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小学6年生 ・社会 の無料学習プリント社会 古墳・飛鳥時代

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Academic year: 2021

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古墳・飛鳥時代 名前 ( )にあうことばを から選びましょう。 3世紀ごろ、日本には( )という勢いのある国があり、大小 様々の国を従え、その国の女王( )はうらないによって ( )を行っていました。 勢いのある国の王は、自分の力を誇示す 勢 ある国 王は、自分 力を誇示す るため、大きな( )をつくりました。 ( )の中には、家や人物・馬など を形どった( )や( )が 納められていました。やがて、大和地方の勢いの強い国を中心 に 連合して( )がつくられ 全国に力を伸ばすようになり 聖徳太子は、( )中心の政治を進めようとし、役人の心が けとして( )を定めました。また、役人の位については に、連合して( )がつくられ、全国に力を伸ばすようになり ました。 ( )を定め、家がらではなく、( )に応じて決める 制度にしました。 聖徳太子の死後、( )は力を強め、天皇をしのぐほどにな りました。そこで、( )と( )は645年に 銅鏡 古墳 大和朝廷 はにわ ( )をほろぼし、天皇中心の政治にもどりました。この改革 を( )といいます。 卑弥呼 邪馬台国 政治 十七条の憲法 冠位十二階 天皇 能力 大化の改新 中大兄皇子 蘇我氏 中臣鎌足 銅鏡 古墳 和朝廷 はにわ ※同じ言葉を2回つかうものもあります

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古墳・飛鳥時代 名前 ( )にあうことばを から選びましょう。 こたえ 3世紀ごろ、日本には( )という勢いのある国があり、大小 様々の国を従え、その国の女王( )はうらないによって ( )を行っていました。 勢いのある国の王は、自分の力を誇示す 政治 邪馬台国 卑弥呼 勢 ある国 王は、自分 力を誇示す るため、大きな( )をつくりました。 ( )の中には、家や人物・馬など を形どった( )や( )が 納められていました。やがて、大和地方の勢いの強い国を中心 に 連合して( )がつくられ 全国に力を伸ばすようになり はにわ 大和朝廷 古墳 銅鏡 古墳 聖徳太子は、( )中心の政治を進めようとし、役人の心が けとして( )を定めました。また、役人の位については に、連合して( )がつくられ、全国に力を伸ばすようになり ました。 天皇 十七条の憲法 大和朝廷 ( )を定め、家がらではなく、( )に応じて決める 制度にしました。 聖徳太子の死後、( )は力を強め、天皇をしのぐほどにな りました。そこで、( )と( )は645年に 能力 中大兄皇子 蘇我氏 中臣鎌足 冠位十二階 銅鏡 古墳 大和朝廷 はにわ ( )をほろぼし、天皇中心の政治にもどりました。この改革 を( )といいます。 卑弥呼 邪馬台国 政治 大化の改新 蘇我氏 十七条の憲法 冠位十二階 天皇 能力 大化の改新 中大兄皇子 蘇我氏 中臣鎌足 銅鏡 古墳 和朝廷 はにわ ※同じ言葉を2回つかうものもあります

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