目 次 山形学習センターの利用について １ 図書 視聴室及び地域学習室の利用について ３ 放送 印刷教材及び図書の視聴 閲覧及び取寄せ等について ７ 放送授業の視聴方法とシステム WAKABA 等の利用について ９ 授業の形態 学習の流れ及び学習支援について 11 面接授業の授業時間 成績評価 登録

授業設計に基づく LUNA の利用 2 利用環境について（学外等から利用される場合） 3 履修情報が LUNA に連携するタイミング 3!.

このうち、放 射化汚 染については 、放射 能レベルの比較的 高い原子炉 領域設備等を対象 に 時間的減衰を考慮す る。機器及び配管の

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　学年進行による差異については「全てに出席」および「出席重視派」は数ポイント以内の変動で

５月 こどもの発達について 臨床心理士 ６月 ことばの発達について 言語聴覚士 ６月 遊びや学習について 作業療法士 ７月 体の使い方について 理学療法士

  NACCS を利用している事業者が 49％、 netNACCS と併用している事業者が 35％おり、 NACCS の利用者は 84％に達している。netNACCS の利用者は netNACCS