中学生における非行傾向とセルフコントロールおよび感情言語化能力との関連

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－ 79 －中学生における非行傾向とセルフコントロールおよび感情言語化能力との関連人間教育専攻臨床心理士養成コース荒居知佳

1 .

問題と目的平成

27

年上半期少年手肖刊育勢(普窮

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，

2

0

1

5 )

によると，少年の検挙人員およて湘導入員は減少傾向にある一方で，マスコミにより大きく報道されるような，少年による凄惨な事件が多数発生している。さらに闇路率の上昇，少年非行の低年齢化が続いており，少年桝子を取り巻く情勢は厳しい状況にあるとされている。手尚子は深化する織川，

19

鈎)ことから，より重篤な樹子の発生を防ぐためには，非伺空の軽微な時点での介入が必要であると考える。これまでの研究で，手同刊〉年の知能指数について，言語性

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の低さ

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∞>8)や言語的スキルの乏しさ仙

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9>8)が指摘されてきた。藤岡 (2∞1)は，この言語能力の不足が犯罪行動の重要な要因である可能性を指摘しており，

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言葉によって自分の考えや気持ちを表現し，他に伝えたり，他のそれらを理解し，コミュニケートする力の不足が，手尚子・犯罪という行動化につながる」としている。非行化した少年は，嫌悪と悲しみの表情を認識し辛い(佐藤，

2

0

0 )

という指摘から，他者の感情を正しく認識できないと考えられるが，これは言語能力が低いために自分の樹育を正しく理解できないことが一つの理由ではなし功吃考える。また，村岡ら@∞6)では， r.感情への気づき

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および「言語化能力

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が低いと，身体守安指導教員葛西真記子情を使って怒りを表出しやすいことが示された。姉小路・越智

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0，扮では，感

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育詑識及び言語化の不全が攻撃性を促進する効果を持っていることが明らかになった。このように，自身の感情に気付き，言葉にすることの苦手さが身体的な表現ヰ噛若への攻撃へと繋がる可能性が考えられた。さらに，手尚子と関連する要因としてセルフコントロづレの低さが指摘されている鈴木ら，

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鈎

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河野・岡本，

2001;

金子，

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。このセルフコントロールの低い人というのは「種動的で鈍感，肉榊句(精神的倒的，官側句，近視眼的で非言語傾向」がある(Oo拙

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とされることから，セルフコントロールの低さは感情を言語化する力の低さに起因すると推測される。したがって，感情を言語化する能力の不足がセルフコントロールを低め，そのセルフコントロールの低さが非有傾向を促進すると考えられる。以上より，自己や他者の感情を同定し表現する能力が低いと，セルフコントロールを低め，手向子のリスクが高まると考えられる。しかし，このことについて調査した実証自慨究は，日本においてみられない。よって本研究では，感情言語化能力とセルフコントロールおよて舟肖子傾向との関連を明らかにすることを目的とした。

2

方法

A県内 B

地区の公立中学校

2

校の

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3

年生

(2)

－ 80 －

621

名を対象とし，アンケート調査を行った。クラスごとの一斉調査を実施した結果，回収率は

9

6 .

9 %

であった。全調査対象のうち回答内容に不備のあったものなどを除き，

587

名分のデータ

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年生男子

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名，女子

84

名，

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年生男子

1

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1

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7

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年生男子

1

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名，女子

1

0

6

名，不明

2

名)を分析対象とした。調査内容には，①フェイスシート，②感情言語化能力に関する尺度

(

1

4

項目

5

件法;得点が高いほど，感情言語化能力は低くなる)，③セルフコントローノレに関する尺度

(

1

2

項目

4

件法;得点が高いほど，セルフコントロールは低くなる)，④ 手尚子傾向に関する尺度(1

5

項目

3

件法)， ~感情言語イ織力に関する自由言謎 (2項目)を含めた。なお，本研究では，統計解析ソフト

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SPSS2

1 .

0および計量テキスト分析ソフト阻E

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を用いた。

3 .

結果感情言語化能力とセルフコントロールおよて舟肖刊頃向との関連を明らかにするために，相関分析を行った。その結果，感情言語化能力とセルフコントロールとの聞に弱い正の相関 (r-=.2

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，セルフコントローノレと非行傾向との聞に中程度の正の相関

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が認められた。一方で，感情言語化能力と非行傾向との聞に相関は認められなかった(r-=

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， p<.05)

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さらに，感情言語化能力の自由言自主について，感情言語化能力の高低，セルフコントロールの副丘，非行傾向の有無による特徴を明らかにするために，計量テキスト分析を行った。その結果，感情言語化能力およびセルフコントロールが低い群は高い群よりも，一人当たりの表出する語棄激が少なく，よく分化された樹育語を表出する害j合が高かった。一方で、、感情言語化能力およびセルフコントロールの高い群では、未分化の感情語や樹育の幅を示す語が抽出され，状況や自身の心境を説明する語を表出する害j合が高かった。また，ポジティブ感情を喚起する場面においては，手将刊頃向の無い群は有る群よりも一人当たりの表出する語嚢数が多く，よく分化された劇育語や制兄を説明する語を表出する割合が高かった。その一方で，ネガティブ感情を喚起する場面においては，非伺頃向の有る群は無い群よりも一人当たりの表出する語葉数が多く，よく分化された劇育語を表出する割合が高いとしづ結果が得られた。

4 .

考察本研究において，感情言語化能力と非有傾向との関連は認められず，感情言語帥巨力は桝子傾向と直張関連があるとはいえないことが明らかになった。一方で、，非行の先行要因であるとされてきたセルフコントロールと感情言語化能力との関連が見られたことから，感情言語化能力の不足が他の手尚子のリスク要因と重複した時に，非行という形で表出される可能性が高くなると考えられた。また，感情言語化能力に関する自由記述の結果的献すると，感情言割強力の不足による，感情を詳細に叙述することの難しさがセルフコントロールに影響し，非千司頃向等の衝動的な行動を引き起こしやすいことが示唆された。したがって，非行予防や再指子の防止には，自身に生じた樹育と向き合い，籾兄や思考に焦点を当てながら理解し，ありのままに言葉にしていく力を育てることが重要であると考える。今後，非行について検討する際には，手持子の段階キ種類によって区別し，さらに対象者を増やして検討していくことで，手尚子の要因についてより詳細に明らかにしていくことが望まれる。