雑誌名同志社政策科学研究

(1)

に関する研究 : 共同体意識、NPOに対する態度と向社会的行動経験を中心に

著者趙衡範

雑誌名同志社政策科学研究

巻 20

号 1

ページ 101‑114

発行年 2018‑08‑10

権利同志社大学政策学会

URL http://doi.org/10.14988/pa.2018.0000000193

(2)

概　要

本研究は、社会的・学術的背景を踏まえて探索的アプローチとして、共同体意識、NPOに対する態度と向社会的行動経験が大学生の寄付決定にどのような影響を与えるのかについて実証的に検証することを目的とした。具体的には、

理論的背景や従来の研究結果を踏まえ、三つの研究仮説を設定した。仮説検証のために、京都府京都市にある私立

A

大学の社会科学関連学部の大学生

208

名を対象にアンケート調査を行なった。統計分析方法としては、四つのロジスティック回帰モデルを用いて統計分析を行った。分析結果は以下の通りである。

第一に、個人属性（統制変数）による寄付決定に与える影響を分析した結果、

「性別」と「学

年」が寄付決定に正の影響を与えていることが明らかになった。第二に、個人属性をコントロールし、説明変数

1

である

「共同体意識」

と

「NPO

に対する態度」が寄付決定に与える影響を分析した結果、「共同体意識」が高いほど、寄付を行う可能性も高くなることが明らかになった。

第三に、個人属性をコントロールし、説明変数

2

である向社会的行動経験を投入した結果、

「寄

付した経験がある人」と「両親のボランティア参加を観察した経験がある人」は、その経験がない人より寄付を行う可能性が高いことが明らかになった。第四に、個人属性をコントロールし、説明変数

1

と説明変数

2

を投入して寄付決定に与える影響を分析した結果、本研究の説明

変数の中、「共同体意識」と「寄付経験」が統計的に有意な正の影響を与えることが確認できた。とりわけ、「寄付経験」は、他の変数より寄付決定に最も強い影響を与えていることが明らかになった。最後には、本研究の限界と課題について述べた。

1．はじめに

日本では、高齢化、少子化、そして多様化が進行しており、公共サービスに対する様々な需要が増加している。そして今後もこの傾向が続いていくことが予想される。しかし、低成長の長期化、税収の不足などによる財政悪化に伴い、行政だけでは解決ができない社会的課題が多く、民間の非営利団体（以下、NPOとする）

の活動に期待が高まっている。しかし、多くの

NPO

では活動資金が不足しており、日本国政府では

2011

年の「新寄付税」制度導入などの寄付税制優遇措置をはじめ、

「新しい公共」

や

「共

助社会づくりの推進」の中で寄付活性化が政策課題として掲げられ、一般市民をはじめとした多様な主体の参加による寄付の拡大に力を入れている。

ところが、日本では寄付が活性化されているとは言えない状況である。まず、世界寄付指数¹ によれば、2016年の日本の寄付指数は、世界

140

カ国のうち、114位と低い水準である。この水準は、上記した寄付政策が導入される前で

日本における大学生の寄付決定に影響を与える要因に関する研究

―共同体意識、NPO に対する態度と向社会的行動経験を中心に―

趙衡範

1 世界寄付指数というのは、イギリスのチャリティー団体「Charities Aids Foundation」が調査機関に依頼して、全世界140カ国で寄付行為やボランティア活動についての調査を行った結果である。調査は過去1カ月間について、「困っている他人を手助けしたか」、

「チャリティー団体などに寄付をしたか」、「チャリティー団体などにボランティアとして自分の時間を費やしたか」の3点について行われた。

(3)

寄付行動を分析する必要がある。さらに、年齢が高いほど寄付を行う個人の割合が高くなるという日本人の寄付特性を考慮すると、大学生の寄付参加は将来の寄付参加に繋がる可能性が高いことが示唆される。

上記のようなことを鑑みると、大学生の寄付参加は、社会的側面から見れば、社会の発展と健康な社会を支える一つの要因になると同時に、社会的結束力を強化させることも期待される。また、単に不足している

NPO

の資源を拡充するという次元を超え、世代間の連帯と協力をもたらす行動であり、大学生の寄付参加は、

日本における寄付文化の醸成や寄付参加を促すための「鍵」になると考えられる。

そのため、本研究では探索的アプローチとして、大学生の寄付決定に影響を与える要因について実証的に明らかにすることで、寄付研究における基礎資料を提供することを目的とする。

本稿の構成は次の通りである。第

2

章では日本における寄付の現状や寄付者の特性を概観する。第

3

章では、先行研究を検討し、本研究で検証する仮説を導出する。第

4

章では、研究方法や変数について説明し、第

5

章では、分析結果を提示する。最後に第

6

章では、本研究の結果をまとめた上で議論を行う。

2．日本における寄付の現状 2. 1　寄付の概念

伝統的に、寄付は慈善（charity）と博愛

（philanthropy）の概念とともに議論されてきた。

慈善は貧しいに対する寛大さ、周りの人に対する寛容や同情心、そして、個人的レベルの関心と慈悲心を根拠とした行為の事を指す。さらに、

互いを思いやる活動を意味する概念である。博愛は、公益と人類愛のための自発的行動、自発的なサービス、自発的な寄付の意図的かつ計画された過程という概念を持つ。

日本における寄付の概念は、寄付白書には

「自

分自身や家族のためではなく、募金活動や社会ある

2010

年の

119

位と比較しても、あまり変

わっていない。また、寄付白書（2017）による、

2016

年の個人寄付の総額推計値は日本の名目

GDP

の

0.2％にすぎない 7,756

億である²

。な

お、内閣府が実施した『NPO法人実態調査平成

26

年度版』によると、寄付金収入が「0円」

であると答えた法人が

5

割以上であり、寄付金は

NPO

の資金としても機能していない状況である。

むろん、寄付の量的規模が大きいほど、望ましい社会であるという議論については、様々な意見がある。しかし、多様な社会問題に対応し、

持続可能な

NPO

の財政を確保するため、寄付文化を醸成し、定着させる必要性には異論はないだろう。また、活発な寄付活動は、資本主義社会の格差問題を緩和し、社会に存在する様々な階層と社会構成員間の信頼を強固にさせる

（Bekkers 2003）ことから、日本社会において寄

付文化を醸成し、定着させることは大きな課題と言えよう。

上記の背景を踏まえて

2000

年以降から、寄付の社会的必要性と機能性を高めるために、

「寄

付の活性化」を狙いとした研究がなされつつある。これらの主な研究の対象は経済活動をしている個人や企業の寄付に関する研究であり、未だ大学生を研究対象としている研究は少ない。

なぜなら、大学生寄付者の数が比較的少数であることや寄付金額も小額である特性がその原因であると考えられる。しかし、次に述べる理由から、日本社会における大学生の寄付参加を促すことや寄付決定要因について明らかにすることは、日本の寄付研究において意義があるものといえよう。まず、近年一定の所得がない学生も参加できるクリック寄付、ポイント寄付、

SNS

寄付など、さまざまな寄付方法があるにも関わらず、大学生の寄付者参加率は他の学歴層より最も低い

（41.5％）

水準である

（日本ファ

ンドレイジング協会編

2015）

³

。また、一回寄

付に参加した寄付経験者は引き続き寄付を行う可能性が高いという先行研究（リ・ソン

2010；

ノ

2008；アン 2005；Shelley 2002）の結果から

みると、大学生は将来の潜在的寄付者であり、

2 アメリカ（名目GDP比1.44％）、イギリス（名目GDP比0.54％）、韓国（名目GDP比0.5％）となっている。

3 無職（53.2％）、失業（42.9％）、短大・高専在学（53.2％）となっている。

(4)

ね

3,000

円程度で推移しており、家計消費支出に占める寄付支出はおよそ

0.08％である。だだ

し、この数字は、独居世帯、宗教や教育に関する寄付が把握されておらず、過少推計されている可能性が考えられる。より詳細な寄付現状を把握するため、全国インターネットをもとに宗教や教育に関する寄付を含む日本の寄付を推計した寄付白書（2017）の統計をみると、2016 年の個人寄付の総額は

7,756

億円、15歳以上人口の

45.4％の人が平均 27,013

円を寄付していると推計されている。

日本における寄付の現状を全体像として海外と比較すると、日本では寄付支出全体の中、個人寄付が占める比率が小さいことがわかる。例えば、アメリカでは個人寄付は全体

94.6％であ

り、イギリスでは

94.2％、日本では 19.8％であ

る（石田・奥山

2012）。また、各国の統計によ

れば、2016年の日本の個人寄付額は

7,756

億円に対し、アメリカは

2,818

億ドル（30兆

6,664

億円）、イギリスは

97

億ポンド

（1

兆

5,035

億円）、

韓国は

7

兆

900

億ウォン

（6,736

億円）である

（日

本ファンドレイジング協会編

2017）。

日本の寄付者の特性について、チョ

（2015）

は、

年齢が高いほど、有業よりは年金・恩給生活や専業主婦・主夫など時間的余裕がある人が年

1-2

回の非定期的寄付を、自治会・町内会の参加を通して共同募金や自治会に寄付を行っていると寄付白書のデータをもとに分析している。

より詳しく見ると、属性別では、男性より女性のほうが比較的寄付を多く行っている。世帯所得別では、世帯所得階層が高くなるにつれて寄付者の割合が高くなる傾向性がみられる。海外の先行研究は、学歴が高いほど寄付参加率も高い傾向があると報告しているが、日本においては、その特定の傾向がみられない。ただし、ここで注目したいのは、本研究の研究対象である大学生の寄付参加率は他の学歴層より最も低い

（41.5％）ことである（日本ファンドレイジン

グ協会編

2015）。年齢別では、男女ともに年齢

が高いほど寄付を行う個人の割合が高くなって貢献などを行なっている人や団体に対して、金

銭や金銭以外の物品（衣料品、食料品、医療品、

クレジットカードのポイント、不動産など）を自発的に提供する行為」と定義されている（日本ファンドレイジング協会編

2017）。また、総

務省の「家計調査」による定義では、寄付金とは、世帯以外の団体などへの寄付金、祝儀等の移転支出のことで、具体的には、一般的寄付金、

共同募金、バザー現金寄付などである⁴

。両方

の寄付の定義には多少の差はあるが、無償の意味と利他主義という重要概念に関しては共通している。したがって、本研究での寄付の概念は、

慈善的・公益的な目的で、自発的に募金活動や社会貢献活動を行う人や団体に対して、見返りを望まずに金銭や金銭以外の物品を提供することと定義する⁵

。

寄付の類型は、寄付者の参加形態によって金銭および品物を提供する

「物的寄付」

と人的サービスを提供する「時間寄付」に分けられ、参加主体によっては、「個人寄付」と「法人寄付

」

に分けられる。近年の寄付研究では、寄付を金銭寄付、現物寄付、時間寄付に区分しており、

一般的に金銭寄付と現物寄付を「寄付」、そして時間寄付を「ボランティア」という用語で使用する傾向がある。しかし、本研究の調査対象である大学生は一般的に金銭寄付という用語ではなく、

「寄付」

という用語で使用しているので、

本研究における物的寄付は、「寄付」という用語で総称したい。また、物的寄付とボランティアを総称する行為として、「向社会的行動」、これに関する経験を「向社会的行動経験」という用語を使って議論を進めたい。

2. 2　日本における寄付の現状

寄付金に関して網羅的に把握する公式統計はない。しかし、個人寄付のマクロ規模は「家計調査」の政府統計から把握することができる。

「家計調査」によると、二人以上世帯における

年間平均寄付総額は

1990

年から

2016

年まで概

4 学校寄付や寺社への寄付は「寄付金」の対象からは外れており、それぞれ「授業料」「信仰・祭祀費」に分類される。ちなみに、寄付白書による寄付金の調査では、広義の寄付の状況を把握するため、国や地方自治体、政治献金、宗教団体、自治会、町内会、婦人会や PTA、地域の催事や祭事への寄付も含んでいる。

5 例えば、貧困者を救うために募金箱にお金を入れること、赤い羽募金など街頭募金に寄付をすること、インターネットを通じてクリック募金やポイント還元などのオンライン寄付をすること、寄付付き商品など購入すること、現物（物品）寄付などが含まれる。

(5)

面から評価できる。しかし、日本における寄付研究は、寄付に関するデータの制約などによってあまり進んでいない現状である（石田・奥山

2012）。

また、ある個人が寄付に参加するかどうかという決定には、個人の属性や社会環境といった現在の状況だけでなく、その思想や態度・行動を形成する上でどのような教育を受けてきたか、どのような環境で育ってきたかという過去の経験も影響すると考えられる。しかし、日本では未だにこれらの点については検討が進んでいない状況である。

3. 2　寄付決定に影響を与える要因：個人属性

上記に示したように、日本における寄付に関する研究では、性別、年齢、宗教、家計収入などという個人属性に関連した変数を中心に、誰がより寄付やボランティアに積極的に参加しているのかを確認するための研究がなされている。性別については、研究者によって異なる研究結果が報告されている。柗永（2012）は、

JGSS2005

のデータを用いて、日本人の寄付決

定要因を分析した結果、男性のほうがより寄付をするということを指摘している。しかし、石田・奥山（2012）は、兵庫県に居住する

20

歳以上の男女

1,584

名を対象として寄付決定要因を分析した結果、性別による寄付参加の差はみられないという結果を報告している。次に、年齢、学歴、家計収入については、寄付行動に正の影響を与えているという比較的一致した結果が示されている（山内・横山

2005；NPO

研究情報センター

2004；日本ファンドレイング

協会

2017）。宗教に関しては、宗教団体に属し

ている人は、寄付やボランティア活動といった社会参加にもより多く参加していると指摘している（Matsunaga 2007；寺沢

2012；

三谷

2013）。

以上のように、個人属性に関連する寄付の決定要因については、十分な検討がされてきたと言える。したがって、本研究では、探索的アプローチとして、日本の寄付研究において未だに十分な検討がされていなかった変数に着眼することにする。

いる。こうした傾向は、最も多い寄付方法である自治会・町内会を通じて共同募金などに寄付を行うという日本人の寄付特性との関係がみられる。最近、日本でも一定の所得がない学生も参加できるクリック寄付、ポイント寄付、SNS 寄付など、さまざまな募金方法を試みているが、

未だに大学生の寄付行動を起こさせるまでには普及していないと考えられる。

3．先行研究の検討

3. 1　日本における寄付研究の現状

日本における寄付研究は、2000年以降から

「寄付の活性化」を狙いとした研究がなされつ

つある。これらの研究では、「どの人が寄付を行うのか」という寄付者の個人的要因を検討する研究と、「どの制度が寄付の増加に影響を及ぼすのか」という制度の効果を分析する研究に大別される。具体的には、寄付者の個人的要因に関連する従来の研究は（柗永

2012、福重 2010、石田・奥山 2012、山内・横山 2005、寺

沢

2012）、

個人的要因として性別や年齢、宗教、

教育水準、家計収入などが取り上げられており、

どのような特性をもった人が寄付を行っているのかを検討している。

また、「どの制度が寄付の増加に影響を及ぼすのか」という制度的要因としては、政府支出が寄付を誘発するというクラウディング・イン効果が報告されている。柗永

・

奥山（2012）は、

JGSS-2005

のデータを用いて分析した結果、政

府支出（民生費、衛生費、消防費）の寄付に対するクラウディング・イン効果を観察した。一方、岩田（2011）は政府の

NPO

への補助金支給は寄付金をクラウディング・インしているが、アメリカと比較するとその程度が低いことを報告している。税制インセンティブに関する国外の数多くの実証的研究の結果、「税制の優遇措置は寄付行為に対してインセンティブ効果がある」という一つの結論が導かれている（石

田

2004）。また、跡田（2008）は自治体の産業

政策などの結果を独立変数として、制度による寄付に対する効果を分析している。これらの研究の成果は、現状を把握し、分析することで、

今後の方向性を見通すことに寄与するという側

(6)

3. 3. 2　NPO に対する態度

NPOと寄付に関連する研究は、新規寄付者の開発と関連した研究と既存寄付者の寄付を維持し、寄付額の規模を拡大するという寄付者管理の研究に区分される。今までは、寄付行為に影響を与える寄付者の属性や心理的な動機に関する研究が多く蓄積されてきた。ところが、近年、NPO数が増加しつつある状況の中、既存寄付者を適切に管理して寄付が中断されないようにすることが、新規寄付者を開発するよりも効率的であるという主張が提起されており、寄付者を管理して永続的な関係を形成するための戦略に研究者の関心が高まっている

（MacMillan et al.2005；チョン 2006）。寄付者と NPO

の関係について

Sargeant and Lee（2004）は、信頼関係

の重要性を強調し、NPOに対する信頼は寄付行動に正の影響を与えることを明らかにしている。また、カン（2007）は、NPOに対する信頼と寄付行動は直接的な関係も存在するが、互いに影響しあう双方的な関係であることを報告している。すなわち、信頼は寄付行為に影響を与えるが、寄付者の寄付行為も他人がもつ

NPO

の信頼度に影響を与えることを指摘している。

日本における調査では、寄付者の寄付先を選ぶ要因として、「寄付金の使い道が明確で、有効に使ってもらえること」、「活動の趣旨や目的に賛同・共感・期待できること」が上位に挙げられている（日本ファンドレイング協会

2016）。

つまり、NPOに対する信頼度や透明性は日本人の寄付決定に影響を与える要因として考えられる。しかし、日本の寄付研究では、NPOの信頼度と寄付の関係に関しては、多くの部分が証明されていない。したがって、本研究では、

大学生の寄付決定の予測要因として

NPO

に対する態度を用いて、その影響力を検討する。

3. 3. 3　向社会的行動経験：社会学習理論

学習とは経験によって生じる比較的永続な行動の変化である

（Chance 1994）。言い換えれば、

学習による行動の変化に最も重要なものは経験である。人の経験は本人が直接的に体験した直接経験と、他人の経験を見聞きした代理経験の二つがある。Banduraは、社会的学習理論

（social learning theory）を提唱し、

後者を説明している。

3. 3　寄付決定に影響を与える要因：共同体意識、NPO に対する態度と向社会的行動経験

3. 3. 1　共同体意識（sense of community）

共同体意識（sense of community）とは、集団の成員が持つ所属感、成員が成員相互、あるいは集団に対して持っている重要性の感覚、集団に関わることによって成員のニーズを満たすことができるという信念である（McMillan and

Chavis 1986）。共同体意識はこれまで、様々な

心理、社会的変数との関連性が報告されている。

ここでは、本研究の対象である大学生を含む若者に関する研究を中心に先行研究を検討する。

まず、青少年のボランティア活動の参加は、共同体意識に肯定的な影響を与えることが検証されている。パク（2010）によると、ボランティア活動に参加した青少年は、地域社会問題の解決意識や社会的責任感が高いという結果を報告している。また、ムン・ムン（2009）は、ボランティア活動に参加した学生は、ボランティア活動を通じて価値ある人生を体験し、理想的な共同体の生活と社会的連帯感の重要性を認識していると指摘している。石盛

・

岡本

・

加藤

（2012）

の研究では、共同体意識が高い人は、NPOやボランティア活動による活動を高く評価し、地域での様々な活動にもより積極的に参加していることを報告している。

これまでの先行研究は、共同体意識とボランティア活動との間には正の関係があることを明らかにしている。また、共同体意識は、共同体の問題を解決するための効果的な手段という観点から、社会参加の手段である寄付行為との関連性が報告されている。寄付行動に関する先行研究に見みると、韓国大学生の共同体意識は寄付行動に正の影響を与えるということを明らかにしている（チョ

2009；イ・ソン 2013；チョ 2018）。このように、共同体意識は寄付行動の

予測変数として議論されてきたが、海外と日本の間には様々な文化差があることを考慮すると、海外の先行研究で明らかにされた知見が日本社会にあてはまらないことも考えられる。

従って、本研究では、大学生における寄付決定の予測要因として共同体意識を取り上げ、検証を行う。

(7)

しやすいという報告をしている。こうした結果は観察学習経験とボランティア活動との正の関係について実証的に検証した研究である。しかし、従来の研究では本人の直接経験と寄付行動やボランティアの関係、間接経験とボランティアの関係については検討しているが、寄付と向社会的行動経験との関係については未だに明らかになっていない部分が多い。

したがって、本研究では本人の直接経験だけでなく、教育経験

（寄付教育経験）

や観察経験

（両

親観察、メディア視聴）といった間接経験が今後の寄付決定にいかなる影響を与えるのかについて実証的に検証を行う。

3. 4　研究仮説

以上の社会的・学術的背景を踏まえて、大学生の寄付決定に影響を与える要因について明らかにする。この研究の目的を達成するため、以下のような仮説を設定する。

① 共同体意識と

NPO

に対する態度の中、寄付決定にいかなる変数が影響力を持っているのか

② 向社会的行動経験の中、寄付決定にいかなる変数が影響力を持っているのか

③ 共同体意識、NPOに対する態度、向社会的行動経験の中、寄付決定にいかなる変数が最も強い影響力を持っているのか本研究では、より厳密に検討するために先行研究で寄付行為に影響を与える要因として十分検討されてきた個人属性（性別、学年、信仰、

主観的所得水準）を統制変数として設定する。

4．研究方法 4. 1　調査対象

本研究の研究対象は日本の大学生である。京都府京都市にある私立

A

大学の社会科学関連学部の大学生を対象にアンケート調査を行なった。サンプリングは、便宜的サンプリング法

（convenience sampling）を採用した。調査の手

順は、A大学にて講義をしている教員

B

氏に調査目的や方法、個人情報の保護などの調査概要を説明して調査協力への承諾を得た。その後、

社会的学習理論（social learning theory）とは、

特定の文化に所属する人が、他人の影響を受けて、所属する文化で適切な態度、習慣、価値観、

行動などを身につけていくことであると説明する（Bandura 1977）。社会的学習の特徴は、人間の行動は他人の行動を観察し、意識的に模倣することによっても、成り立つことを実験研究により実証したことである。したがって、学習による行動の変化に最も重要なものは経験であり、様々な経験を通じた学習効果が個人の行動変化の原因であると言えるなら、寄付行動にもこの理論を応用できると考えられる。すなわち、

寄付という向社会的行動に参加していなかった人が他人の向社会的行動を観察することだけでも学習することができる。例えば、両親の寄付やボランティア活動に参加することを観察したことだけでも、寄付や

NPO

に対する肯定的な態度が形成され、寄付を行う可能性が高くなるという仮説が考えられる。まず、先行研究における寄付行動と向社会的行動経験の関連性に関する議論について検討する。

3. 3. 4　向社会的行動経験と寄付行動

ファン・カン（2002）によれば、子供の頃に友人や近所の人に寄付やボランティアなどの支援行動（helping behavior）をした経験がある、

もしくは慈善募金団体、社会福祉施設などに直接寄付をした経験がある場合は、大人になったときの寄付参加への傾向が高くなることを明らかにしている。また、児童を対象に研究した

Eisenberg（1990）は、同じ年頃の子供の中、他

人を助ける行動を直接経験した子供の場合、学習の結果により、寄付やボランティアなどの支援行動および向社会的行動（prosocial behavior）

の傾向が高くなるという研究結果を報告している。これらの研究結果は、寄付やボランティア活動といった向社会的行動に関連した直接経験は、将来の寄付行動を促すと論じている。また、

間接経験とボランティア活動の関係を説明している研究結果も報告されている。三谷（2013）

は、ボランティア活動と学習の関係について社会化理論を用いて説明している。子供の頃に他者を援助する近所の人と接触していた人は、現在において他者への共感性や一般的信頼が高い傾向があり、そのためボランティア活動に参加

(8)

4. 2. 3　説明変数 1：共同体意識と NPO に対する態度

説明変数

1

には、共同体意識を「自分が属している地域社会に対する所属感、愛着、責任感」

と定義した。測定するために先行研究を参考に、チェ（2005）の尺度（8問、5点尺度）を用いて測定した。尺度の質問は、「x1 私は、自分の周囲に助けが必要な人がいれば喜んで助けたいと思う」、「x2 私は、自分が住む地域社会の構成員であるという意識をもっている」、「x3 私は、自分が住んでいる地域と隣人に対して愛情を感じる」、「x4 私は、自分が地域社会にとって必要な一員であると思う」、「x5 私は、自分が努力すれば地域や社会がよりよくなると思う」、

「x6 私は、公共団体が主催する活動などにボラ

ンティアで参加する意思がある」、

「x7

NPOに対する態度については、「普段自分が持つ

NPO

に対する信頼性、有用性と必要性」

と定義した。信頼性は

NPO

の機能に対する信頼、寄付金使用に関する信頼の程度を意味し、

有用性と必要性は機能に関する効率性と社会的役割の重要性を意味する。測定するために先行研究を検討し、Drollinger（1997）が開発した尺度（6問、5点尺度）を部分修正して測定した。尺度の質問は、「y1 私は、NPOや慈善団体などに対する信頼度が低いと思う」、「y2 NPO や慈善団体は寄付金を倫理的に使用していると思う」、「y3 自分が寄付先に寄付するとき、寄付金の使い道が明確で、有効に使用されると思う」、「y4 NPOや慈善団体は寄付金を無駄使いしていると思う」、「y5一般的に、NPOや慈善団体は、私たちの地域社会をより住みやすい場所にするため重要な役割を果たしていると思う」、「y6 NPOや慈善団体は助けを必要とする人に適切に対応していないと思う」で構成されている。また、回答は、「1点：まったくそう思わない」、「2点：そう思わない」、「3点：ど教員

B

氏に本人が担当している講義を紹介し

てもらい、受講生の了承の上、受講生へ直接に調査概要を説明した。その際に、調査への参加は任意であり、不参加によって不利益は生じず、

個人の特定がなされない旨を伝えた。なお、調査実施において文部科学省・厚生労働省の「人を対象とする医学系研究に関する倫理指針」を遵守した。アンケート項目の妥当性検証のためには専門家との議論過程を経ており、6人の学生を対象とした予備調査の過程を通じて修正、

補完作業を行った。以上の調査プロセスにしたがって、質問紙調査は、2015年

7

月

16

日に行い、208名の大学生に調査票を配布して

182

部を回収することができた。また、回収された調査票は漏出しないよう鍵付きロッカーに保管した。調査票の中で欠損値が多い

10

部を除く、

172

部のデータを最終的な分析データとして使用した。

4. 2　調査項目 4. 2. 1　被説明変数

被説明変数である寄付決定（寄付意向）は、

Beautiful Foundation（2014）が開発したものを

用いて測定した。「あなたは今年または来年に寄付する意向はありますか」という今後寄付決定への意思について

「ない＝0

点」、

「ある＝1

点」

の

2

件法で求めている。

4. 2. 2　統制変数

統制変数としては、個人属性を用いた。性別

（男性＝ 0、女性＝ 1）、学年（1

回生、2回生、

3

回生、4回生以上）を尋ねた。信仰は、「信仰している宗教がありますか」という質問を用いて、「ある、特に信仰していないが家の宗教がある、ない」という

3

項目で尋ねた。主観的所得水準については、「世間一般と比べて、あなたの家族の所得状況はどれくらいであると思いますか」という質問に「下、中下、中、中上、

上」まで、5段階で尋ねた。回帰分析のため、

信仰が「ある」を

“1

点” とし、「ない」と「特に信仰していないが、家の宗教がある」を

“0

点”

のダミー変数にした。

(9)

大係数（Variance Inﬂation Factor）を用いて相関関係分析を行った。最後に、被説明変数が二項目であるため、ロジスティック回帰分析

（Logistic regression analysis）を採用し、説明変

数と被説明変数の影響力について分析した。

5．研究結果 5. 1　記述統計結果

5. 1. 1　調査対象の記述統計結果

調査対象

172

名の属性分布は表

1

に示す。性別は男性

94

名（54.7％）、女性

78

名（45.3％）

である。学年は平均

2.39

回生

（標準偏差 0.644、

範囲

1 ～ 4）であった。信仰については、信仰

を信じていない人が

159

名（92.4％）、信じていると答えた人は

13

名（7.6％）であった。次に主観的所得水準についてみると、平均得点が

3.25（標準偏差 0.87）であり、“中”

から

“上”

であると答えた人が

8

割以上を占めている。調査対象は自分の家族の所得水準を中間所得層以上に認識していることがうかがえる。

5. 1. 2　説明変数 1 の記述統計結果

説明変数

1

として、共同体意識と

NPO

に対する態度の回答分布は表

2

に示す。共同体意識は

「自分が属している地域社会に対する所属感、

愛着、責任感」を意味し、得点の合計が高いほちらとも言えない」、「4点：そう思う」、「5点：

とてもそう思う」の

5

件法で求め、得点の合計が高いほど

NPO

に対する態度が肯定的であることを意味するように数量化されている。

4. 2. 4　説明変数 2：向社会的行動経験

向社会的行動経験は直接経験と間接経験で構成し、測定した。直接経験として、調査対象者の寄付経験とボランティア経験の有無について

4

項目（経験がない、経験があるが去年はしていなかった、去年した、去年と今年もした）で尋ねた。間接経験としては、両親の寄付行為の観察経験の有無、両親のボランティア参加の観察経験の有無、寄付やボランティアに関連教育の経験の有無、寄付やボランティアに関連するメディア視聴体験の有無を

「ある＝ 1

点」と

「な

い＝

0

点」という

2

件法で尋ねた。回帰分析のため、本人の寄付とボランティア活動の経験については「経験があるが去年はしていなかった」、

「去年した」、「去年と今年もした」を “1

点”

で、

「経験がない」

を

“0

点”のダミー変数にした。

4. 3　分析方法

統計解析は「IBM SPSS Statistics 24.0」を使用して分析した。まず、調査対象者の一般的属性を把握するための頻度分析と各尺度の信頼性については

Cronbachʼs

にて検討した。次に、

変数間の多重共線性の問題（multicollinearity）

を判断するため、Pearsonの相関係数と分散拡

変数(M±SD) 内容頻度比率

性別男性（＝0） 94 54.7％

女性（＝1） 78 45.3％

学年

1回生 3 1.7％

2回生 111 64.5％

3回生 46 26.7％

4回生以上 12 7.0％

信仰ある（＝1） 13 7.6％

ない（＝0） 159 92.4％

主観的所得水準 (3.25±0.87)

下 6 3.5％

中下 21 12.2％

中 80 46.5％

中上 54 31.4％

上 11 6.4％

表 1表 1　調査対象の属性分布（n=172）調査対象の属性分布(n=172)

(10)

のボランティア経験については、経験がある人は

114

名（66.3％）、ない人は

58

名（33.7％）

であり、調査対象者の時間的寄付経験と金銭的寄付経験は約

10％の差がみられる。

次に、間接経験については、今まで両親の寄付行為を観察した経験がある人は

91

名（52.9％）、

ない人は

81

名（42.1％）となっている。両親のボランティア参加を観察した経験がある人は

46

名

（26.7％）、

ない人は

126

名（73.3％）となっており

cronbachʼs

信頼性係数

0.811

であった。

また、調査対象における共同体意識の平均得点は

3.16

±

0.659

となっている（表

2）。

NPOに対する態度は「普段自分が持つ

NPO

に対する信頼性、有用性と必要性」を意味し、

得点の合計が高いほど

NPO

に対する態度が肯定的であることを意味するように数量化した。

本研究における

NPO

に対する態度尺度の信頼性は

cronbachʼs

信頼性係数

0.746

であった。

NPO

に対する態度の平均得点は

2.73

±

0.659

となっている（表

2）。

NPOに対する態度 6項目、 5点尺度 2.73 0.508

表 2 調査対象者の社会・心理的要因の得点分布(n=172)表 2　調査対象者の得点分布（n=172）

(11)

重共線性（multicollinearity）を検出するため、

Pearson

の相関係数を用いて検討した（表

5）。

変数の中においては「寄付経験

」と「両親の

寄付観察」が最も強い相関（0.525）を示した。

一般的に、分散拡大係数（Variance Inﬂation

Factor）が 10

以上であれば、多重共線性の問

題が疑われるが、検討の結果、すべての変数の

VIF

が

1.115 ～ 1.684

の範囲に収まっており、

多重共線性については問題がないと判断した。

5. 2. 2　ロジスティック回帰分析の結果

統制変数および説明変数が寄付決定（寄付意向）に与える相対的影響力を確認するため、4 つの回帰モデルを用いてロジスティック回帰分析を行った（表

6）。

まず、モデル

1

は、統制変数として、大学生の個人属性である「性別」、

「学年」、「信仰」、「主

観的所得水準」が寄付決定に与える影響を示している。統計的に有意であった寄付決定に影響場合には、メディアからより多く寄付やボラン

ティアに関連情報を得ていることがみられる。

5. 1. 4　寄付決定（寄付意向）の記述統計結果

被説明変数である寄付意向の回答分布は表

4

に示す。「あなたは今年または来年に寄付する意向はありますか」という今後寄付決定への意思がある人は

39

名（22.7％）であり

、ない人は 133

名

（77.3％）であった。寄付白書（2016）による、

2014

年の

20

代の寄付参加率（20.4％）よりは若干高い数字であるが、いずれにしても日本人の年齢別寄付参加率では、最も低い水準である。

5. 2　大学生の寄付決定に影響を与える要因 5. 2. 1　相関関係分析の結果

ロジスティック回帰に先立ち、変数間の多

変数内容頻度比率

寄付意向の有無ある（＝1） 39 22.7％

ない（＝0） 133 77.3％

表 4表 4　調査対象者の寄付意向の得点分布（n=172）調査対象者の寄付意向の得点分布(n=172)

寄付意向性別学年信仰所得水準共同体意

識

NPOに対する態度

両親の寄付観察

両親のボラ・観察寄付経験

ボランティア経験

マスコミ

寄付意向 1

性別 .120 1

学年 .234** -.171 * 1

信仰 .055 -.128 -.036 1

所得水準 .099 .166 * -.111 -.082 1

共同体意識 .396** .040 .001 .106 .079 1

NPOに

対する態度 .190* .169 * .036 .092 .155* .345** 1 両親の

寄付観察 .233** .251 ** -.044 .005 .189* .14 -.059 1 両親の

ボラ・観察 .237** -.102 .165* .026 -.052 .243** .050 .175* 1 寄付経験 .291** .064 .176* -.130 .140 .028 -.010 .525** .121 1 ボランティア

経験 .181* .057 -.008 .064 -.007 .151* .092 .115 .264** .303** 1

マスコミ .139 .060 .151* .058 0 .077 .109 .115 .111 .207** .056 1

*P＜0.05, **P＜0.01, ***P＜0.001

表 5 相関関係分析（Pearson 相関係数）

表 5　相関関係分析（Pearson 相関係数）

(12)

を与えていることがみられた。すなわち、寄付した経験がある人は寄付した経験がない人より寄付を行う可能性が高いことと、「共同体意識」

高くなるほど寄付を行う可能性も高くなることを意味する。

6．考察と課題

本研究は、社会的・学術的背景を踏まえて探索的アプローチとして、共同体意識、NPOに対する態度と向社会的行動経験が大学生の寄付決定にどのような影響を与えるのかについて、

実証的に検証することを目的とした。具体的には、理論的背景や従来の研究結果を踏まえ、三つの研究仮説を設定した。仮説検証のために、

四つのロジスティック回帰モデルを用いて検討を行った。ロジスティック回帰分析は、一つのカテゴリ変数（二値変数）の成功確率を複数の独立変数によって予測する回帰分析法であり、

この解析手法は

2

群の判別問題や発生確率の予測問題に適用される（内田

2004）ため、本研

究でロジスティック回帰分析を用いたことは適切であったと言えよう。

ロジスティック回帰分析に先立ち、測定尺度の信頼性を評価した上、変数間の相関関係分析を検討した。その結果、各測定尺度の信頼性を評価したところ、共同体意識測定尺度

（cronbachʼs =0.811）と NPO

に対する態度測定尺度（cronbachʼs ＝

0.741）の信頼性は、統

計的に認められた。海外の先行研究で用いた共を与える要因としては、「性別」と「学年」が

正の影響を与えることが確認できた。すなわち、

男性より女性の方が、なお、学年が高くなるほど、寄付を行う可能性が高くなるということを意味する。

モデル

2

は、モデル

1の個人属性をコントロー

ルし、説明変数

1

である

「共同体意識」

と

「NPO

に対する態度」が寄付決定に与える影響を示したものである。寄付決定に影響を与える要因としては、「共同体意識」が統計的な有意な正の影響を与えていることが確認できた。すなわち、

大学生の共同体意識が高くなるほど、寄付を行う可能性も高くなることを意味する。

モデル3は、モデル

1の個人属性をコントロー

ルし、説明変数

2

である向社会的行動経験を投入した結果を示したものである。寄付決定に影響を与える要因としては、「寄付経験」と「両親のボランティア参加の観察経験」が統計的に有意な正の影響を与えることが確認できた。すなわち、寄付した経験がある人と両親のボランティア参加を観察した経験がある人は、その経験がない人より寄付を行う可能性が高いことを意味する。

最後にモデル

4

は、モデル

1

の個人属性をコントロールし、説明変数

1

と説明変数

2

を投入して寄付決定に与える影響力を分析した総合的モデルである。寄付決定に影響を与える要因としては、「共同体意識」と「寄付経験」が統計的に有意な正の影響を与えることが確認できた。とりわけ、「寄付経験」は、他の変数より寄付決定に強い正の影響（オッズ比＝

26.13）

㻌㻌モデル１㻌モデル２㻌モデル３㻌モデル４㻌

変数㻌オッズ比㻌標準誤差㻌オッズ比㻌標準誤差㻌オッズ比㻌標準誤差㻌オッズ比㻌標準誤差㻌

性別㻌 2.325㻌㻖㻌㻜㻚㻠㻝㻢㻌 3.126㻌㻖㻖㻌㻜㻚㻡㻜㻢㻌㻞㻚㻝㻥㻢㻌㻜㻚㻠㻣㻢㻌㻞㻚㻝㻞㻟㻌㻜㻚㻡㻥㻝㻌

学年㻌 2.791㻌㻖㻖㻖㻌㻜㻚㻞㻥㻤㻌 3.383㻌㻖㻖㻖㻌㻜㻚㻟㻠㻥㻌 2.301㻌㻖㻌㻜㻚㻟㻟㻡㻌 2.726㻌㻖㻖㻌㻜㻚㻟㻤㻡㻌

信仰㻌㻞㻚㻜㻝㻟㻌㻜㻚㻣㻞㻡㻌㻝㻚㻞㻝㻜㻌㻜㻚㻤㻠㻠㻌㻟㻚㻝㻝㻣㻌㻜㻚㻤㻡㻝㻌㻝㻚㻥㻝㻡㻌㻝㻚㻝㻜㻡㻌

所得水準㻌㻝㻚㻟㻟㻥㻌㻜㻚㻝㻤㻠㻌㻝㻚㻞㻥㻜㻌㻜㻚㻞㻝㻢㻌 1.496㻌㻖㻌㻜㻚㻞㻝㻞㻌㻝㻚㻠㻜㻣㻌㻜㻚㻞㻡㻢㻌

共同体意識㻌㻌㻌㻌㻌 6.936㻌㻖㻖㻖㻌㻜㻚㻠㻠㻤㻌㻌㻌㻌㻌 7.140㻌㻖㻖㻖㻌㻜㻚㻡㻝㻠㻌

㻺㻼㻻に対する態度㻌㻌㻌㻌㻌㻝㻚㻢㻞㻠㻌㻜㻚㻡㻠㻟㻌㻌㻌㻌㻌㻟㻚㻞㻡㻣㻌㻜㻚㻢㻤㻝㻌

両親の寄付観察㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻝㻚㻞㻥㻡㻌㻜㻚㻡㻟㻜㻌㻝㻚㻞㻜㻜㻌㻜㻚㻢㻢㻝㻌

両親のボラ・観察㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌 2.925㻌㻖㻖㻌㻜㻚㻠㻤㻢㻌㻞㻚㻜㻟㻥㻌㻜㻚㻡㻢㻜㻌

ボランティア経験㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻝㻚㻣㻝㻝㻌㻜㻚㻡㻡㻤㻌㻝㻚㻟㻤㻞㻌㻜㻚㻢㻠㻞㻌

寄付経験㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌 12.37㻌㻖㻖㻌㻝㻚㻝㻠㻢㻌 26.13㻌㻖㻖㻌㻝㻚㻞㻡㻢㻌

寄付教育の経験㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻝㻚㻜㻣㻞㻌㻜㻚㻠㻡㻝㻌㻜㻚㻤㻠㻥㻌㻜㻚㻡㻝㻢㻌

マスコミ㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻌㻝㻚㻝㻡㻞㻌㻜㻚㻡㻜㻣㻌㻝㻚㻜㻥㻞㻌㻜㻚㻡㻤㻞㻌

Nagelkerke R²㻌㻜㻚㻝㻢㻡㻌㻜㻚㻟㻤㻡㻌㻜㻚㻟㻠㻥㻌㻜㻚㻡㻞㻡㻌

㻙㻞㻸㼛㼓㻌㼘㼕㼗㼑㼘㼕㼔㼛㼛㼐㻌㻝㻢㻠㻚㻠㻞㻥㻌㻝㻟㻟㻚㻥㻡㻞㻌㻝㻟㻥㻚㻟㻥㻝㻌㻝㻝㻝㻚㻠㻠㻢㻌

3＜3＜3＜

表ロジスティック回帰分析の結果表 6　ロジスティック回帰分析の結果

(13)

置づけられると考えられる。

第三に、寄付した経験がある人と両親のボランティア参加を観察した経験がある人は、その経験がない人より寄付を行う可能性が高いことが明らかになった。本研究では、社会的学習理論（social learning theory）に基づき、直接経験だけではなく、観察による間接経験も個人の行動変化の原因であることを寄付行動に援用し、

両親のボランティア参加を観察した経験が大学生の寄付決定に正の影響を与えることを実証的に明らかにした。従来の研究と比較するなら、

本人の直接経験と寄付行動やボランティアの関係（ファン・カン

2002；Eisenberg1990）、間接

経験とボランティアの関係（三谷

2013）

といった従来の研究では議論されてこなかった寄付決定と間接経験の関係を実証的に検証した点で、

本研究の成果として評価できる。一方、間接経験要因の中、両親の寄付参加の観察経験は統計的に有意な関係性がみられなかった。その分析結果は、間接経験の中、寄付とボランティアのような寄付経験の形態により寄付決定に異なる影響を与えている可能性が考えられる。

第四に、本研究の説明変数の中、寄付決定に影響を与える要因としては、「共同体意識」と

「寄付経験」が統計的に有意な正の影響を与え

ることが確認できた。とりわけ、

「寄付経験」

は、

他の変数より寄付決定に最も強い影響を与えていることを明らかにした。その結果は、一回寄付に参加した寄付経験がある人は、引き続き寄付を行う可能性が高いという従来の研究（リ・

ソン

2010 ；

ノ

2008 ；

アン

2005 ； Shelley 2002 ；

チョ

2018）の結果を支持する結果であり、日本の大

学生においても、過去の寄付経験は将来の寄付参加に繋がる可能性が高いということが示唆される。特に、日本人の寄付特性である、男女ともに年齢が高くなると寄付参加率も高くなることを考慮すると、寄付経験の機会を増やすことと若者でも手軽く参加できる寄付しやすい環境を提供することが寄付文化を定着させるに当たって重要な課題であることが示唆される。

最後に、本研究の限界と課題について述べる。

まず、本研究の対象者は限定されたものであり、

全国の大学生という調査対象の確保の難しさを勘案しても、「調査結果の一般化」という量的研究の狙いを考えると限界がある。今後の研究では、より多様な性質の対象を視野に入れ、対同体意識測定尺度（チェ

2005）と NPO

に対す

る態度測定尺度（Drollinger1997）の信頼性が統計的に支持されたことは、二つの尺度は寄付決定を予測する変数として、日本における寄付研究にも一定の役割を果たすと期待できる。また、変数間の相関関係を検討した結果、変数の中、「寄付経験」と「両親の寄付観察」が最も強い相関（0.525）を示したが、すべての変数の

VIF

を確認した結果、VIFが

1.115 ～ 1.684

の範囲に収まっており、本研究での多重共線性については問題がないと判断した。次に、大学生の寄付決定にどのような要因が影響を与えるのかについて、ロジスティック回帰分析を用いて検討した。分析から得られた主要な結果と考察は以下の通りである。

第一に、個人属性による寄付決定に与える影響を分析した結果、統計的に有意であった寄付決定に影響を与える要因としては、「性別」と

「学年」が正の影響を与えていることが明らか

になった。すなわち、男性より女性の方が、学年が高くなるほど寄付を行う可能性が高い。とりわけ、本研究の女性が男性より寄付する傾向があるという結果は全年齢層を対象とした

JGSS2005

を分析し、男性が女性より寄付する

傾向があるという報告（柗永

2012）とは対立

する結果ではあるが、韓国の中・高校生

901

名を対象とした結果、女性が男性より寄付する可能性が高いという報告（リ・ジャン 2017）は支持する結果である。また、本研究の学年が寄付決定に正の影響を与えているという結果は、

年齢が上がるほど寄付を行う傾向も高くなるという報告（山内・横山

2005；NPO

研究情報セ

ンター

2004；日本ファンドレイング協会 2017）

を支持している。

第二に、大学生において「共同体意識」が高いほど、寄付を行う可能性も高くなることが明らかになった。従来の研究結果と比較するなら、

大学生において「共同体意識」は寄付決定に正の影響を与える（チョ

2009 ；

リ

・

ソン

2013 ；

チョ

2018）という報告を支持する結果である。海外

の先行研究では、自分が住んでいる地域社会を良くしようとする「共同体意識」は寄付行動の予測変数として議論されてきたが、海外と日本の間には様々な文化差があることにもかかわらず、日本の大学生の場合でも支持されており、

「共同体意識」は寄付決定の予測要因として位

(14)

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雑誌名 同志社政策科学研究

に関する研究 : 共同体意識、NPOに対する態度と向 社会的行動経験を中心に

著者 趙 衡範