- 1 -
版 画 指 導 実 践 編
本稿では「小学校の版画」という視点から紹介してきたが ここからの実践例には、小学校から中学校へのつながりを 感じていただけるよう、中学校特別支援学級での実践例や 中学校の実践例も併せても紹介する
いずれも授業の現場から生まれたすばらしい実践である
- 2 -
版 画 指 導 実 践 編 目 次
＜版画指導実践例＞ （単色刷りから紹介）
１ 板紙凸版 ２年生[お話の絵(じごくのそうべえ)]
大田市立朝波小学校 笠井 修 先生･･･５７ ２ 木版画 ４年生[４年生の思い出]
東出雲町立出雲郷小学校 永島 敬子 先生･･･６０ ３ 木版画 ４年生[がんばれ！恵曇の漁業]
松江市立恵曇小学校 永井 孝夫教頭先生･･６５ ４ 合板リトグラフ ３・４年生[主人公になったつもりで]
浜田市立岡見小学校 福間 亨 先生･･･６９ ５ 一版多色木版画 ４年生[色版画を楽しもう]
松江市立中央小学校 奥村 文子 先生･･･７１ ６ スチレン版画 ６年生[希望をもって未来へ進め六年生]
松江市立津田小学校 冨田 敦子 先生･･･７５
「 」
７ 版遊び 特別支援学級 ぺたぺたあそぼう きれいなさかなをつくろう
益田市立安田小学校 葉末 泰子 先生･･･７７ ８ コラグラフ 特別支援学級[春の風を作ろう]
松江市立玉湯中学校 奥原千幸先生・山本啓湖先生･･･８１ ９ 板紙凹凸版画 特別支援学級[ユニークな顔を作ろう]
松江市立玉湯中学校 奥原 千幸 先生･･･８７ ステンシル版画 中学校２年生[版画アニメーション]
10
出雲市立南中学校 下垣 明 先生･･･９１ 木版画 [４・５年生の木版画指導を通して]
11
飯南町立頓原小学校 伊藤 美和 先生･･･９３
