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初級者向けプログラミング言語のためのオブジェクト指向学習支援教材

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Academic year: 2021

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 A s u mi M a r u ta a n d H id e k a zu S h io za w a  ŖëØÞìÞǂXc^GHEQFIuUÞŭǛ ̓ǃŠŝîŖëÞÎ Department of Software Science, College of Engineering, Tamagawa University,

6-1-1 Tamagawagakuen, Machida, Tokyo 194-8610

Abstract

Computer programming is going to be introduced in elementary and secondary education, and the concept of modeling events is in the next high school curriculum. Although the object-oriented method is widely used for modeling software structure, programming beginners are often facing difficulties to learn its basic idea. So, we have developed a learning support tool for object-oriented programming. The software visualizes relations among objects in a program made in a blocks-based programming language for programming beginners.

Keywords: programming education, object-oriented programming, software visualization, learning support system  1. ƎĪ)ťŤ  2020 ð,Ã'Ǜ§Ŷ~ŶĠƍ(9ĄÓ² ƾ8<?'=1)Ǜ -~,.ĄÓĠƍ-Ęƾ) 'etMphuMĠƍ-šáÄ5?'>ǜ  çÞĹ(.Ǜģ",etMphuMĠƍÿ– ²?>ǜ?.Ǜ etMphuMŤĂƋ 2)B ƍ7)ťŤ)?'=ǜetMphuMŤ ĂƋ).Ǜ OubmwY,xƽ-¢ŘBƕ; ,ĖūǛƐ¤-ĆÍ"xƽ-Ō±BƗŗ( >)ŒǗBƻ'ÿƚ+ErPqVi: ĢŊǛƤ¾-ƃ6ÀA+*BƮŘŤ,Ƌ' ­ )àƉ?'>ǜ}ŢŤ,Ǜ-;+ §ž-etMphuMĠƍ(.Ǜ_p[MEu_ _t[eĜ(etMpiBĊ(>dt[ LÑơƩ+*-aTmEr+etMphuMơ Ʃ©Ŝ?'>ǜ  ǘŶÞĹ-ĄÓŭ9ǛÞƊĖæƚǔ-ĞƢ,; $'ØÖī?>ǜģ"+ ĄÓ -´™ - 1 %( > OubmwY)etMphuM (.ǛetMphM,;=OubmwYBŌŜ >­:Ǜ€ƲBk]r²'ÉǕBţƛ"=Ǜ ShmswSouBƻ'k]rBƦ‘"= >­Bƍ7)ťŤ)?'>3)ǜ  …ĥǛXc^GHELJţ(Ŝ<?'>‰Ɨ Ť+k]r²ČŊ.ǛJdTHL^ĖÃ( >ǜ JdTHL^ĖÃ.Ǜƙǎ+SU\iBĿŻ>

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7) Lifelong Kindergarten Group (MIT Media Lab): Scratch, (2006). https://scratch.mit.edu

8) D. Bau, J. Gray, C. Kelleher, J. Sheldon, F. Turbak: Learnable Programing: Blocks and Beyond, Communications of the ACM, Vol.60, No.6, pp.72-80, (2017).

9) yŎ™Ë, IJµÙǁǝJdTHL^ĖÃetM phuM-ľāŘƠBĝě> Anchor Garden SU\i-Ʀ‘, ĄÓ¢ŘދFuYpLSou 2013ƮĢǍ, (2013).

10) M. JensǛB. Harvey: Snap! Build Your Own Blocks, (2011). http://snap.berkeley.edu



2018ð2ĭ28ĥµűºˆǛ2018ð3ĭ14ĥėdžʼnà Received, February 28, 2018; accepted, March 14, 2018

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