雑誌名 静岡大学教育実践総合センター紀要
巻 19
ページ none‑none 発行年 2011‑03‑31
出版者 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
URL http://hdl.handle.net/10297/00027249
ISSN 1348‑0707
静両大 学
教 育芸嚇婦衛合セ ンター
No.19 2011
目 次
《論文》
数学的な思考力・表現力の育成 に関す る研究
〜図形の指導に焦点を当てて〜
坂本健司 。高橋達也・熊倉啓之………・………¨
1
ジオパー クのガイ ド養成過程 における大地の成 り立ちの理解 とその価値への気付 き
―伊豆半島在住の高校生に対するケーススタデイーー
小山真人・村越
真 。上西智紀・………・………・ 11 附属学校 と連携 した日本伝統音楽の指導法および教材の開発
一長唄 《新曲浦島》の中学生への指導を例 に一
志民一成 。本多佐保美・山田美由紀・森下華代・椎名尚子…・………
19
共同大学院博士課程設置 に関す る意識調査 一大学院生 と高校教員への調査結果 よリー
新保
淳・紅林秀治・村上陽子・宇都宮裕章・益川弘如・ 白畑知彦…・………¨
27
運動共感を促す体育授業 に関する運動学的一考察
下村和敏・加茂譲二・ 岡端
隆………・………。………
35
小学校体育科:「喫煙の防止」についての授業開発の試み
赤田信一………
45
教員養成系大学院博士課程調査報告
紅林秀治・村上陽子 。新保
淳・宇都宮裕章・益川弘如 。白畑知彦………
55
特定の課題 に関する調査 (技術 。家庭)に基づ く大学生の意識調査
江 口
啓 。西 ヶ谷浩史・杉村竜也・渡邊肇也・紅林秀治………
61
新学習指導要領へ向けた計測 。制御教材の検討
杉浦竜也 。西 ヶ谷浩史・紅林秀治 。江 回
啓………・………・・
65
練 りきりの色彩構成が小学生の食嗜好性 に及ぼす影響一練 りきり(和菓子)を用 いた食育教材 一
村上陽子………
71
不器用 のある児童に対す る運動指導の取 り組み とその効果
西
倫慧 。香野
毅………・………・…………・………
81
静 岡大 学 教 育 学 部 附 属 教 育 実 践 総 合 セ ン ター
佐藤真充・花井
信…………・………・………・……・………・
93
校 内ハザー ドマ ップ作成 による学習者の危険認知スキルヘの効果村越
真・ 山本祐―…………・………・………・……・………・…・
103
東海地震 に備 えた臨末心理士の組織化および地域 との連携 に関する実践的研究小林朋子・櫻井
剛 。中垣真通 。長島康之 。今木久子・石川令子・吉永弥生 ◆江回昌克・福永博文…
113
静岡大学 における学生による学校支援ボランティア活動の実態 と課題一参加学生および受け入れ校 に対す るアンケー ト調査か ら一
酒井宣幸………・………・………。121
「生活創造」を基盤 とした学校カ リキュラムの構成 に関する研究 一附属浜松小学校 における
14年
間の成果 と課題 一小野間正巳・小澤直輝 。大石泰三・山崎保寿 。浮田佳昭………・131 静岡市内の小 。中学校 における生涯学習施設の活用
―アンケー ト調査を通 して一
田中久穂・渋江かさね…………・………・……・……・………141 教員養成系大学・学部 に求め られ る教育の到達 目標の策定
―教員養成教育に関する質保証 を通 して一
望月耕太・村山
功…………・……・………・……・………151 同僚 との対話か ら表出され る教師の実践的知識解明に関す る事例研究(2)
―小学校社会科における単元デザイン作成過程に焦点を当てて一
平松
祐・石上靖芳…・………・………・………・
159
学生ボランティアによる 「つなが りづ くり」の支援一学校現場 における多文化共生の実現に向けて一
矢崎満夫………・………171
教職大学院科 目 「特別支援教育の現状 と課題」を受講 した通常学級の一教員の学びの蓄積
―実践的指導力を目指す学習内容 と授業の展開を とお して一
渡辺明広………・………Ⅲ……Ⅲ… 181
キャリア発達の目標設定を加 えた、個別の指導計画の作成
―知的障害特別支援学校高等部の作業学習について―
鰐 口昌安 。渡辺明広・沼本晃子・佐野友彦 。佐野由加子 。高森雄登……・………・……・……・………191 情動混乱のある生徒 に対す るアプローチ
ー特別支援学校 (知的障害
)高
等部での指導実践 を通 して一山元
薫 。今泉依子・渡辺明広………・……・………
201
若い教師の力量形成 に関す る調査研究 (1)‑2010静 岡調査における 「教職の形成」に関する基礎分析報告―
山崎準二・望月耕太・菅野文彦…・………Ⅲ………・………。……
209
《実践報告》
発達支援教育において障害をもった子 どもが一人でできるユニバーサル栽培を目指 して 一心の豊か さ、生 きる力を育てる種か らの栽培活動 と食べ る喜び一
竹村久生 。藤井道彦………・……・………・………・……・・
223
高校生 。大学生への接辞・語根 に着 目したEFL語
彙指導法一大学授業・高校出張授業の実践 よリー
矢野
淳…Ⅲ………・………・………
233
人間関係づ くりの授業で、教師は子 どもにどうかかわるか石田純夫………・………・………・………・……・……Ⅲ………
243
《プロジェク ト報告》
静岡大学教育学部 と学校・地域 との連携
―教育学部 「授業研究会」の取 り組み一
丹沢哲郎………
251
プロジエク ト報告:「養護教諭養成課程」 に関す る検討 レポー ト赤田信一………・……・・
