Bungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan
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潜
旨
置
稽
、
「
u
朋
叩
尸
対
話
の
精
神
を
も
つ
と
い
う
こ
と
ー
飼
いな
ら
さ
れ
た
人
間
に
な
ら
な
いた
め
に
◆ 心 に ブ レ ー キ が か け ら れ る 私 の暮
ら す杉
並区
で こ の夏
、 扶 桑社
版
歴
史
教 科書
( い わ ゆ る 「 つ く る 会 」 教 科 書 ) が、 教員
の 調査
報
告 で も 一番
評
価 が 低 く 、 教科
書
展 示 会 で も 区 民 の 反 対 意見
が は る か に多
か っ た の に も か か わ らず
、採
択 さ れ た 。 こ こ で話
題
に し た い の は 、 こ の状
況 に 対 す る 保 護者
の 反 応 の重
さ で あ る 。 あ る 保 護 者 の 話 で あ る が 、PTA
の委
員 会 で こ の こ と を話
題
に し た 時 の こ と で あ る 。 「PTA
は 政 治 的 な 問題
に係
わ る べ き で は な い 。中
立 で あ る べ き だ 。 」 と い う 趣 旨 で 却 下 さ れ た そ う で あ る 。 な ぜ、 自 分 の 子 ど も に関
わ る 問 題 で あ る こ と を 議題
に す る こ と を 拒 否 す る の か 。 子 ど も に と っ て何
が 求 め ら れ る べ き か を考
え る こ と が い け な い こ と で あ る か の よ う に 、 「 政 治 的 」 と い う こ と ば で 心 に ブ レ ー キ が か け ら れ 、 思 考停
止 に陥
る の で あ る 。山
本
直
美
一 方 、 教 員 は ま すま
す閉
塞
し た 状況
に 追 い 込 ま れ て い る 。 あ る杉
並区
の 教 員2
名
が 、 今回
の 教科
書採
択
の 直 前 に す べ て 調 査資
料
提
出 事 務 の 完了
し た後
に関
わ ら ず、 区 教 委指
導
室
を 通 じ て 調 査 報 告書
の書
き換
え を 「 指導
」 さ れ た こ と を マ ス コ ミ に 告 発 し た (7
月
28
日 付 け朝
日 ・ 東 京 ・ 毎 日 新 聞 各 紙 で 報 道 ) 。 こ の 件 に つ い て、杉
並 区 教 委指
導室
長 は、自
分
た ち の や っ た こ と を棚
上げ
に し て 「 守 秘義
務 を 犯 し た 教員
は け し か ら ん 。 」 と い わ ん ば か り で あ っ た 。 ま た 、 日本
会 議 ( 「 つ く る 会 」 と 同 質 の 政 治 団 体 ) の杉
並 区議
松浦
芳
子氏
は そ の機
関誌
で 公 然 と 「 … … 来年
の4
月 以降
も、学
校
を 訪問
し 、資
料請
求 も 行 い、 授業
で の プ リ ン ト や テ ス ト も チ ェ ッ ク し な け れ ば と 思 っ て い ま す 。 」 ( 『 日 本 の 息 吹 』9
月 号 ) と 発 言 し て い る 。 教 員 は 「処
分 」 と い う 脅 し を か け ら れ 、 公 然 と 「 つ く る 会 」 推進
派 の 区議
か ら「 監視
」 一 61 一 N工 工一Eleotronlo LlbraryBungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan
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を
呼
び か け ら れ て い る 。 学 び の 場 に こ こ ま で 土 足 で 踏 み 込 ま れ て い る の に も関
わ ら ず 、 「 政 治 的 」 と ふ た を閉
め 、 現 実 を 見 よ う と し な い 親 た ち に 、 今 日 の社
会 状 況 の 象徴
を見
る 思 い で あ る 。 ◆ 〈 笑 い 〉 の効
能体
制 に 飼 い な ら さ れ な い た め の 人間
的 つ な が り を ど う回
復 し て い く の か 。 「 カ ク カ ク シ カ ジ カ … … だ か ら わ れ わ れ は最
後 ま で闘
う ! 」 と展
開
し た と こ ろ で、 心 に ブ レ ー キ が か か っ て し ま っ た 人 々 に は 伝 わ ら な い 。 ま た 、 現 状 に 危機
感 を 抱 く 人 々 同 士 の 間 で も 行 き 詰 ま り を 見 せ る こ と に な る 。私
が杉
並 の 教 科書
問題
で関
わ っ た 〈 杉 並 の 教育
を考
え る み ん な の 会 〉 に 集 ま っ て い る 人 々 は実
に多
様
で あ る 。 超党
派 で 「 つ く る会
」教
科書
に反
対 し よ う と 自 覚 的 に 集 ま っ て き た 個 人 の集
ま り で、 会 員制
で も な い し 規 約 も な い 。 そ れ だ け に時
に は 行 き違
い も あ る が、 日 常 生 活 に つ な が る ユ ー モ ア を持
ち合
わ せ て い る 。 例 え ば 、 「 つ く る 会 」 教 科 書 を 採択
し た 直後
、愕
然
と し た の も つ か の間
、即
座 に 「 迷 云 屋 未 」 な る も の を つ く っ た 。 こ れ は 、 教科
書採
択審
議会
で の 「 つ く る 会 」 教科
書 を 押 し た 教育
委
員
の発
言 に 市民
の感
覚 で 「 つ っ こ み 」 を い れ た 短文
集
で あ る 。 教育
委
員 会 を傍
聴 し た人
に メ ー ル で 呼び
か け 、集
め た も の だ 。 二 つ ほ ど紹
介 す る が 、 二 人 の 教育
委
員 の発
言
が 如何
に こ と ば の概
念
そ の も の が め ち ゃ く ち ゃ な の か も ご覧
い た だ き た い 。 ・ 宮 坂 教 育 委 員 「 秀吉
の 朝 鮮 侵 略 な ど 、 扶桑
社 以外
の 教科
書
は侵
略、侵
略 の オ ン パ レ ー ド 。 日本
が 侵 略 し た こ と ば か り書
く 。 元 寇 の こ と は 各社
扱
っ て い る が、 で は な ぜ 元寇
は 〈 侵 略 さ れ た 〉 と 書 か な い の か ! 」 ( 市 民 の 声 )−
宮 坂君
、 「寇
」 の字
を 辞書
で調
べ て み よ う 。 ・ 大 藏 教育
委 員 「 〈 侵 略 V と は ( ネ イ シ ョ ン ス テ イ ト 〉 の 概念
が で き た 近 世 以降
の 概 念 で あ り、 秀 吉 の 時代
に は 〈 国家
〉 と い う 概念
が な か っ た 。 だ か ら く 侵 略 V は 間違
い 。 ヨ ー ロ ッ パ 前 近 代 で は領
土 は持
参 金 と し て 持 っ て ゆ く も の だ っ た 。 」 ( 市 民 の 声 )i
そ れ は 、 領 有 権 を保
持
し て い る領
土 の こ と 。他
人 の 領 有権
を 侵害
す る の は 、 前 近代
も 近 代 も侵
略 だ1
と い う 具 合 で あ る 。 採択
反 対 運 動 と し て は 決 し て メ イ ン の も の で は な い が、市
民 感 覚 に 基 づ く < あ そ び 〉 で あ る 。今
、 今 回 の採
択
が 如何
に お か し な も の か を 区 民 に 知ら
せ る た め の 「 チ ラ シ 」 を つ く っ て い る 。 そ こ で 登 場 す る の が 「 す ご ろ く 」 であ
る 。 今 回 の 採択
に い た る経
過 を 「 す ご ろ く 」 に 見 立 て 、 そ の落
ち は 「 振 り 出 し に も ど れ 」 で あ る 。 お も し ろ い と 思 っ た 。 ま た、今
後
の闘
い を ど う 進 め て い く の か、 「 白紙
撤
回 要 求 」 を い く ら 叫 ん で も無
視 す る 区長
と区
教委
に ど う 対 抗 し て い く の か を 思 い 悩 む心
を 「内
蔵助
の 一62
一 N工 工一Eleotronlo LlbraryBungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan
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遊 興 ( 忠 臣 蔵 ) の 心 境 」 と 即