授業科目名 （英文名） 環境人間哲学 (Environmental Philoso phy) 科目区分 対象学生 ※ 単位数 2.00 開講年次・ 学期 2年次・前期 担当教員 西村 洋平 所属 環境人間学部 ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所 ※ 連絡先 ※ 講義目的及び到達目標 本講義は、人間の本質や活動、人間を取り巻く社会・自然環境を哲学的に分析するこ とを通して、現代の諸問題を考えるうえで重要となる哲学的な概念や理論について理 解を深めることを目的とする。 以下を到達目標とする。 （1）環境・人間をめぐる哲学の概念・理論・方法論を理解すること。 （2）われわれが抱える環境・人間をめぐる問題を自分の力で哲学的に考えることがで きるようになること。 講義内容・授業計画 本講義では、哲学とはいかなる学問か実際に自分で考えてみることからはじめる。そ して、環境・人間をめぐる以下の問いを取り上げながら、哲学的なアプローチや考え 方を講述する。 授業計画 1. ガイダンス：哲学とはいかなる学問か？ 2. 身近な問題を哲学的に考えてみる 3. 人間の本質とは何か？ 4. 人間関係とコミュニケーション：友達や家族になるとは？ 5. ディスカッション1 6. 心の哲学：心があるとはどういうことか？ 7. 自由意志：私たちは自由だと言えるのか？ 8. 自己同一性：私が私であることの基準は何か？ 9. ディスカッション2 10. 認識と懐疑：私は培養槽の中の脳ではないと言えるか？ 11. 健康・障害：普通とは何か？ 12. 自然環境について：人間中心主義か非人間中心主義か？ 13. 生と死：その意味とは何か？ 14. ディスカッション3 15. まとめと評価（到達の確認） テキスト 使用しない。適宜、資料を配付する予定である。 参考文献 授業のなかで各テーマごとに紹介する。 成績評価の基準・方法 成績評価の基準環境・人間をめぐる哲学を理解し、自分の力で哲学的に考えることが できる者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考 力、判断力、表現力等）の到達度に応じてＳからＣまで成績を与える。成績評価の方 法授業での取り組み（小レポート、コメントシート等）60%、学期末レポート40%を基 準として、受講態度（積極的な質問等）を含めて総合的に評価する。 履修上の注意・履修要件 事前に与えられる課題に取り組んで、十分な予習・復習をして講義に出席すること。 授業中や授業時間外の課題について、ユニバーサルパスポートのクリッカー・課題機 能のほか、GoogleフォームなどのWebツール（無料）を補助的に使う予定です。そう したツールの使用が難しい場合は個別に対応しますので、教員に相談してください。 当授業は履修者を教室定員の1/2未満に制限し、対面授業を行います。履修希望者が定 員を超える場合は、ランダム抽選により履修者を決定する場合があります。なお、履 修希望者が定員を若干名超える場合は、履修希望者全員の履修を認める場合もありま す。新型コロナウィルスの感染拡大の状況によっては、履修者を複数の教室に分けて 教室間をオンラインで繋ぐ方法や、対面授業と自宅でのオンライン授業を隔週実施す る方法とする場合があり、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・ タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履 修登録後に決定・連絡します。
実践的教育 該当しない。
備考 担当教員は西洋古代哲学・倫理学の研究を行っている。この講義は、担当教員の専門 分野を基礎にして、環境人間学に応用しようとするものである。詳細は教員研究者デ ータベースHP（http://kyoin.u-hyogo.ac.jp/）を参照のこと。
