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教育改革への取組み 「ファカルティ・ディベロップメント」

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Academic year: 2021

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 し が だ い (8)

教 育

育 改

改 革

教 育 改 革

経済学部 ― ファカルティ・

       ディベロップメント

  大 学 に お け る 教 育 内 容 や 教 育 方 法 の 改 善 が 、 フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ べ ロ ッ プ メ ン ト と 呼 ば れ 、 注 目 を 浴 び 始 め た の は 近 年 の こ と で あ る 。 こ れ ま で 、 大 学 に お け る 教 育 は 、 時 代 状 況 に 対 応 し て 理 念 を 議 論 し 、 制 度 上 の 改 革 は 実 施 し て き た も の の 、 教 育 内 容 や 教 育 方 法 は 個 々 の 教 官 の 裁 量 に 任 さ れ て き た 。 し か し 、 大 学 に お け る 教 育 を よ り 効 果 的 な も の に す る た め に は 、 大 学 全 体 と し て 教 育 内 容 や 教 育 方 法 に つ い て 検 討 す る 必 要 性 が 叫 ば れ 、 フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ ベ ロ ッ プ メ ン ト に つ い て の 取 り 組 み が 各 大 学 で 開 始 さ れ た の で あ る 。   経 済 学 部 で は 、 従 来 か ら の 懸 案 で あ っ た 、 講 議 を 通 年 制 か ら 前 期 後 期 の 半 年 に 変 え る セ メ ス タ ー 制 へ の 移 行 が 、 一 九 九 九 年 四 月 か ら 実 施 さ れ る こ と に な っ た 。 セ メ ス タ ー 制 へ の 移 行 を 契 機 に 導 入 さ れ る 新 た な カ リ キ ュ ラ ム 制 度 を 、 よ り 効 果 的 な も の に す る た め に 、 一 九 九 八 年 秋 に フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ ベ ロ ッ プ メ ン ト 委 員 会 が 発 足 し 、 そ の 活 動 を 開 始 し た の で あ る 。   委 員 会 の 役 割 は 、 第 一 に 、 教 官 の 教 授 方 法 向 上 の た め に 、 経 験 を 交 流 し 必 要 な 研 修 を 実 施 す る こ と で あ る 。 第 二 に 、 教 育 シ ス テ ム 及 び 教 育 方 法 の 現 状 を 評 価 検 討 し 、 改 善 す べ き 課 題 を 明 ら か に す る こ と で あ る 。 こ れ ま で 、 次 の よ う な 活 動 を 実 施 し て き た 。   教 育 方 法 改 善 の た め の 交 流 と 研 修 と し て は 、 第 一 に 、 教 官 相 互 の 講 義 参 観 が 行 え る 体 制 を つ く り 、 第 二 に 、 新 任 教 官 に 対 し て 、 経 済 学 部 の 歴 史 と 教 育 理 念 に つ い て の 研 修 会 を 実 施 し 、 第 三 に 、 教 官 全 体 に 向 け て の い く つ か の 研 修 会 を 開 催 し た 。 近 年 、 情 報 教 育 の 必 要 性 が 叫 ば れ て い る が 、 そ れ を 特 定 の 教 官 の 役 割 に 限 定 す る こ と な く 、 す べ て の 教 官 が そ の 内 容 と 課 題 に つ い て の 認 識 を 高 め る こ と が 必 要 と な っ て い る 。 そ こ で 、 九 八 年 度 に は ﹁ 情 報 リ テ ラ シ ー 教 育 に お け る 教 官 の 役 割 ﹂ 、 九 九 年 度 に は ﹁ 情 報 化 社 会 に お け る 法 と 倫 理 ﹂ と い う 研 修 会 を 全 教 官 を 対 象 に 実 施 し た 。   ま た 、 文 部 省 メ デ ィ ア 教 育 開 発 セ ン タ ー か ら の 視 察 を 機 会 に 、 全 学 教 育 改 革 委 員 会 と 共 催 し て フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ ベ ロ ッ プ メ ン ト に 関 す る 講 演 会 を 開 催 し た 。 そ こ で は 、 全 国 的 な 現 状 と 課 題 に つ い て の 報 告 を ふ ま え て 、 経 済 学 部 に お け る 活 動 の 現 状 を 報 告 し 討 論 し た 。 と り わ け 、 セ メ ス タ ー 制 へ の 移 行 に 伴 っ て い く つ か の 新 し い 講 義 科 目 が 生 ま れ た が 、 そ の 一 年 目 の 経 験 が 報 告 さ れ た 。 ﹁ 経 済 学 の 基 礎 ツ ー ル ﹂ は 、 経 済 学 料 の 一 回 生 全 員 に 提 供 さ れ る 科 目 だ が 、 三 つ の ク ラ ス に 学 生 を 振 り 分 け 、 三 人 の 教 官 が 教 え る 内 容 と 到 達 点 を 確 認 し な が ら 講 義 し て い る 。 数 学 に 対 す る 苦 手 意 識 を 払 拭 す る た め に 、 数 学 の 進 度 別 に ク ラ ス を 編 成 し 、 教 え る 内 容 を 事 前 に 協 議 し 、 中 間 時 点 で 進 度 や 出 席 率 を チ ェ ッ ク し あ い 、 試 験 は 同 一 内 容 に し 、 試 験 結 果 も お お む ね 三 ク ラ ス と も 同 じ 傾 向 で あ る こ と が 報 告 さ れ た 。 ﹁ 経 営 学 を 学 ぶ ﹂ は 、 主 と し て 企 業 経 営 学 科 の 一 回 生 を 対 象 に 提 供 さ れ る 科 目 で 、 企 業 経 営 学 科 の 全 教 官 が 一 回 づ つ リ レ ー 講 義 を 行 っ て い る 。 こ う し た リ レ ー 講 義 を 行 う の は 、 学 生 の 選 択 の 柔 軟 性 と 自 由 度 を 高 め る 前 提 と し て 、 各 教 官 が 担 当 す る 講 義 や 自 ら の 専 門 分 野 の 概 略 を 説 明 し て お く こ と が 必 要 で あ る か ら で あ る 。 出 席 率 も 学 生 の 理 解 度 も 良 い が 、 評 価 基 準 と 講 義 目 的 の よ り 一 層 の 明 確 化 が 必 要 と の 報 告 が な さ れ た 。 ﹁ 情 報 リ テ ラ シ ー ﹂ は 、 一 回 生 全 員 に 、 前 期 に ク ラ ス に 分 け て 実 施 す る 情 報 教 育 の 基 礎 講 議 で あ る 。 キ ー タ イ ピ ン グ 、 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 手 段 の 確 保 、 ト ラ ブ ル 時 の 対 処 法 等 コ ア ・ カ リ キ ュ ラ ム を 準 備 し 成 果 を 上 げ た が 、 ト ラ ブ ル 対 処 法 を 教 育 す る に は 時 間 的 に 余 裕 の な い こ と が 報 告 さ れ た 。   教 育 シ ス テ ム を 評 価 し 課 題 を 明 確 に す る こ と に 関 し て は 、 ﹁ カ リ キ ュ ラ ム 制 度 及 び 講 義 に 関 す る ア ン ケ ー ト 調 査 ﹂ を 実 施 し た 。 こ の ア ン ケ ー ト は 、 セ メ ス タ ー 制 移 行 時 の カ リ キ ュ ラ ム 改 革 に 際 し て 、 学 生 の 意 見 や 要 望 が 必 ず し も 十 分 に 反 映 で き な か っ た と い う 点 を ふ ま え 、 二 年 後 に 予 想 さ れ る カ リ キ ュ ラ ム 改 革 の 基 礎 資 料 と す る こ と を 目 的 と し て い る 。   人 づ く り が 、 新 し い 産 業 の 創 出 に お い て も 、 地 域 づ く り に お い て も キ ー ワ ー ド と な っ て い る 。 し た が っ て 、 大 学 に お け る 教 育 の 機 能 は 今 後 ま す ま す 高 ま る も の と 思 わ れ る 。 そ う し た 中 で 、 よ り 効 果 的 な 教 育 を 行 う た め に 、 大 学 全 体 と し て フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ ベ ロ ッ プ メ ン ト に 取 り 組 む 必 要 が 高 ま っ て く る で あ ろ う 。 よ う や く 緒 に つ い た 経 済 学 部 の 取 り 組 み を 、 育 て て ゆ く こ と が 大 切 な の で あ る 。                     北 村 裕 明 ︵ 経 済 学 部 ︶ ファカルティ・ディベロップメントに 関する講演会で熱心に聞き入る参加者

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