Tsujii, the Great Pianist 関係副詞・形式主語It Dick Bruna

Ideas from Nature 分詞構文

The Power of Words 仮定法過去

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 Lesson4 興味・関心を伝える 誘う・誘いを断る ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 　①授業態度（真剣に取り組んでいるか。特に、発音練習やペアワークに積極的に取り組 んでいるか。）②出欠③提出物（指示された課題等）④学習成績（定期考査）を総合的に 判断して評価します。 　授業での発音練習や会話練習には、しっかり声を出し、積極的に取り組むこと。また、 リスニングでは聞く力がつくよう、聞く姿勢を大切にしてください。 　科目名 英語会話 ２単位

定期考査①

13

定期考査②

15

定期考査③

15

推測する・主張する 相手について尋ねる・答える 意見を言う 予定を尋ねる 習慣をたずねる 感想・感情を述べる 助言する 描写する Lesson5 Lesson7 リストアップする Lesson 9 Lesson 10 Lesson8 同情する・事情を理解する 説明する Lesson1 Lesson3

定期考査④

定期考査⑤

まとめ

10月

11月

12月

1月

8月

18

17

Lesson6 Warm-up 意味をたずねる・説明する 許可を求める・与える 時数(予定)

7月

自己紹介の表現 あいさつをする 友達を紹介する Lesson2

前

　

期

後

　

期

4月

5月

6月

9月

3月

2月

１　教科書・副教材 考査範囲

学　習　の　内　容

　Hello there! English Conversation Ⅰ　（東京書籍）　・　　ファイル

　外国語を通じて、異文化に対する関心を高め、積極的にコミュニケーションを図ろうと する（聞くこと・話すこと）態度を養う。

単位数

２　科目の目標

３　学習の計画

４　評価の方法

５　学習にあたっての注意とアドバイス 　Powwow English Reading 　（文英堂）

　バラエティーに富んだ各レッスンの英文を読むことで情報や書き手の意向を理解し、適 切に対応する能力を伸ばす。 　①授業態度（真剣に取り組んでいるか。特に、発音練習やペアワークに積極的に取り組 んでいるか。）②出欠③提出物（指示された課題等）④学習成績（定期考査）を総合的に 判断して評価します。 「読む」＝Readingの能力を高めるため声を出して読み、自ら学習する習慣をつけて下さ い。 　科目名 リーディング ２単位

定期考査

①

13

定期考査

②

15

定期考査

③

15

１　教科書・副教材

前

　

期

考査範囲 時数(予定) Prep 1-3

後

　

期

4月

5月

6月

9月

3月

7月

8月

定期考査

④

定期考査

⑤

学　習　の　内　容

2月

10月

11月

12月

1月

Lesson 6 Lesson 5

18

17

Lesson 1,2 Lesson 3,4 Lesson 8 Lesson 7 Lesson 9 Lesson10 Lesson 11 Lesson 12 まとめ

Sound From The Caribbean 等 パラグラフリーディングの基礎 Different Ways to View the World等 比較、動名詞・現在分詞

To Be Somebody To Somebody等 現在完了形、過去完了形 Robots in Our Life

疑問詞＋to不定詞、助動詞＋受け身 Two Orphaned Elephants

独立分詞構文、itの用法 いろいろな受け身 Lena's Summer 仮定法、助動詞 Goal 分詞構文、否定語

The Best Christmas Present In The World

倒置、関係代名詞 Mahatma Gandhi

Seize The Day いろいろな未来形 関係代名詞の非制限用法 Silent Spring

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 ・現在完了進行形、未来進行形 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※

NEW English Pal II（桐原書店）

英語Ⅰで学んだ基礎を発展させ幅広い話題にふれ、国際的な見方を養う。 　授業への取り組み方、提出物、考査 　本文を声を出して何度も読み、英文の内容理解をしよう 　科目名 英語Ⅱ ４単位

定期考査①

26

定期考査②

30

定期考査③

30

・完了形の受け身 Lena Maria Horie Ken'ichi

Free the Children ・過去完了進行形 　

Why Did Dinosaurs Die Out? ・分詞構文 Measurement ・否定を表すfewなど まとめ 　 Lesson 11 ・不定詞・Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ Orangutans and their Culture ・Ｓ＋Ｖ＋節、It seems that～

GM Foods ・助動詞＋受け身、部分否定 Mottainai ・関係代名詞 Lesson 9 基本文法の復習 Cellphones ・助動詞・節 Chocolate ・現在完了・受け身の不定詞 　

Sharing the Power of a Wish

Lesson 7

36

34

Lesson 10 Lesson 8 Lesson 5 Lesson 2 　 Lesson 3 WARM UP Lesson 6

定期考査④

定期考査⑤

Lesson 4 　 Lesson 1

6月

9月

3月

学　習　の　内　容

2月

10月

11月

12月

1月

8月

7月

１　教科書・副教材 考査範囲 時数(予定)

前

　

期

後

　

期

4月

5月

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 基礎練習 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 　授業への取り組み方、課題提出、　考査 　英文をたくさん読もう

定期考査③

15

　科目名 英文講読 ２単位 仮定法 Cloning Cats 　副教材：自作プリントによる授業 　比較的長く、難しい英文に挑戦しよう 関係副詞 Japanese English

定期考査①

13

Proverbs 受身進行形 shouldの用法

Raining Cats and Dogs イディオム Magic Square British or American ? 関係副詞 Sekino's Journey

15

What I Can Do 他動詞＋whｰ節 諺のいろいろ

定期考査②

日本式の英語 The Space Junk Weather Report 提案・勧誘を表す表現 We'll Never Forget You ! 分詞構文

18

A Good Idea ?

17

考査範囲 Ekiben 時数(予定)

定期考査④

読　　　解

6月

9月

11月

7月

文法・語法 １　教科書・副教材

前

　

期

後

　

期

4月

5月

3月

12月

1月

8月

定期考査⑤

学　習　の　内　容

2月

10月

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 冷戦終結から現在のグローバル時代 までの流れを調べて、今後のあるべき 世界の姿を考察する。 第１次と２次の世界大戦、及びそ の後の東西冷戦時代を俯瞰して、 その原因と結果を考察する。 イギリスの産業革命、アメリカの 独立、フランスの革命などを背景 に、日本と世界を考察する。 海のシルクロード、大航海時代、 植民地政策、新大陸の発見と奴隷 貿易などを考察する。 イスラム教、キリスト教、十字 軍、モンゴル帝国。ヨーロッパ、 ユーラシア、アジアを考察する。 四大文明、ペルシア、マケドニ ア、ローマ帝国、秦・漢帝国。帝 国を結んだ海と陸の道も考察。 　副教材：Welcome to my country（浜島書店） 世界の歴史を現代から過去へと逆に辿り、様々な国がどのようにして今の世界を作り上げて きたのかを多角的に眺めてみる。 　前期はレポート・一人一研究・授業中の発表によって評価。後期は副教材の読解の取り組 みと考査によって評価。 　知識だけでなく、｢考える力」｢発表する力」「相手を思いやり理解しあう力」の育成をめ ざします。 　科目名 異文化理解 ２単位 １　教科書・副教材

前

　

期

後

　

期

4月

5月

6月

9月

3月

7月

12月

1月

8月

考査範囲 時数(予定)

定期考査

④

定期考査

⑤

学　習　の　内　容

2月

10月

11月

地球の今と未来 陸上交通の時代 二つの世界大戦 産業と国民国家 海上交通の時代

18

17

古代文明と帝国 Lesson3 Lesson6 副教材の読解 Lesson2 まとめ Lesson5 Lesson7 Lesson4

Paradise in the Philipines (the Philippines) Festivities in Slovakia (Slovakia) (Morocco) Marriage in Pakistan Chinese Food (China) Welcome to Morocco (Pakistan) Freedom vs. Security (USA)

定期考査

①

13

定期考査

②

15

定期考査

③

15

Lesson１ Balinese Dance (Indonesia)

単位数

２　科目の目標

３　学習の計画

The boys areなど

一般動詞の現在形 studies, passesなど 補充など ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 　副教材：自作プリントによる授業 　英語の基本を押さえ、実力を付けさせ、英語に対する興味・関心を持たせる。 　授業中に扱ったプリントの提出と考査によって評価。 　中学英語の復習を１からおこなうので、まずはしっかり授業に参加し、できるだけ多くの問 題を解いていこう 　科目名 わかる英語 ２単位

Ｉ・You・ He・ This・ That my・ your・ his・ Yuka’s・me・ you・ him など 代名詞（主語・所

有格・目的格）

3月

まとめ

理解が不十分な部分についての

2月

現在進行形

I'm...ing, I was ...ingなど 過去進行形

1月

一般動詞の過去形（疑問文） Did you～?, Did he～?

（否定文） I didn't, He didn'tなど

_{定期考査⑤}

₁₇

　 など

　

　

（疑問文） Do you ～?, Does he～? （否定文） I didn't, He doesn'tなど

12月

一般動詞の過去形 finished, studied, went, got

後

　

期

10月

I like, He likes, goes,

定期考査④

18

　 　

11月

一般動詞の現在形

9月

be動詞の否定文

I'm not, You aren't, He isn't You weren'tなど

　

8月

be動詞の疑問文

Is he～?, Are you～?, Was he～?,Were you～?など be動詞の過去形 I was. He was, You were,

The boys wereなど １　教科書・副教材

学　習　の　内　容

考査範囲

5月

単数形・複数形 book/books, desk/desksなど

前

　

期

4月

6月

be動詞の現在形 I am, He is, You are,

7月

13

定期考査②

15

定期考査③

15

時数(予定)

定期考査①

単位数 ２　科目の目標 ３　学習の計画 ４　評価の方法 ５　学習にあたっての注意とアドバイス ※ 自作プリントにて 英語を通じて積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成するとともに、総合 的な英語の能力を養う。 　授業への取り組み方、課題提出、考査。 過去の問題などを活用して、文型 のまとめ・付加疑問文・間接疑問 文など。 単語・熟語 　入試に向けて英語力をつける講座ですので、積極的に発言したり問題演習を行ってくだ さい。 　科目名 発展英語 ２単位 過去の問題などを活用して、形容 詞、副詞、比較のまとめ

学　習　の　内　容

考査範囲 時数(予定) １　教科書・副教材

6月

過去の問題などを活用して、時制_{のまとめ・受動態など} 過去の問題などを活用して、多くの 文章を読み、発音する

4月

15

7月

過去の問題などを活用して、不定_{詞・分詞のまとめ}

8月

過去の問題などを活用して、名詞、代名詞（関係代名詞）のまと め

9月

12月

定期考査⑤

後

　

期

10月

過去の問題などを活用して、接続 詞・前置詞のまとめ 理解が不十分な部分についての補 充

17

1月

　読解 過去の問題などを活用して、長文_{読解の練習}

2月

3月

　まとめ 過去の問題などを活用して、英作 文の練習

5月

語法・文法

11月

会話表現 _{過去の問題などを活用して、基本} 的な会話表現のまとめ 過去の問題などを活用して、状 況・話題別会話表現のまとめ

前

　

期

定期考査①

13

定期考査④

15

18

定期考査③

定期考査②