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自己注目およびフォーカシング的態度と抑うつとの関連 : コーピング方略からの検討を加えて

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Academic year: 2021

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(1)自己注目およびフォーカシング的態度と抑うつとの関連. 一コーピング方略からの検討を加えて一 学校教育学専攻 臨床心理学コース. M10045H 飯尾有未.         問題と目的. とフォーカシング的態度と抑うつとの関連につ.  自己注目が持続することによって抑うつが持. いて明らかにすることを目的とする。なお,抑う. 続する(坂本,1998)。しかし,近年,自己注目. つはストレス反応とストレス障害の2つのレベル. は適応的な側面も有することが知られてきてい. を想定する。本研究によって,心理的適応の獲得. る(Watkins,2008)。自己注目は問題解決や自. に向けた自己への注目の適応的な側面について. 己制御の一過程として位置づけることも可能で. の知見を得ることが出来ると考える。. 【仮説:省察はフォーカシング的態度や適応的な. あり,自己注目の結果,自己理解が向上レ己・理的. 適応を促進するなどの見方もある。こうした自己. コーピングと正の関連がある】. 注目の適応的な機能を考慮し,反甥(mmimti㎝).          方法. と省察(reiection)という2つのタイプの自己注. 調査対象. 目が提案されている(“apI1eI1&Campbe11.1999)。.  A∼C県の大学生(有効回答数340名:男性166. 高野・丹野(2009)は縦断的研究を行い,自己注. 名,女性174名,平均年齢20.14歳,SD=2,77)。. 目と抑うつ,およびストレスとの因果関係を検討. 調査材料. した。その結果,省察は抑うつの変化を予測せず. ・Se1fDepression Sca1e(SDS)日本語版(福田・. 小林,1973)20項目. 否定的な感情を強めない程度であり,これは自己. ・Rumination−Rθ丑ection Questionnaire (RRQ). 注目の適応性には省察という要因の他に様々な ものが影響しているためだと考察している。.  日本語版(高野・丹野,2008)24項目.  ところで,自己の内側の領域に注意を向けるこ. ・心理的ストレス反応尺度(PSRS)抑うつ気分. とが共通している概念に,フォーカシング的態度. 尺度(新名・坂田・矢富・本間,1990)8項目. (福森・森」11,2003)がある。フォーカシング的. ・The Focusing Mamer Sca1e(FMS):体験過. 態度と自己注目が抑うつに与える影響を検討し. 程尊重尺度(福盛・森川,2003)19項目. た山崎・内日ヨ・伊藤(2008)は,フォ]カシング. 的態度は自己注目に比べて,抑うつに関するリス. ・TAC・24(神村・海老原・佐藤・戸ケ崎・坂野,.  1995)24項目. クを軽減できると述べている。省察とフォーカシ. ・ストレッサーを測定する項目. ング的態度には関連があると考えられるが,山崎. ①過去3か月の間で“強くストレスを感じた出. ら(2008)の研究ではストレッサーの影響や自己. 来事’’②過去数年間のトラウマ体験の有無. 注目の適応的側面について考慮されていない。そ. 調査手続き・倫理的配慮. の他,抑うつなどのストレス反応に影響をもたら.  講義時間の一部を用いて質問紙を配布し,同意. す要因として,コーピング方略がある。. を得られた者に回答してもらった。回答内容は統.  以上のことから,本研究では自己注目の2側面. 計的に処理され,個人が特定されないことや,回. 一98一.

(2) 答は自由意志によるもので,途中で回答をやめて. 置いて見るは情報収集(戸.30,杯.01),計画立案. も構わないことを説明した。回収の際には,トラ. (r.47,ρく.01)と,フェルトセンスはカタルシス. ウマ心理教育のリーフレットを作成し配布した。. (戸.21,ρく.01),情報収集(r,32,ρく.01),計画. 立案(r.37,ρく.01)と正の相関がみられた。.           結果. 1.各尺度の検討. 5.自己注目およびフォーカシング的態度とコー.  RRQ日本語版:因子分析(最尤法,プロマッ. ピング方略が抑うつに与える影響. クス回転)を行い,第1因子「反甥」(α=.87),.  男性においては抑うつ気分・抑うつ症状ともに. 第2因子「省察」(α=.85)を抽出した。. 反甥(β=.41,〆.O1/β=.33,ρく.01)と放棄・諦.  FMS:因子分析(主因子法,プロマックス回転). め(β=.21,〆.O1/β=、28,〆.01)が正の影響,. を行い,第1因子r自己一致」(α=、77),第2因. 肯定的解釈(β=一.18,炉.OI/β=・.46,〆.01)が負. 子「フェルトセンス」(α=.69),第3因子「距離. の影響を与えていた。女性においては抑うつ気. を置いて見る」(α=.71)を抽出した。. 分・抑うつ症状ともに反甥(β=.46,ρく.01/β. 2.自己注目とフォーカシング的態度の性差. =.25,ρく.01)が正の影響,肯定的解釈(β.  t検定を行った結果,r反甥」は女性の方が高く. =・. (仁・2.13,〆.05),「自己一致」は男性の方が高か. D22,ρく.o1/β=・.26,〆.O1)と距離を置いて見る. (β=’.18,〆.01/β=.、25,ρく.01)が負の影響を与. った(戸3.O1,ρく.O1)。. えていた。また,抑うつ気分のみにフェルトセン. 3.自己注目およびフォーカシング的態度と抑う. ス(β=一.17,〆.01)が負の影響,抑うつ症状にの. つ,自己注日とフォーカシング的態度との関連. み放棄・諦め(β=、19,ρく.O1)が正の影響,自己.  各尺度得点の相関をPearsonの積率相関係数. 」致(β=・.20,ρく.O1)が負の影響を与えていた。. によって求めた(表1)。.           考察. 表1 自己注目およびフォーカシング釣態度と抑うつとの関連.  抑うつについて,反甥と正の関連,フォーカシ.        1   2   3   4   5   6   7 自己注目. 1、反蟹 2.省察 フォーカシング的態度 3.自己一致 4.距離琶置いて見る 5.フェルトセンス 抑うつ.   .44帖  一.54}  一.12  一.18’  .48一. 49}. 、22}        .01   42}  .19’  一」01. 一.12. −51一 一.1で              一2で. −41}. .10  .44}               一.13. 一40^. .08  .14             一.05. 一24}. 46帖   .09  一.47}  一.40  一.32} 6.PSRS 3プ’  05  一.43} 一30  一 で. 7.S刃                   ρく工〕1  ρく.05. ング的態度と負の関連が示された。省察とフォー カシング的態度の関連から,本研究の仮説が支持 されたといえる。.  反甥と省察では情報収集の部分で違いがみら れ,省察とフォーカシング的態度は計画立案と情.               ※右上か男性.在下が女性. 報収集の部分で共通していた。フォーカシング的. 4.自己注目およびフォーカシング的態度とコー. 態度は,気晴らしという回避的コーピング方略を. ピング方略との関連. 用いながらも,問題と積極的に関わるコーピング.  反甥と省察に共通して計画立案と正の相関が. 方略を組み合わせることができ,気晴らしの望ま. みられた(r.22,ρく.01/戸.36,ρく.01)。反甥は回. しい用い方(森田,2011)ができると示唆された。. 避的思考(戸・.22,〆.O1),肯定的解釈.  女性においてフォーカシング的態度が抑うつ. (月一.25,〆.O1)と負の相関がみられた。省察は. に負の影響を及ぼすことが示唆され,抑うつ気分. 情報収集と正の相関がみられた(r.20,〆.01)。. と抑うつ症状における違いもみられた。今後も性. 自己一致,距離を置いて見る,フェルトセンスに. 差を視野に入れた検討が必要であると考える。. 共通して肯定的解釈(r.37,ρく.O1/戸.48,杯.01.         主な引用文献. /戸.29,ρく.01),気晴らし(r.20,〆.01/. 高野慶輔・丹野義彦(2009).抑うつと私的自己意識の2側面に. r.24,〆.O1/r.21,ρく.01)と正の相関みられた。.  関する縦断的研究 パーソナリティ研究,17(3),261・269.. 自己一致は回避的思考(戸.25,〆.01)と,距離を.      主任指導教員・指導教員(冨永良喜). 一g9一.

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参照

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