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〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

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Academic year: 2021

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(1)

中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科

1 年 生 1 年 生 1 年 生 1 年 生

6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕 〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

[解 答 例 ] [解 答 例 ] [解 答 例 ] [解 答 例 ]

中 学 校

年 組 号 氏 名

(2)

1 年 生 空 間 図 形

■数学的な思考力・判断力・表現力をはぐくむ問題[解答]

年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

(1) 【 ポ イ ン ト 】

点 P を ど こ に と っ て も , A O に 垂 直 な 平 面 で 切 る と , 切 り 口 は 必 ず 円 に な る よ 。

(2)

【 ポ イ ン ト 】 手 順 1

ま ず , 線 分 A B の 中 点 P を 作 図 し な い と い け な い よ 。 線 分 A B の 中 点 を 作 図 す る に は , 線 分 A B の 垂 直 二 等 分 線 の 作 図 を 利 用 す れ ば い い ね 。 そ の 方 法 は ,

・ 点 A , B を 中 心 に , そ れ ぞ れ 半 径 の 等 し い 円 ① , ② を 作 図 す る 。

・ 円 ① , ② の 交 点 を 結 ん だ 線 分 と , 線 分 A B の 交 点 が 中 点 P に な る 。

手 順 2

中 点 P を 作 図 す る こ と が で き れ ば , 次 に , 半 径 A P の 円 ③ を か い て 完 成 に な る よ 。

(3)

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

【 ポ イ ン ト 】

容 器A(球 の 半 分 )の 体 積 を , 半 径

r

を 使 っ て 求 め て み る と , 半 径

r

の 球 の 体 積 は , π

r

容 器Aの 体 積 は , 球 の 体 積 の に な る か ら , π

r

容 器 B (円 柱 )の 体 積 を , 底 面 の 半 径

r

, 高 さ 2

r

を 使 っ て 求 め て み る と ,

r

×

r

× π × 2

r

= 2 π

r

容 器B÷ 容 器を 計 算 す る と , 2 π

r

÷ π

r

= 3

容 器Bは , 容 器Aの 3 ば い 分 に な る ね 。

(4)

1 年 生 空 間 図 形

■数学的な思考力・判断力・表現力をはぐくむ問題[解答]

年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

(1) 【 ポ イ ン ト 】

正 四 角 錐 の 体 積 の 求 め 方 は ,

す い

(正 四 角 錐 の 体 積 )= (底 面 積 )× (正 四 角 錐 の 高 さ )× で 求 め る こ と が で き た よ ね 。

正 四 角 錐 の 底 面 は , 1 辺

a c m

の 正 方 形 で , 正 四 角 錐 の 高 さ は 8

c m だ か ら ,

a

×

a

× 8 ×

a

に な る ね 。

(2) 4 本 【 ポ イ ン ト 】 辺 A B と 平 行 な 直 線 は な い ね 。

こ の 2 本 は , 点 A で 交 わ っ て い る ね 。

こ の 2 本 は , 点 B で 交 わ っ て い る ね 。 だ か ら , ね じ れ の 位 置 で は な い ね 。

正 四 角 錐 を 切 っ た も の だ っ た か ら , 基 の 図 形 で 考 え る 。

こ の 3 本 を 延 ば し て み る と , 直 線 A B と 交 わ る こ と に な る ね 。

だ か ら , ね じ れ の 位 置 で は な い ね 。

こ の 4 本 が 直 線 A B と ね じ れ の 位 置 に あ る 直 線 だ ね 。

(5)

■佐賀県小・中学校学習状況調査④

5 4 π c m

【 ポ イ ン ト 】

直 線 E C を 軸 と し て , 1 回 転 さ せ て み る と , 次 の よ う な 図 形 が で き る ね 。

こ の 図 形 を , 直 線 A D を ふ く む 直 線 E C に 垂 直 な 平 面 で 切 り 分 け て み る と , 半 球 と 円 柱 か ら で き て い る こ と が 分 か る ね 。

長 方 形 A B C D と 中 心 角 が

9 0

で あ る

お う ぎ 形 D A E で , A B = 4

c m, E C = 7 c mだ か ら , E D = A D = B C = 3 c m

底 面 の 半 径 3

c m

, 高 さ 4c mの 円 柱 の 体 積 は ,

(半 径 )× (半 径 )× (円 周 率 )× (高 さ ) 3 × 3 × π × 4 =

3 6

π (

c m

半 径 3 c m の 半 球 の 体 積 は ,

(半 径 )× (半 径 )× (半 径 )× (円 周 率 )× ×

3 × 3 × 3 × π × × =1 8π (

c m

し た が っ て ,

求 め る 体 積 は ,

3 6

π +

1 8

π =

5 4

π (

c m

) に な る よ 。

4cm 7cm

3cm 3cm

参照

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