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埼玉県からのお知らせ

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Academic year: 2021

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淑徳

しゅくとく

大学

だ い が く

1 講座名・定員など

(1) 授業科目 科 目 名 担当教員 開講曜日 開講時限 定員 レクリエーション文化論 西田 俊夫 水 4 各 20 名 日本中世・近世文学史 小西 淑子 木 1 日本文学 B 小西 淑子 木 4 人間行動論/人間の心理と行動 駒﨑 久明 木 5 地域発展論 岩村 沢也 木 5 国際社会論/世界動向と国際貢献 岩村 沢也 木 2 多文化と異文化理解 岩村 沢也 水 5 日本上代・中古文学史 宮川 葉子 水 4 日本文化研究 A 宮川 葉子 木 2 文学 ジグラー・ポール 金 4 中国文字論/中国文字論Ⅰ 小川 博章 月 5 ヨーロッパの思想 A 宮嵜 麻子 火 2 ヨーロッパの歴史 B(20 世紀以後) 宮嵜 麻子 木 1 日本近代・現代文学史 川又 千秋 月 3 日本文学 C 川又 千秋 水 2 世界遺産研究 堀木 美告 水 4 チームワークとリーダーシップ 小澤 信夫 木 3 日本の思想 B 鈴木 織恵 水 5 日本の歴史 B(近代以後) 鈴木 織恵 水 4 <開講時限について> 1 限:9 時 00 分~10 時 30 分、 2 限:10 時 40 分~12 時 10 分、 3 限:13 時 00 分~14 時 30 分、 4 限:14 時 40 分~16 時 10 分、 5 限:16 時 20 分~17 時 50 分 ※授業科目、開講曜日、開講時限、担当教員は都合により変更になることがあります。 時間割が変更された場合は、9 月上旬に行われるオリエンテーション時に改めてご案内致します。 ※後期授業は、9 月 16 日(金)から開始となります。 ※各科目とも授業は15回の予定です。 ※受講人数により開講しない場合がございます。 ※授業の他に、オリエンテーションを実施します。

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(2) 場 所

淑徳大学埼玉キャンパス(車での通学はできません。)

(東武東上線みずほ台駅からスクールバス約 7 分 またはJR武蔵野線東所沢駅からスクールバス約 15 分) ※スクールバスはいずれも無料

2 受講料等

(1)受講料 1 科目 5,000 円 (4 科目まで受講可)

(学内で証紙を購入していただきます)

※一旦納入された受講料につきましては原則として返金はいたしません。

(2)その他 教科書等の教材は自己負担によりご用意していただきます。

3 受講の申込み

(1)申込期限 平成 28 年 8 月 19 日(金)(消印有効)

(2)申込先 〒354-8510 埼玉県入間郡三芳町藤久保 1150-1

淑徳大学埼玉キャンパス 学事部教務担当

TEL 049-274-1511 FAX 049-274-1521

e-mail [email protected]

(3)申込方法 はがき、ファックス、e-mail のいずれかにより、以下の事項を漏れのないよう記

入の上、お申込みください。

① 郵便番号・住所

② 氏 名

ふりがな

③ 生年月日・年齢(平成 28 年 4 月 1 日現在)

④ 性別

⑤ 電話番号

⑥ 受講希望科目(希望順に 4 科目まで)

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(4)その他

① 受講者多数の場合の対応

定員を超える申込みがあった場合は、抽選により受講者を決定します。

② オリエンテーションについて

受講前にオリエンテーションを実施します。

詳細は 8 月中旬以降、別途ご案内します。

③ 胸部 X 線結果の提出について

大学では多くの学生、教職員がおりますので、学校感染症の予防、そして蔓延を防ぐ

ため、結核検診が必要と定められています。詳細についてはオリエンテーション実施時

にお伝えいたします。

4 授業科目の概要

レクリエーション文化論(西田俊夫) レクリエーションとなり得る諸活動すべて文化であり、これからの文化を創る高齢福祉社会の実現にも大き な役割を持っています。健康、生きがい、福祉、自己実現などとの関わりからレクリエーション文化の本質を 学びます。 日本中世・近世文学史(小西淑子) 文学作品は、読者を得てこそ初めてその存在意義を発揮します。作者のメッセージを、読者として可能な 限り適確に受け止めたいと思います。ジャンル(韻文・散文・演劇等)間の交渉や影響関係に留意して、文 学の流れを作者・作品・読者という観点から把握し、作品享受の一助としましょう。 日本文学 B(小西淑子) 井原西鶴の武家物浮世草子『武家義理物語』『武道伝来記』から 5 話を講読します。町人出身の作家が武 士をどのような人間像として描き出しているのかを、「義理」や敵討ちから捉え、日本文化を理解する手掛り としましょう。 人間行動論/人間の心理と行動(駒﨑久明) 「我々は自分の行動を自分の意思で選択し、決定する」という立場=意思決定論と「我々は自分の行動 を自分の意思ではコントロールしていない」という立場=行動分析学を紹介します。両者の考え方・人間の 行動のとらえ方を比べながら自分自身の行動を省察してみましょう。 地域発展論(岩村沢也) 「内発的発展論」という視点から、消滅可能性都市、平成の大合併をした後の自治体の辺境地域、合併し ないでがんばる自治体、人口減少地域のコンパクトシティ、温泉観光地、商店主主導のまちづくり等の事例 を分析していきます。 国際社会論/世界動向と国際貢献(岩村沢也) 日本を取り巻く国際状況は、年々厳しくなっています。一方、最近の日本人は外国に対しての関心が薄く

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なっています。本講義では、国家体制の整理に始まり、日本の隣国である米中韓朝露の国家体制、経済 状況、社会状況を日本の関連づけながら分析していきます。 多文化と異文化理解(岩村沢也) 本講義では、現在世界動向の焦点となっているイスラム教の特徴、アラブ社会と人々の生活、ユダヤ教とイ スラエル、アラブの春とその後の混乱、イスラム国の出現の流れ、ヨーロッパの難民受入問題を追跡する。 また、ジャポニスムと日本文化の世界への影響、ヨーロッパのオリエンタリズムについても考察を進める。 日本上代・中古文学史(宮川葉子) 平安時代、仮名が発明されたことで、女流作家による作品が生み出されました。その代表的な作品である 「かげろふの日記」「枕草子」「紫式部日記」「和泉式部日記」「更級日記」の五つを採り上げ、平安時代の女 性の歴史と文化を探求してゆく予定です。講義用のテキストを用意しています。 日本文化研究 A(宮川葉子) 「小倉百人一首」を扱います。和歌と聞くと近づきがたく思う人も多いのですが、百人一首は誰でもが一度 は口にし、耳にしたことのあるなじみの和歌ばかりです。その成立にいたる背景なども学びつつ、百首をそ れぞれに鑑賞してゆきたいと思っています。講義用のテキストを用意しています。 文学(ジグラー・ポール) 本講義で取り上げる作品は現在の拝金主義や競争社会、自然破壊を中心としている消費社会と産業社会の問 題に対する反省を喚起する作品です。本講義で使うテキストは有名なものであり、生粋のアメリカ精神そのもの である。ガンジー、米国のキング牧師、南アフリカのマンデラにも多大な影響を与えたものです。 中国文字論/中国文字論Ⅰ(小川博章) 現存する最古の漢字は殷代に使用された甲骨文字です。動物の大腿骨や亀の腹甲に漢字を刻したもの ですが、その記載内容の 90%は神に是非を問う「占い」なのです。この授業では甲骨文字や金文(青銅器 に鋳造された漢字)の字形から、当時の祭政儀式や社会、文化の様相について考察します。 ヨーロッパの思想 A(宮嵜麻子) 昨年、最高裁で夫婦別姓制度が問われたことから夫婦のあるべき姿についての議論が呼び起こされました。 一方、東京都の一部の区が同性パートナーを認定する証明書を発行したことも記憶に新しいと思います。 また男性の国会議員が育児休暇を取ることを巡って賛否両論が起こっています。このように夫婦や親子の あり方について、今まであまり認識されてこなかった問題が浮上するなか、伝統的な家族が崩壊するので はないかという指摘もあるようです。これは日本だけの状況なのでしょうか?本講義ではヨーロッパにおける 「伝統的家族」とその変化を見渡すことで、今私達が直面している家族像の再構築を考える一助とすること を目指します。 ヨーロッパの歴史 B(宮嵜麻子) 現代世界はいろいろな意味でヨーロッパを抜きになりたたないという点はおそらく誰もが認めるでしょう。そ れだけに現代ヨーロッパについての理解を深めることは私たちにとって重要だと言えます。本講義では 19

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世紀以降のヨーロッパの歴史を概観しながら、そこで形成されるヨーロッパの特質とは何か、そしてそれらが 現代に残した課題とは何か考えてみましょう。 日本近代・現代文学史(川又千秋) 日本文学近代化の過程を、明治、大正、昭和それぞれの時代を通して概説します。文明開化以後、日本 の文芸は、新たに押し寄せてきた欧米文学から、いかなる影響を受けたか。それらをどのように咀嚼し、独 自の文芸へと発展させたか。世界文学史的視野を交え、日本文学の普遍性、および「ガラパゴス文芸」とも 言える特殊性を検証します。 日本文学 C (川又千秋) 読書とは自分を読むこと――明治から大正、昭和にかけて、それぞれの時代の代表的作家と作品、あるい は知られざる作家や作品も取り上げつつ、受験技法的な「解釈と鑑賞」から離れた、自由で立体的な読書 法の可能性を追求します。読書の豊かさを広げる「芋づる読書法」にも言及。誤読を恐れずに見所、角度 を変えていくと、自分だけの新たな一冊が見つかるはずです。 世界遺産研究(堀木美告) 世界遺産は人類にとって普遍的な価値をもった優れた資源であり、未来に引き継ぐべき資産だと言えます。 本講義では多くの観光客を惹きつける観光資源としての側面に着目し、世界遺産の考え方や制度、具体 的事例を取り上げつつ、観光資源の保存と活用、観光地の魅力づくり、観光が地域に及ぼす正負両面の 影響等について考えます。 チームワークとリーダーシップ(小澤信夫) 人間関係はサービス精神で成り立っています。サービスの語源はラテン語のセルバス(servus)=奴隷から派 生しており、尽くしても相手に対価を求めないところにあります。 強いチーム軍団を形成するには、構成メンバー一人ひとりの役割と責任を明確にして、その結果を公正に 評価することです。それぞれ一人ひとりが独力で自分の役割と責任を果たすことが前提なのです。本講義 では、企業や社会における様々な人間関係の理論と実際を学び、チームの集団行動の特性を研究するな ど、リーダーシップの型を学びます。 日本の思想 B(鈴木織恵) この講座では、主に日本における宗教史について扱います。原始・古代における「カミ」の思想を〈記紀神 話〉から理解し、仏教伝来における神々と仏の関係、神仏習合、鎌倉仏教が誕生した中世に展開すると神 仏論、大航海時代に日本に伝来したキリシタンと、江戸幕府による宗教統制、近代における神道とナショナ リズムから戦後について、理解していきます。 日本の歴史 B(近代以後)(鈴木織恵) この講座では、ペリー来航による開国から、太平洋戦争・日本の国際社会への復帰に至るまでの歴史を概 観していきます。ペリー来航による開国、江戸幕府の崩壊と新政府樹立に伴う近代国家の成立。また「戦争 の世紀」とも呼ばれた 20 世紀の国際関係を、日清戦争・日露戦争・第一次世界大戦・日中戦争・太平洋戦 争などを軸に扱い、近代史を理解していきます。

参照

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