科目名 英語 I（一） 期間 通年
担当教員 ☆菊池 あずさ 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
外国語を修得するには、たくさんの語彙を覚え、正確な文法で「表現」することが第一で す。この授業では、基本的な文法の確認を中心に進め、総合学習としてライティングとリ スニングを行います。文法は初級からやり直すつもりですが、「英語力をもっとつけたい」
と思う意欲ある学生や、英語に自信があり英語が好きな学生に受講してもらいたいです。
授業は厳しく、進度も早いので、応用力をつけたいと考えている学生諸君にはおすすめで す。
授業内容
1.オリエンテーション （成績評価、受講心得について詳細に説 明するので、必ず出席すること）
2.自動詞 3.他動詞 4.句動詞 5.基本時制 6.進行形 7.完了形 8.時制まとめ 9.助動詞 10.名詞・冠詞 11.代名詞 12.名詞まとめ 13.受動態 14.受動態応用 15.まとめ
16.オリエンテーション 17.形容詞
18.副詞
19.形容詞と副詞まとめ 20.分詞
21.不定詞 22.動名詞 23.準動詞まとめ 24.前置詞 25.接続詞 26.関係詞 27.関係詞まとめ 28.比較・否定 29.比較まとめ 30.まとめ
事前・事後学習
毎回授業の最後に予習範囲を言いますので、必ず次の授業出席の際にはそれをやって くること。私の授業は何よりもまず「予習」です。予習せずに身体だけ運び、授業をただ漠 然と受けるといった学生は決して認めません。
評価方法・基準
平常点(小テスト、授業への取り組み方)40％+学習到達度確認（前期+後期）60％。ただ し、予習せずに出席した場合は平常点から減点していく。遅刻・欠席に関しても平常点か ら減点する。
履修上の 注意事項等
辞書は必ず毎回持参すること。以下の行為を行なった者には、単位を出さない、それ以 降の出席は認めないといった厳しい処置を取る。「無断での途中退席」「授業中の飲食
（アメやガムなど）」「私語」「携帯を見る」。
テキスト 『Life with Snoopy』 小中秀彦 南雲堂 2012 参考書
科目名 英語 I（二） 期間 通年
担当教員 西出 公之 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 海外旅行を題材にした下記の教材を用いて、文法・語法・語彙を学ぶ。リスニングや簡単 な英作文なども含む。
授業内容
1.ガイダンス 2.At the airport (1) 3.At the airport (2) 4.On the plane (1) 5.On the plane (2) 6.Arrival (1) 7.Arrival (2) 8.授業総括(1)
9.Checking in at the hotel (1) 10.Checking in at the hotel (2) 11.Getting information and sightseeing (1) 12.Getting information and sightseeing (2) 13.Ordering fast food (1)
14.Ordering fast food (2) 15.授業総括(2)
16.後期ガイダンス 17.At the restaurant (1) 18.At the restaurant (2) 19.Shopping (1) 20.Shopping (2)
21.Using public transportation (1) 22.Using public transportation (2) 23.授業総括(3)
24.Finding your way around (1) 25.Finding your way around (2) 26.Medical care (1)
27.Medical care (2) 28.Leaving for home (1) 29.Leaving for home (2) 30.授業総括(4)
事前・事後学習 単語・イディオムを予習してくること。４回の授業総括で実施するテストに備えること。
評価方法・基準 授業総括で実施する学習到達度確認の得点（25 点×4 回＝100 点）に、平常点（出席な ど）を加算する。
履修上の
注意事項等 英和辞典（電子辞書・紙辞書のどちらでも良い）を持参すること。
テキスト 『Enjoy Your Trip! English you need abroad.』 竹内真澄・他 南雲堂 2014 参考書
聴講の可否： ×
〈57〉
科目名 英語 I（三） 期間 通年
担当教員 山本 尚子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 英文を理解する上で必要な語彙、文法事項を確認しながら、英語の長文を正確に読む力 を身につける。
授業内容
1.オリエンテーション
chapter 1: Kramer vs. Kramer＜時制＞
2.続き
3.chapter 2: The Devil Wears Prada＜比較＞
4.続き
5.chapter 3 : Super Size Me＜動名詞＞
6.続き
7.chapter 4: Kamome Shokudo＜分詞＞
8.続き
9.chapter 5: The Road Home＜代名詞＞
10.続き
11.chapter 6: Notting Hill＜仮定法＞
12.続き
13.chapter 7: No Reservations＜接続詞＞
14.続き 15.授業まとめ
16.オリエンテーション
chapter 8: Dear Frankie＜不定詞＞
17.続き
18.chapter 9: Seabiscuit＜受動態＞
19.続き
20.chapter 10: Charlie and the Chocolate Factory＜疑問詞＞
21.続き
22.chapter 11: Everybody's Fine＜前置詞＞
23.続き
24.chapter 12: The Witch of the West Is Dead＜使役動詞、知覚 動詞＞
25.続き
26.chapter 13: A Simple Life＜助動詞＞
27.続き
28.chapter 14: A Touch of Spice＜関係代名詞、関係副詞＞
29.続き 30.授業まとめ
事前・事後学習
＜事前学習＞
予習を前提として授業を進めるので、テキストにはあらかじめ目を通し、わからない単語 は辞書で調べておくこと。
各 chapter にある設問にもあらかじめ答えておくこと。
＜事後学習＞
各 chapter 終了後、その chapter で扱った単語等の小テストを実施するので、毎回の授業 内容を復習しておくこと。
評価方法・基準
授業中（最終授業時）に実施する学習到達度確認（筆記による学力確認）（60%）と小テス ト、予習、授業態度などの平常点（40%）で評価する。（ただし、授業回数の 2/3 以上の出 席を、単位認定の前提とする。）
履修上の 注意事項等
辞書（電子辞書も可）を必ず持参すること。遅刻は 3 回で欠席 1 回とし、遅刻は授業開始 30 分まで認め、それ以降は欠席扱いとする。受講生の理解度に応じて進度を調整する可 能性もあるが、1 章を 2 回で完了する予定である。計画的に予習、復習に取り組むことが 求められる。
テキスト 『A Flavor of English: Cinema and Cuisine』 Fiona Wall Minami 他 朝日出版社 2015 参考書 『なし』
科目名 英語 I（四） 期間 通年 担当教員 ☆Ian CAMPBELL 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 Weekly reading of selected materials with accompanying questions
授業内容
1.Introduction of course, rules, marks. Self-introductions on the part of students
2.Art Therapy 3.Art Therapy 4.From Sci-Fi To Reality 5.From Sci-Fi To Reality 6.Exporting Labor 7.Exporting Labor 8.Celebrating The Earth 9.Celebrating The Earth 10.Test
11.Virtual Lives 12.Virtual Lives 13.Kidults 14.Kidults
15.Genetically Modified Foods
16.Genetically Modified Foods 17.Empires Of The Stars 18.Empires Of The Stars 19.Destination Mars 20.Destination Mars 21.Cross-Cultural Friendships 22.Cross-Cultural Friendships 23.Muscle Memory 24.Muscle Memory 25.Test 26.Maritime Piracy 27.Maritime Piracy 28.The Science Of Love 29.The Science Of Love
30.The Homeless, Concluding Remarks
事前・事後学習 Possibility of homework 評価方法・基準 Two tests, one per term
履修上の
注意事項等 Good attendance required. Students must not miss too many classes テキスト 『Reading Fusion 2』 Andrew Bennett Nan'Un-Do 2011
参考書 聴講の可否： ×
〈59〉
科目名 英語 I（五） 期間 通年 担当教員 ☆Greggory HUTTON 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
Students will work on their own in class most of the time. I will check how you are doing, and be available to help you in class. There will be very little lecturing because I want you to be reading!
授業内容
1.Course introduction. Let's talk about reading interests.
2.Getting started with the reading materials. Learn about reading for comprehension.
3.Reading with the SRA Reading Laboratory. Learn about reading quickly.
4.Reading in class with SRA. Reading outside of class. Every week, the instructor will check with students to see their progress and comprehension.
5.Reading inside and outside of class.
6.Reading inside and outside of class.
7.Reading inside and outside of class.
8.Reading inside and outside of class.
9.Reading inside and outside of class.
10.Reading inside and outside of class.
11.Reading inside and outside of class.
12.Reading inside and outside of class.
13.Reading inside and outside of class.
14.Reading inside and outside of class. Reading charts will be completed for the semester.
15.End of semester reading level check. Finalize reading charts.
Have a good summer! Enjoy reading some English!
16.Welcome back! Talk about what students did and read over the summer.
17.Reading inside and outside of class.
18.Reading inside and outside of class.
19.Reading inside and outside of class.
20.Reading inside and outside of class.
21.Reading inside and outside of class.
22.Reading inside and outside of class.
23.Reading inside and outside of class.
24.Reading inside and outside of class.
25.Talk about the holidays. Reading inside and outside of class.
26.How were the winter holidays? Reading inside and outside of class.
27.Reading inside and outside of class.
28.Reading inside and outside of class.
29.Reading inside and outside of class. Reading charts will be completed for the semester.
30.End of semester reading level check. Finalize reading charts.
事前・事後学習
In the first semester, I will introduce you to the SRA Reading Laboratory. It is a set of readings which have many different levels of readings. There are exercises to help you understand and learn from the readings. The exercises will be written in English and you will answer them in English. Always bring your notebook to class. It will be your workbook which you will use every class.
評価方法・基準
I will grade you on how well you work at reading, both in class and outside of class. Your attitude and attendance are important too. An exam may be given at the end of the semester which will count for part of your grade. The university’s grading scale will be used.
履修上の 注意事項等
1 A4 clear file. An electronic dictionary is strongly recommended.
A set of colored pencils for the SRA levels you are working in may be helpful. The instructor will show you what is needed.
テキスト 『No textbook required』
参考書
科目名 英語 I（六） 期間 通年
担当教員 ☆福地 浩子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
中学・高校で学習した基礎英語を復習し、日常英語のコミュニケーション力を高める。キャ ンパスライフやアルバイト、家族や友人、就職活動、自分の町、海外旅行といった身近な トピックを取り上げ、自己表現に必要な語彙や文法を習得する。使用する文法はいたって シンプルなので、英語の苦手な人は心配しないでほしい。短い文で素早く英語を組み立 てられるようになるよう練習する。教科書に関連し「自己紹介」「私の故郷」「私の家族」
「趣味」「将来の夢」といったテーマで定期的にスピーチを行う。まとまった量の英文を作 り、必要なときに適切な英語で表現できるように蓄積をしたい。
授業内容
1.ガイダンス、自己紹介、学生さんの英語経験・英語学習につ いて尋ねる。
2.Lesson 1: This is my everyday life. 一般動詞(1) 3.Lesson 1 続き
4.Lesson 2: Do you keep a diary? 一般動詞(2) 5.Lesson 2 続き
6.Lesson 3: These are family photos. be 動詞(1) 7.Lesson 3 続き
8.学習到達度確認①、会話教材①"Icebreaking"
9.会話教材①続き
10.Lesson 4: Where are you from? be 動詞(2) 11.Lesson 4 続き
12.Lesson 5: We love our town, Sakura-Yokocho. 場所の表現 13.Lesson 5 続き
14.会話教材②"Describing Personality"
15.前期のまとめと学習到達度確認②
16.Lesson 6: I'm so busy this month! 時の表現 17.Lesson 6 続き
18.Lesson 7: Are you enjoying the Autumn Festival?
19.Lesson 7 続き
20.会話教材③"Inviting People"
21.Lesson 8: How was the job interview? 助動詞 22.Lesson 8 続き
23.学習到達度確認試験③
24.Lesson 9: What does he look like? Wh 疑問文 25.Lesson 9 続き
26.会話教材④"Complaining and Apologizing"
27.会話教材④続き
28.Lesson 10: Can you come to our Christmas Concert? 基本動 詞
29.Lesson 10 続き
30.後期のまとめと学習到達度確認④
事前・事後学習 事前に指示した宿題は必ずしてくること。授業中にしない。宿題チェックを毎回行う。学習 した内容の定着のため定期的に小テストやエッセイの課題を出す。
評価方法・基準 受講状況（出席・遅刻）３０％ 宿題・積極参加１０％
小テスト１０％ 提出物（英作文等）１５％ 学習到達度確認３５％
履修上の 注意事項等
辞書を持参（電子辞書も可）
携帯・スマホは使用禁止
到達度確認の成績や出席だけでは単位取得できない。毎回の真面目な取り組みを重視 する。
テキスト 『Communication in Simple English （発信型シンプル・イングリッシュ）』 Kazuko Morita 他 著 三修社 2013
参考書
科目名 英語 I（七） 期間 通年
担当教員 西出 公之 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 日本の観光地や日本文化の紹介を題材にした下記の教材と補助プリント教材を用いて、
文法・語法・語彙を学ぶ。リスニングや簡単な英作文なども含む。
授業内容
1.ガイダンス 2.Tokyo Station
3.Exploring Metropolitan Tokyo 4.Restaurant at Ginza 5.Kakunodate
6.Old Private Houses in Takayama 7.Hatcho Miso in Okazaki 8.授業総括(1)
9.Toyota Automobile Museum 10.Cormorant Fishing 11.Uji Byodoin 12.Kyoto Studio Park 13.International Phone Calls 14.Bakery Shops in Kobe 15.授業総括(2)
16.後期ガイダンス 17.White Heron Castle 18.Riturin Park 19.Charms of Miyazaki 20.Nichinan Coastline 21.Ishigaki Island 22.Departure 23.授業総括(3) 24.Tokyo Skytree 25.Hot Springs 26.Washoku
27.Shrines and Temples 28.Kabuki and Noh 29.Anime 30.授業総括(4)
事前・事後学習 単語・イディオムを予習してくること。４回の授業総括で実施するテストに備えること。
評価方法・基準 授業総括で実施する筆記試験の得点（25 点×4 回＝100 点）に、平常点（出席など）を加 算する。
履修上の
注意事項等 英和辞典（電子辞書・紙辞書のどちらでも良い）を持参すること。
テキスト 『Discovering Japan through Tourism English. 』 河原俊昭・他 英宝社 2010 参考書
聴講の可否： ×
〈62〉
科目名 英語 I（八） 期間 通年
担当教員 内田 聖二 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 基本的な英文を無理なく理解できることを目指す。予習を前提とする。
授業内容
1.Introduction 2.DVD 鑑賞
3.Chapter 1 Three Bodies 4.Chapter 1 Three Bodies 5.Chapter 2 Political Planning 6.Chapter 2 Political Planning 7.Chapter 3 No Clues 8.Chapter 3 No Clues
9.Chapter 4 Ideas and Information 10.Chapter 5 An Implausible Theory 11.Chapter 6 Hunted!
12.Chapter 7 Keep Moving 13.Chapter 8 Photos and Phone Calls 14.Chapter 9 Searching for Darby 15.まとめ
16.Chapter 10 Another Body 17.Chapter 11 Riverwalk 18.Chapter 12 Darby Explains 19.Chapter 12 Darby Explains 20.Chapter 13 Washington 21.Chapter 14 Curtis D. Morgan 22.Chapter 14 Curtis D. Morgan 23.Chapter 15 Two Appointments 24.Chapter 15 Two Appointments 25.Chapter 16 Morgan's Story 26.Chapter 16 Morgan's Story 27.Chapter 17 Time to Trust Someone 28.Chapter 17 Time to Trust Someone 29.Chapter 18 Away From It All 30.まとめ
事前・事後学習 予習は必須。毎時間辞書を持参すること。
評価方法・基準 出席、授業態度、予習などの平常点（40％）と学習到達度確認（60％）で評価する。
履修上の 注意事項等
テキスト 『The Pelican Brief』 R. Waterfield Pearson 1995 参考書
聴講の可否： ×
〈63〉
科目名 英語 I（九） 期間 通年
担当教員 ☆菊池 あずさ 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
まず初めに、この授業での使用言語は英語です。教員から学生への指示や説明、学生 から教員への質問や応答なども英語で行います。ただし、教員はノン・ネイティブですの で、学生が日本語で質問できる時間も設けます。日常的に英語を使ってみたいけれど、
そこまで英会話に自信がない学生、あるいは大学で積極的に英語を学びたいと考えてい る学生に受講していただきたいです。教科書はリスニングとライティングを中心に進めて いきます。毎回授業の最初には発音練習を行います。大学に入って、勉強へのやる気が みなぎり、改めて英語に取り組もうと考えている学生におすすめです。授業の進度は学生 の様子を見て変わる可能性があります。
授業内容
1.オリエンテーション （成績評価、受講心得について詳細に説 明するので、必ず出席すること）
2.That ball went right by you.
3.She wants to talk to you.
4.Put it on, and let me see.
5.School starts again tomorrow.
6.I'm going into Needles to try to sell one of my western paintings.
7.My Grampa and Gramma have been married for fifty years.
8.Maybe you should try to dream about me.
9.How I hate waiting for the school bus!
10.It's easy to apologize to an answering machine.
11.Especially after I get my sleeve caught in the pencil sharpener.
12.Intrans itive verbs and Transitive verbs 13.Tenses
14.Passive voices 15.まとめ
16.オリエンテーション
17.He's going to devote the rest of his life to making his cat happy.
18.I was already happy.
19.I kept worrying about school.
20.That must have been a hard decision to make.
21.They hate eating in a kennel.
22.I read it in French.
23.No matter how hard you pretend, a rock is still a rock.
24.I fall in love with any girl who smells like library paste.
25.The anchor person looked better when she had long hair.
26.If we had a little money, we could buy some more cookies.
27.Adjectives and Adverbs 28.Comparatives and Negation 29.Prepositions
30.まとめ
事前・事後学習
毎回授業の最後に予習範囲を言いますので、必ず次の授業出席の際にはそれをやって くること。私の授業は何よりもまず「予習」です。予習せずに身体だけ運び、授業をただ漠 然と受けるといった学生は決して認めません。
評価方法・基準
平常点（小テスト、授業への積極性)40％+学習到達度確認（前期+後期）60％。ただし、予 習せずに出席した場合は平常点から減点していく。遅刻・欠席に関しても平常点から減点 する。
履修上の 注意事項等
辞書は必ず毎回持参すること。以下の行為を行なった者には、単位を出さない、それ以 降の出席は認めないといった厳しい処置を取る。「無断での途中退席」「授業中の飲食
（アメやガムなど）」「私語」「携帯を見る」。
テキスト 『Life with Snoopy』 小中秀彦 南雲堂 2012 参考書
科目名 英語 I（十） 期間 通年
担当教員 ☆後藤 朗子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
やさしい英語で書かれた短編ミステリーを、1 回に 1 話、文法・語彙を確認しながら、丁寧 に読んでいく。暗記ものの英語学習ではなく、言葉と文法に基づき、自分で考えて物語を 読み解く。精読と音読で英語で物語を読む楽しさを味わう。教科書の他に、英国のミステ リードラマを観て、イギリス英語やイギリス文化に親しむ。
授業内容
1.ガイダンス
2.Unit1 The Case of the Big Dipper 3.Unit2 The Case of the Death in the Air 4.Unit3 The Case of the Happy Baby 5.Unit4 The Case of the Uneasy Squirrel 6.Unit5 The Case of the Dowager's Jewels 7.Unit6 The Case of the Lobster Joint 8.文法・語彙のまとめ・Review Test 1 9.Uni7 The Case of the Dead Man's Medals 10.Uni8 The Case of the Doubting Uncle 11.Unit9 The Case of the Five Candidates 12.Unit10 The Case of the Murdered Vocalist 13.Unit11 The Case of the Suicide Note 14.Unit12 The Case of the Railroad crash 15.授業まとめ・総復習
16.Unit13 The Case of the Barbecue Murder 17.Unit14 The Case of the Dropped Cuff Link 18.Unit15 The Case of the Italian Grocer 19.Unit16 The Case of the Old-Fashioned Pen 20.Unit17 The Case of the Stunned Nephew 21.Unit18 The Case of the Bogus Hero 22.文法・語彙のまとめ・Review Test 2 23.Unit19 The Case of the Arctic Explorer 24.Unit20 The Case of the Edmund Bayne 25.Unit21 The Case of the Nature Lover 26.Unit22 The Case of the New Year's Eve Murder 27.Unit23 The Case of the Pudgy Playboy 28.Unit24 The Case of the Mona Lisa 29.文法・語彙のまとめ・Review Test 3 30.授業まとめ・総復習
事前・事後学習
毎回、予習の課題提出がある。予習を前提として授業を進めるので、物語は必ず辞書で 調べて丁寧に読んでくること。また、付属の CD を利用して、物語を音読して復習するこ と。
評価方法・基準 授業中に実施する学習到達度確認(50％) 、提出課題(40％)、授業への積極的参加度・
発表(10％) 履修上の
注意事項等
授業中に実施する学習到達度確認(50％) 、提出課題(40％)、授業への積極的参加度・
発表(10％)
テキスト 『Solve the Mystery and ImproveYour English Reading Skills ミステリーを読んで英語のス キルアップ』 Donald J. Sobol 著 吉村俊子他編 英宝社 2011
参考書 『なし』
聴講の可否： ×
〈65〉
科目名 英語 I（十一） 期間 通年
担当教員 内田 聖二 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 基本的な英文を無理なく理解できることを目指す。予習を前提とする。
授業内容
1.Introduction 2.DVD 鑑賞
3.Chapter 1 Three Bodies 4.Chapter 1 Three Bodies 5.Chapter 2 Political Planning 6.Chapter 2 Political Planning 7.Chapter 3 No Clues 8.Chapter 3 No Clues
9.Chapter 4 Ideas and Information 10.Chapter 5 An Implausible Theory 11.Chapter 6 Hunted!
12.Chapter 7 Keep Moving 13.Chapter 8 Photos and Phone Calls 14.Chapter 9 Searching for Darby 15.まとめ
16.Chapter 10 Another Body 17.Chapterr 11 Riverwalk 18.Chapter 12 Darby Explains 19.Chapter 12 Darby Explains 20.Chapter 13 Washington 21.Chapter 14 Curtis D. Morgan 22.Chapter 14 Curtis D. Morgan 23.Chapter 15 Two Appointments 24.Chapter 15 Two Appointments 25.Chapter 16 Morgan's Story 26.Chapter 16 Morgan's Story 27.Chapter 17 Time to Trust Someone 28.Chapter 17 Time to Trust Someone 29.Chapter 18 Away From It All 30.まとめ
事前・事後学習 予習は必須。毎時間辞書を持参すること。
評価方法・基準 出席、授業態度、予習などの平常点（40％）と学習到達度確認（60％）で評価する。
履修上の 注意事項等
テキスト 『The Pelican Brief』 R. Waterfield Pearson 1995 参考書
聴講の可否： ×
〈66〉
科目名 英語 I（十二） 期間 通年
担当教員 ☆橋本 貴 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 比較的易しいテキストを用いてトラディショナルグラマーに基づいた読解を行う。また海外 のエピソードが基本となっているため異文化理解の手助けとなる授業を行う。
授業内容
1.THE REAL ALICE IN WONDERLAND PART１ 2.THE REAL ALICE IN WONDERLAND PART2 3.文法：分詞 形容詞 名詞
4.THE LADY ENTERED A UFO PART1 5.THE LADY ENTERED A UFO PART2 6.文法: 慣用語法 派生語 発音 7.THE DEAD MOMAN'S VOICE PART1 8.THE DEAD MOMAN'S VOICE PART2 9.文法： 重要構文 略語
10.THE DEATH OF PONPEI PART1 11.THE DEATH OF PONPEI PART2 12.文法：時制 慣用語法 活用 13.THE BERMUDA TRIANGLE PART1 14.THE BERMUDA TRIANGLE PART2 15.文法：疑問詞 人称
16.THE $50.000 WALLPAPER PART1 17.THE $50.000 WALLPAPER PART2 18.文法：関係詞、慣用語法 19.THE TITANIC DISASTER PART1 20.THE TITANIC DISASTER PART2 21.文法：比較 受け身
22.A BOY'S DREAM PART 1 23.A BOY'S DREAM PART 2 24.文法：慣用語法 派生語 25.MUSIC FOR A DEAD MAN PART1 26.MUSIC FOR A DEAD MAN PART2 27.文法：叙述形容詞 同意語 28.SOUP FOR A RUSSIAN PART1 29.SOUP FOR A RUSSIAN PART2 30.文法：ことわざ 派生語
事前・事後学習 授業時間内に３～５名程度発表を行ってもらうが、それ以外の人も事前にテキストを一読 しておくこと。
評価方法・基準 発表点 20％、授業への参加度（質疑応答に対応できるか等）２０％、期末テスト６０％を総 合的に評価する。
履修上の 注意事項等
比較的易しい英文のショート・エッセーを速読できる程度の構文読解力と語彙力を必要と する。そのため、講義前の予習を欠かさず行うこと。
テキスト 『What a Story!-Readings in Easy English-』 Brian Powle 南雲堂 2012 参考書
聴講の可否： ×
〈67〉
科目名 英語 I（十三） 期間 通年
担当教員 ☆橋本 貴 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 比較的易しいテキストを用いてトラディショナルグラマーに基づいた読解を行う。また海外 のエピソードが基本となっているため異文化理解の手助けとなる授業を行う。
授業内容
1.THE REAL ALICE IN WONDERLAND PART1 2.THE REAL ALICE IN WONDERLAND PART2 3.文法：分詞 形容詞 名詞
4.THE LADY ENTERED A UFO PART1 5.THE LADY ENTERED A UFO PART2 6.文法: 慣用語法 派生語 発音 7.THE DEAD MOMAN'S VOICE PART1 8.THE DEAD MOMAN'S VOICE PART2 9.文法： 重要構文 略語
10.THE DEATH OF PONPEI PART1 11.THE DEATH OF PONPEI PART2 12.文法：時制 慣用語法 活用 13.THE BERMUDA TRIANGLE PART1 14.THE BERMUDA TRIANGLE PART2 15.文法：疑問詞 人称
16.THE $50.000 WALLPAPER PART1 17.THE $50.000 WALLPAPER PART2 18.文法：関係詞、慣用語法 19.THE TITANIC DISASTER PART1 20.THE TITANIC DISASTER PART2 21.文法：比較 受け身
22.A BOY'S DREAM PART 1 23.A BOY'S DREAM PART 2 24.文法：慣用語法 派生語 25.MUSIC FOR A DEAD MAN PART1 26.MUSIC FOR A DEAD MAN PART2 27.文法：叙述形容詞 同意語 28.SOUP FOR A RUSSIAN PART1 29.SOUP FOR A RUSSIAN PART2 30.文法：ことわざ 派生語
事前・事後学習 授業時間内に３～５名程度発表を行ってもらうが、それ以外の人も事前にテキストを一読 しておくこと。
評価方法・基準 発表点 20％、授業への参加度（質疑応答に対応できるか等）２０％、期末テスト６０％を総 合的に評価する。
履修上の 注意事項等
比較的易しい英文のショート・エッセーを速読できる程度の構文読解力と語彙力を必要と する。そのため、講義前の予習を欠かさず行うこと。
テキスト 『What a Story!-Readings in Easy English-』 Brian Powle 南雲堂 2012 参考書
聴講の可否： ×
〈68〉
科目名 英語 I（十四） 期間 通年
担当教員 西出 公之 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 海外旅行を題材にした下記の教材を用いて、文法・語法・語彙を学ぶ。リスニングや簡単 な英作文なども含む。
授業内容
1.ガイダンス 2.Prologue (1) 3.Prologue (2)
4.Landing at Honolulu Airport 5.Transit at Honolulu Airport 6.Exchange Money (1) 7.Exchange Money (2) 8.授業総括(1) 9.Transportation (1) 10.Transportation (2) 11.Hotel ? Checking in 12.Staying at Hotel 13.Sightseeing (1) 14.Sightseeing (2) 15.授業総括(2)
16.後期ガイダンス
17.Directions through Towns (1) 18.Directions through Towns (2) 19.Food and Drink (1) 20.Food and Drink (2) 21.At the restaurant (1) 22.At the restaurant (2) 23.授業総括(3) 24.Shopping (1) 25.Shopping (2)
26.Hotel ? Checking Out (1) 27.Hotel ? Checking Out (2) 28.Going Back Home (1) 29.Going Back Home (2) 30.授業総括(4)
事前・事後学習 単語・イディオムを予習してくること。４回の授業総括で実施する学習到達度確認に備え ること。
評価方法・基準 授業総括で実施する学習到達度確認の得点（25 点×4 回＝100 点）に、平常点（出席な ど）を加算する。
履修上の
注意事項等 英和辞典（電子辞書・紙辞書のどちらでも良い）を持参すること。
テキスト 『Fly Across the Borders. 』 三日月雅子 松柏社 2014 参考書
聴講の可否： ×
〈69〉
科目名 英語 I（十五） 期間 通年
担当教員 ☆荒木 孝子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
英文法の基礎を復習しながら、大学レベルの運用能力をつける。各課の補助プリントを 配布し、毎回書き込み、提出する。文法項目については、補足説明が必要な場合、文法 項目プリントを配布し、説明後確認テストを行う。
授業内容
1.イントロダクションと簡単な到達度テスト
2.基本時制、品詞、文の種類。文法項目プリント配布、説明 3.前回の確認テスト
4.句と節
5.完了形。文法項目プリント配布、説明 6.完了形の確認テスト
7.受動態。文法項目プリント配布、説明 8.受動態の説明の続きと確認テスト 9.使役動詞
10.５文型、文法項目プリント配布 11.５文型の説明の続きと確認テスト
12.分詞、不定詞、動名詞。文法項目プリント配布 13.分詞、不定詞、動名詞の学習の続き 14.分詞、不定詞、動名詞の学習の続き 15.分詞、不定詞、動名詞の学習の続き
16.分詞、不定詞、動名詞の確認テスト 17.関係代名詞と関係副詞
18.関係代名詞と関係副詞の文法項目プリント配布、説明 19.関係代名詞、関係副詞の確認テスト
20.助動詞
21.助動詞の文法項目プリント配布と説明 22.助動詞の説明の続きと確認テスト 23.否定構文
24.前置詞と接続詞 25.形容詞と副詞
26.形容詞と副詞、比較についての文法項目プリント配布 27.比較の説明と確認テスト
28.仮定法。文法項目プリント配布と説明 29.話法
30.授業まとめ
事前・事後学習 各課の文法事項については、説明とともに文法項目プリントを配布し、確認テストを行う ので、予習、復習をしっかりすること。
評価方法・基準 確認テストおよび教科書のまとめのテスト ７０％ 補助プリントなどの提出物 ３０％
履修上の
注意事項等 毎時間、必ず辞書を持参すること。
テキスト 『Access to Simple English』 Ishii 他 Seibido 2013 参考書
聴講の可否： ×
〈70〉
科目名 英語 I（十六） 期間 通年
担当教員 ☆荒木 孝子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
スヌーピーの４コマ漫画を楽しみながら、日常生活で使われる生の英語を無理なく学ぶ。
各単元ごとに聞き取り、作文、文法事項、漫画の日本語訳とその落ちを考えるプリントを 配布するので、授業後提出。文法項目については必要な場合、補充プリントを配布し、そ の後確認テストを行う。
授業内容
1.イントロダクションと簡単なテスト 2.動詞の基本、聞き取り、作文と読解 3.群動詞、聞き取り、作文と読解 4.５文型の説明、聞き取り、作文と読解 5.５文型の練習、確認テスト 6.基本時制、作文と読解 7.進行形、聞き取り、作文と読解
8.完了形、聞き取り、作文と読解、完了形の文法事項プリント配 布と説明
9.完了形の説明の続き
10.基本時制、進行形、完了形の確認テスト 11.助動詞、聞き取り、作文と読解
12.受動態、聞き取り、作文と読解、受動態の文法事項プリント配 布と説明
13.受動態の説明の続きと確認テスト
14.不定詞、分詞、動名詞 文法事項プリント配布 15.不定詞、聞き取り、作文と読解
16.分詞、聞き取り、作文と読解 17.動名詞、聞き取り、作文と読解 18.文法事項プリントによる学習 19.文法事項の学習続き
20.不定詞、分詞、動名詞の確認テスト 21.形容詞、副詞、聞き取り、作文と読解 22.関係詞、聞き取り、作文と読解
23.関係詞の文法事項プリント配布、説明と練習 24.関係詞の学習の続き
25.仮定法、聞き取り、作文と読解 26.仮定法の文法事項プリント配布と説明 27.仮定法の練習と確認テスト
28.前置詞、名詞、代名詞の説明と聞き取り、作文と読解 29.前回の確認テスト
30.授業まとめ
事前・事後学習 教科書の文法事項はあらかじめ読んで予習しておく。授業中配布されたプリントは宿題に なることもあるが、必ず提出すること。
評価方法・基準 平常授業への参加、レポート ３０％ 確認テスト、配布物の提出 ７０％
履修上の 注意事項等
文法事項は予習、復習をして、確認テストに臨む。授業中の作業が多いので、必ず辞書 は持参すること。
テキスト 『Snoopy's World of English』 Hidehiko Konaka Asahi Press 2014 参考書
聴講の可否： ×
〈71〉
科目名 英語 I（十七） 期間 通年
担当教員 ☆中井 英民 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
この授業では、高校までに学習した英語の文法、音声、語彙の確認を図るとともに、基礎 的・総合的な英語運用能力の向上をめざします。テキストとしてごく基礎的なリーディング 教材を使用しますが、これ以外にも様々な教材を適宜配布します。これらを用いて、基礎 的な英語の音声、語彙、文法の定着を図ります。まず英語の発音を理解し、発音記号が 読めること、英語の文を正しく音読できるかを重点的に指導しますので、授業では発声練 習が第一の重要な活動となります。続いて、基礎的な語彙・文法の確認と定着を図りま す。さらに英語でのリーディングの基本的な技能の習得をめざします。リーディングに関し てはパラグラフ理解を通じた大意把握を中心的に学び、いわゆる訳読形式の授業は極力 行いません。ともかく今後の英語学習の基礎となるように、英文の音読がスムーズにでき ること、まとまった英文を読み大意が把握できることが最低限の習得目標です。
授業内容
1.テキスト Chapter 1. および「英語発音についての概要 1」
2.テキスト Chapter 1. および「英語発音についての概要 2」
3.「英語の個別音 1」
4.テキスト Chapter 2. および「英語の個別音 2」
5.テキスト Chapter 2. および「英語の個別音 3」
6.「英語の個別音 まとめ」
7.テキスト Chapter 3. および「英語の韻律 1」
8.テキスト Chapter 3. および「英語の韻律 2」
9.「英語の韻律 まとめ」
10.テキスト Chapter 4. および「英文法の復習 1」
11.テキスト Chapter 4. および「英文法の復習 2」
12.「英文法の復習 3」
13.テキスト Chapter 5. および「英文法の復習 4」
14.テキスト Chapter 5. および「英文法の復習 5」
15.授業まとめ
16.テキスト Chapter 6. および「英語語彙の学習方略 1」
17.テキスト Chapter 6. および「英語語彙の学習方略 2」
18.「英語語彙の学習方略 まとめ」
19.テキスト Chapter 7. および「英語リーディングの基礎１」
20.テキスト Chapter 7. および「英語リーディングの基礎 2」
21.「英語リーディングの基礎 まとめ」
22.テキスト Chapter 8. および「英語速読法１」
23.テキスト Chapter 8. および「英語速読法 2」
24.「英語速読法 まとめ」
25.テキスト Chapter 9. および「パラグラフリーディング１」
26.テキスト Chapter 9. および「パラグラフリーディング 2」
27.「パラグラフリーディング まとめ」
28.テキスト Chapter 9. および「英語多読１」
29.テキスト Chapter 9. および「英語多読 2」
30.授業のまとめ
事前・事後学習
テキストは各授業で１課進むので、指示された項目を予習してくること。次の週に小テスト を実施することが多いので、復習も不可欠です。それぞれの時間に、上記の当該時間の 内容に関した補助資料や教材を配布しますが、それに関しても家庭学習やテストを課す 場合があります。
評価方法・基準 評価は、授業中（最終授業等）に実施する学習到達確認（筆記等による学力確認）と平常 点（出席点、小テスト、課題提出、授業への姿勢）をもって行います。
履修上の 注意事項等
遅刻は３回で欠席１回に換算します。遅刻は授業開始３０分まで認め、それ以降の入室 は、欠席扱いになります。年間、授業時数の 3 分の 1 を超えて欠席した場合は、学習到達 度確認の受験を認めません。
テキスト 『Story Time - Further Readings in Easy English』 Brian Powle, Kenneth Kendrick,他 南雲 堂 2007
参考書
科目名 英語 I（十八） 期間 通年
担当教員 山本 尚子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要 英文を理解する上で必要な語彙、文法事項を確認しながら、英語の長文を正確に理解す る力を身につける。
授業内容
1.オリエンテーション
chapter 1: Kramer vs. Kramer＜時制＞
2.続き
3.chapter 2: The Devil Wears Prada＜比較＞
4.続き
5.chapter 3 : Super Size Me＜動名詞＞
6.続き
7.chapter 4: Kamome Shokudo＜分詞＞
8.続き
9.chapter 5: The Road Home＜代名詞＞
10.続き
11.chapter 6: Notting Hill＜仮定法＞
12.続き
13.chapter 7: No Reservations＜接続詞＞
14.続き 15.授業まとめ
16.オリエンテーション
chapter 8: Dear Frankie＜不定詞＞
17.続き
18.chapter 9: Seabiscuit＜受動態＞
19.続き
20.chapter 10: Charlie and the Chocolate Factory＜疑問詞＞
21.続き
22.chapter 11: Everybody's Fine＜前置詞＞
23.続き
24.chapter 12: The Witch of the West Is Dead＜使役動詞、知覚 動詞＞
25.続き
26.chapter 13: A Simple Life＜助動詞＞
27.続き
28.chapter 14: A Touch of Spice＜関係代名詞、関係副詞＞
29.続き 30.授業まとめ
事前・事後学習
＜事前学習＞
予習を前提として授業を進めるので、テキストにはあらかじめ目を通し、わからない単語 は辞書で調べておくこと。
各 chapter にある設問にあらかじめ答えておくこと。
＜事後学習＞
各 chapter 終了後、その chapter で扱った単語等の小テストを実施するので、毎回の授業 内容を復習しておくこと。
評価方法・基準
授業中（最終授業時）に実施する学習到達度確認（筆記による学力確認）（60%）と小テス ト、予習、授業態度などの平常点（40%）で評価する。（ただし、授業回数の 2/3 以上の出 席を、単位認定の前提とする。）
履修上の 注意事項等
辞書（電子辞書も可）を必ず持参すること。遅刻は 3 回で欠席 1 回とし、遅刻は授業開始 30 分まで認め、それ以降は欠席扱いとする。受講生の理解度に応じて進度を調整する可 能性もあるが、1 章を 2 回で完了する予定である。計画的に予習、復習に取り組むことが 求められる。
テキスト 『A Flavor of English: Cinema and Cuisine』 Fiona Wall Minami 他 朝日出版社 2015 参考書 『なし』
科目名 英語 I（十九） 期間 通年
担当教員 ☆中村 博文 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
このテキストは、世界中の国々の不思議な法律を紹介した、いわばトリビア的な内容であ る。中には、「こんなのあってもいいの?」と思わず問いかけたくなるような奇妙な法律があ る。英文そのものは比較的平易に書かれており、量的にも程よい長さであるため、なるべ く多読し、また各チャプターに付属する練習問題もこなしていく。主として文法問題である が、基礎力を固めるためには文法の復習は何度もリピートするのがベストである。
授業内容
1.イントロダクション。その後 Chap. 1。ドイツのアウトバーンとは?
2.Chap. 1 本当にスピード制限はないのか?
3.Chap. 2 「飲酒乗馬」とは?
4.Chap. 2 今でもアメリカの一部では、「馬」が重要な交通手段 である。
5.Chap. 3 「犬の散歩」に関する法律。
6.Chap. 3 犬の散歩の回数まで決められている。
7.Chap. 4 ポテトチップスに重税?
8.Chap. 4 健康に配慮した思いやりの税金。
9.Chap. 5 「ワニ」のいない地域で「ワニ」に関する法律。
10.Chap. 5 都市伝説の恐ろしさ。
11.Chap. 6 イスラム世界での結婚・離婚に関する法律。
12.Chap. 6 イスラム世界についてもっと知ろう!!
13.Chap. 7 「笑い」に関する法律。「笑顔条例」とは?
14.Chap. 7 「笑い」は「おもてなし」のための必須条件か?
15.前期授業のまとめ
16.Chap. 8 「静かな日曜日」とは?
17.Chap. 8 「安息日」の意味を探る。
18.Chap. 9 「パイロットになるための必須条件。
19.Chap. 9 90cm 以上という足の長いパイロット。
20.Chap. 10 フランスでは、「ナポレオン」は今でも神様のような 存在。
21.Chap. 10 ブタにナポレオンと言う名前を付けたら!?
22.Chap. 11 死んでいい場所といけない場所。
23.Chap. 11 英国国会議事堂内で誰かが突然死したら?
24.Chap. 12 カンニングに対する罰則。
25.Chap. 12 バングラデッシュの場合。
26.Chap. 13 車の排ガス規制が極端に厳しい国。
27.Chap. 13 車のナンバーにより、都市に進入できる日が別々。
28.Chap. 15 ハイヒールを禁じる法律。
29.Chap. 15 ギリシアの遺跡巡りはスニーカーなどで!
30.後期授業のまとめ。
事前・事後学習
テキストで毎回カバーする範囲の英文を、あらかじめ調べてくること。また、地名、国名な どさまざまな用語が頻繁に登場するため、各自の責任で PC 等を用いて検索し豊富な知 識を共有してほしい。
評価方法・基準 前期末テスト、後期末テストの平均に、出席、発表、課題などの日常点を加え総合的に評 価する。テスト点は 80%、日常点は 20%である。
履修上の
注意事項等 意欲的な態度で出席するべきである。無断の欠席、遅刻、早退は厳禁である。
テキスト 『Funny Laws in the World』 Takayuki Ishii et. al. 南雲堂 2014 年 参考書
聴講の可否： ×
科目名 英語 I（二十） 期間 通年
担当教員 ☆中村 博文 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 I（基礎）
到達目標 基本的な文法の復習と英語運用の基礎
授業概要
このテキストは、世界中の国々の不思議な法律を紹介した、いわばトリビア的な内容であ る。中には、「こんなのあっていいの?」と思わず問いかけたくなるような奇妙な法律もあ る。英文そのものは比較的平易に書かれており、量的にも程よい長さであるため、なるべ く多読し、また各チャプター末の練習問題もこなしていく。これらは主として文法にまつわ る問題であり、文法事項はリピートして説明する。
授業内容
1.イントロダクション。その後 Chap. 1。ドイツのアウトバーンとは?
2.Chap. 1 本当にスビート制限はないのか?
3.Chap. 2 「飲酒乗馬」とは?
4.Chap. 2 今でもアメリカの一部では、「馬」が重要な交通手段 である。
5.Chap. 3 「犬の散歩」に関する法律。
6.Chap. 3 犬の散歩の回数まで決められている。
7.Chap. 4 ポテトチップスに重税?
8.Chap. 4 健康に配慮した思いやりの税金。
9.Chap. 5 「ワニ」のいない地域で「ワニ」に関する法律。
10.Chap. 5 都市伝説の恐ろしさ。
11.Chap. 6 イスラム世界での結婚・離婚に関する法律。
12.Chap. 6 イスラム世界についてもっと知ろう!!
13.Chap. 7 「笑い」に関する法律。「笑顔条例」とは?
14.Chap. 7 「笑い」は「おもてなし」のための必須条件か?
15.前期授業のまとめ。
16.Chap. 8 「静かな日曜日」とは?
17.Chap. 8 「安息日」の意味を探る。
18.Chap. 9 「パイロットになるための必須条件。
19.Chap. 9 90cm 以上という足の長いパイロット。
20.Chap. 10 フランスでは、「ナポレオン」は今でも神様のような 存在。
21.Chap. 10 ブタにナポレオンという名前を付けたら!?
22.Chap. 11 死んでいい場所といけない場所。
23.Chap. 11 英国国会議事堂内で誰かが突然死したら?
24.Chap. 12 カンニングに対する罰則。
25.Chap. 12 バングラデッシュの場合。
26.Chap. 13 車の排ガス規制が極端に厳しい国。
27.Chap. 13 車のナンバーにより、都市に進入できる日が別々。
28.Chap. 15 ハイヒールを禁じる法律。
29.Chap. 15 ギリシアの遺跡巡りはスニーカーなどで!
30.後期授業のまとめ。
事前・事後学習
テキストで毎回カバーする範囲の英文を、あらかじめ調べてくること。また、地名、国名な どさまざまな用語が頻繁に登場するため、各自の責任で PC などを用いて検索し豊富な 知識を共有してほしい。
評価方法・基準 前期末テスト、後期末テストの平均に、出席、発表、課題などの日常点を加え総合的に評 価する。テスト点は 80%、日常点は 20%である。
履修上の
注意事項等 意欲的な態度で出席するべきである。無断の欠席、遅刻、早退は厳禁である。
テキスト 『Funny Laws in the World』 Takayuki Ishii et. al. 南雲堂 2014 年 参考書
聴講の可否： ×
科目名 英語 II（一） 期間 通年
担当教員 内田 聖二 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 II（表現）
到達目標 標準的な文法の確認と英語運用能力の養成
授業概要 世界各国のユニークな法律を題材とした英語を読み、関連する語彙を学びながら内容を 把握する力を身につける。
授業内容
1.Introduction
2.Chapter 1 What's So Free about Freeways?
3.Chapter 1 What's So Free about Freeways?
4.Chapter 2 Riding a Horse While Drunk Is Illegal?
5.Chapter 2 Riding a Horse While Drunk Is Illegal?
6.Chapter 3 Walk Your Dog Three Times a Day!
7.Chapter 3 Walk Your Dog Three Times a Day!
8.Chapter 4 Hungary Introduces a Tax on Chips 9.Chapter 4 Hungary Introduces a Tax on Chips 10.Chapter 5 Don't Tie Alligators to Fire Hydrants!
11.Chapter 5 Don't Tie Alligators to Fire Hydrants!
12.Chapter 6 Marriage and Divorce in Different Cultures 13.Chapter 6 Marriage and Divorce in Different Cultures 14.Chapter 7 Smile!
15.まとめ
16.Chapter 8 Silent Sunday?
17.Chapter 8 Silent Sunday?
18.Chapter 9 Want to Be a Pilot?
19.Chapter 9 Want to Be a Pilot?
20.Chapter 10 Napoleon, the Pig?
21.Chapter 10 Napoleon, the Pig?
22.Chapter 11 Don't Drop Dead Here!
23.Chapter 11 Don't Drop Dead Here!
24.Chapter 12 Cheating Does Not Pay 25.Chapter 12 Cheating Does Not Pay 26.Chapter 13 Putting a Stop to Traffic Jams 27.Chapter 13 Putting a Stop to Traffic Jams 28.Chapter 14 The Laws of the Jungle 29.Chapter 14 The Laws of the Jungle 30.まとめ
事前・事後学習 予習は必須。毎時間辞書を持参すること。
評価方法・基準 出席、授業態度、予習などの平常点（40％）と学習到達度確認（60％）で評価する。
履修上の 注意事項等
テキスト 『Funny Laws in the World』 T. Ishii et.al. 南雲堂 2014 参考書
聴講の可否： △
〈76〉
科目名 英語 II（二） 期間 通年
担当教員 ☆荒木 孝子 単位数 2 単位 配当年次 1-4
テーマ 総合英語 II（表現）
到達目標 標準的な文法の確認と英語運用能力の養成
授業概要
アイルランドの歴史と文化を学びながら、読解力、作文力を身につける。ビデオ、DVD、
CD により内容理解を深めるとともに、リスニング能力を高める。各単元で、英問、英答の 内容についての確認テストを行う。後半では、アイルランドの伝説、妖精物語を読む。配 布プリントには各自で記入する。提出の指示のあるものは、提出する。
授業内容
1.オリエンテーション。アイルランドの歴史について簡単な紹介
（ビデオ）
2.先史時代の古墳などについての英文を読む。
3.ケルト人、ケルズの書について読む。
4.前回までの確認、英問英答でのテスト。配布プリントの提出。
5.The Vikings について読む。
6.The Normans イギリスの支配について読む。
7.前回までの確認、英問英答でのテスト。配布プリントの提出。
8.イギリスの支配から伯爵たちの逃亡までを読む。
9.ボイン川の戦いまでを読む。
10.前回までの確認、英問英答でのテスト。
11.アイルランド人のイギリスに対する反乱までを読む。
12.ロバート・エメット、ダニエル・オコネルについて読む。
13.大飢饉について読む。
14.前回までの確認、英問英答でのテスト。
15.授業のまとめ
16.イギリスからの独立戦争について読む。
17.DVD 『マイケル・コリンズ』を観て、時代背景を確認する。
18.リーアム・オフラハティの短編小説『狙撃兵』を読む。
19.DVD『麦の穂を揺らす風』の最初と最後を観て、その時代を確 認する。
20.前回までの確認、英問英答でのテスト。
21.北アイルランド紛争から、平和協定までを読む。DVD を観て、
北アイルランド紛争について学ぶ。
22.アイルランドの伝説『クアルンゲの牛捕り』を読む。
23.アイルランドの伝説『ジェルドレとウシュナの息子たち』を読 む。
24.前回の続き
25.前回までの確認、英問英答でのテスト。
26.アイルランドの Fairies and Fable について学ぶ。確認のレポ ート提出。
27.Eddie Lenihan の妖精物語を読む。Eddie Lenihan の語りのＤ ＶＤを観る。
28.Eddie Lenihan の妖精物語をよむ。
29.Eddie Lenihan の妖精物語をよむ。
30.授業のまとめ
事前・事後学習
配布プリントが多いので、必ず予習してくること。提出が必要なものは、指示する。確認テ ストは英語なので、しっかり教科書の本文を予習、復習すること。本文がかなり難しいの で、予習は不可欠である。
評価方法・基準 確認テスト ６０％ 提出物、レポート ４０％
履修上の
注意事項等 毎回、必ず辞書を持参すること。辞書がないと教科書、配布プリントを読めません。
テキスト 『A Look at Ireland』 R,J. Kelly 他 開文社 2008
参考書 『Meeting the Other Crowd』 Eddie Lenihan Gill & Macmillan 2003
