化学を事例とする大学初学年教育のあり方等について-香川大学学術情報リポジトリ

大学は職能人の育成と知の創成を責務とし ている。即ち，教育と研究が大学の両輪であ

青少年にとっての当たり前や常識が大人，特に教育的立場にある保護者や 学校の

大学教員養成プログラム（PFFP）に関する動向として、名古屋大学では、高等教育研究センターの

工学部の川西琢也助教授が「米 国におけるファカルティディベ ロップメントと遠隔地 学習の実 態」について，また医学系研究科

ハンブルク大学の Harunaga Isaacson 教授も，ポスドク研究員としてオックスフォード

一貫教育ならではの ビッグブラ ザーシステム 。大学生が学生 コーチとして高等部や中学部の

を育成することを使命としており、その実現に向けて、すべての学生が卒業時に学部の区別なく共通に

を育成することを使命としており、その実現に向けて、すべての学生が卒業時に学部の区別なく共通に