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多読のすすめ 英語の本を楽しく読んで、英語力UP!: 沖縄地域学リポジトリ

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Academic year: 2021

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Title

多読のすすめ 英語の本を楽しく読んで、英語力UP!

Author(s)

新川, 智清

Citation

Issue Date

2011-09-06

URL

http://hdl.handle.net/20.500.12001/5782

Rights

(2)

沖縄県大学図書館協議会講演会 平成23 年 9 月 6 日(火)

多読のすすめ

英語の本を楽しく読んで、英語力

UP!

1.「多読」とは? 「多読」とは、長い文を細かな分析をしないで大意を把握してたくさん読むことです。 一方、難しくて短い文を細かく分析して読む読み方を「精読」と言います。 2.「多読」の目的 「英語力は英語の吸収量に比例している」と言われますが、多読は英語を吸収するための 一つの手段です。英語を身につけるには、非常に多くの時間がかかります。しかし、英会話 のCD を繰り返し聞いて暗記するとか、単語帳を作って単語を暗記する等の単調な方法を何 百時間も続けられる人はほとんどいないでしょう。何百時間も続けるには、その方法が楽し く有意義であることが必要です。「楽しく読んで英語を身につける」、それが多読の目的です。 3.どれくらいの量を読めばいいか? 英語を英語のまま理解できる基礎を作るには、総語数 100 万語程度の読書が必要だと言わ れています( This is a pen. という英文は、総語数4語と数えます)。100 万語というと途 方もない数字に思えるかもしれませんが、1分間に 100 語のペースで読んで、1日 30 分の 読書時間を確保すれば1年で達成できます。

4.うんとやさしい絵本から読み始めよう!まずは、ORT (Oxford Reading Tree ) から 英文多読は、“やさしい本を” “たくさん” 読む方法です。最初は、ORT を読みましょう。 Stage 1(ORT1: YL0.0~0.1)から Stage 9(ORT9: YL1.0)まで揃っています。YL とは、読みや すさレベルを表していて、YL0.1 はタイトル以外はほとんど絵ばかりで単語数は数語です。 ORT は、ある家庭の日常から子供たちの冒険へと発展します。

5.その他のお薦め本

・英語を母国語とする子供たちのために書かれた学習用絵本 (Leveled Readers) LLL: Longman Literacy Land: Story Street

SIR: Step into Reading RTR: Ready to Read PER: Puffin Easy-to-Read ICR: I Can Read Books

(3)

・英語学習者用に単語や文法が制限された読み物 (Graded Readers) MMR: Macmillan Readers, Starter

PGR: Penguin Readers, Easystarts OBW: Oxford Bookworms, Starters PYR: Penguin Young Readers

6.多読三原則 1)辞書は引かない 2)わからないところは飛ばす 3)つまらなくなったら、がまんしないで後回し ※ 多読三原則に対する疑問への回答 1)辞書は引かなくても大丈夫? 楽しむために本を読んでいるとき辞書を何度も引いていたら、読書のリズムがさえ ぎられてしまいます。読書中はストーリーだけを追い、読み終えた後にどうしても 気になる単語だけ辞書を引きましょう。 2)わからないところは飛ばしていい? 「飛ばしていたら話がわからなくなるのではないか」と不安に思うかもしれません が、わからない単語がほとんどない、やさしい本を選ぶことでその疑問は解決しま す。小さな子供向けの絵本など大人の知的レベルに合わないと感じるかもしれませ んが、童心に返って読めば、場面と一緒に英語が頭にしみこんできます。 3)つまらなくなったら後回しでいい? 読んでいて「つまらない」と感じるのは、内容に興味が持てない場合と、英語が難 しすぎる場合があります。それを無理して読んでいると、読むスピードが遅くなり、 ストーリーも思い浮かばなくなるはずです。無理せず、まずはその本はやめて何ヶ 月か経った後で読むと、すらすら読めるかもしれません。

今日を機会に、ぜひ沖縄高専で多読を続けてください!

参照

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