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〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

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Academic year: 2021

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(1)

中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科

1 年 生 1 年 生 1 年 生 1 年 生

6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕 〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

[問 題 ] [問 題 ] [問 題 ] [問 題 ]

中 学 校

年 組 号 氏 名

(2)

1 年 生 空 間 図 形

■数学的な思考力・判断力・表現力をはぐくむ問題

年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

次 の 図 の よ う な円 錐す いが あ り,母 線 A B 上 に 点 P が あ り ま す 。あ と の 問 い に 答 え な さ い 。【 H21】

(1) 点 P を 通 り , A O に 垂 直 な 平 面 で 切 る と , 切 り 口 は ど ん な 図 形 に な り ま す か 。

【 解 答 】

(2) 次 の 図 は 円 錐 の 展 開 図 で す 。 (1)で , 点 P が A B の 中 点 の と き , 点 P と 切 り 口 の 周 を 下

すい

の 展 開 図 に コ ン パ ス を 使 っ て 作 図 し な さ い 。 作 図 に 使 っ た 線 は , 消 さ ず に 残 し て お き な さ い 。

P O B

(3)

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

次 の 図 の よ う な 半 球 の 形 の 容 器, 円 柱 の 形 の 容 器に つ い て , あ と の 問 い に 答 え な さ い 。

【 H22】

容 器容 器

容 器Aに 水 を い っ ぱ い に 入 れ て , 容 器Bに 移 し ま す 。 容 器Bに は , 容 器の 何 は い 分 の 水 が は い る で し ょ う か 。 次 のアか らの 中 か ら 1 つ 選 ん で , そ の 記 号 を 答 え な さ い 。

2 は い3 ば い4 は い

5 は い

【 解 答 】 r

r r

r

(4)

1 年 生 空 間 図 形

3 1abc

ac+a

2

3 8

a

2

3 1

a

2

c

■数学的な思考力・判断力・表現力をはぐくむ問題

年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

次 の 図 の よ う な 底 面 が 1 辺 a c mの 正 方 形 で , 高 さ が8 c mの 正 四 角 錐 が あ り ま す 。 側 面 は 等すい し い 辺 がb c mで , 高 さ が c c mの 二 等 辺 三 角 形 に な っ て い ま す 。 あ と の 問 い に 答 え な さ い 。

【 H22】

(1) こ の 正 四 角 錐 の 体 積 を 表 す 式 を , 次 のすい アか らエの 中 か ら 1 つ 選 ん で , そ の 記 号 を 答 え な さ い 。

ア イ

【 解 答 】

(2) 底 面 か ら4 c mの 高 さ で , 底 面 に 平 行 な 平 面 で 切 る と , 次 の よ う な 立 体 に な り ま す 。 こ の 立 体 で , 直 線 A B と ね じ れ の 位 置 に あ る 直 線 は 何 本 あ り ま す か 。

【 解 答 】

bcm

4 cm

8cm

Ccm

acm

(5)

■佐賀県小・中学校学習状況調査④

長 方 形 A B C D と , 中 心 角 が9 0 で あ るお う ぎ 形 D A E を 合 わ せ て図 3の よ う な 図 形 を つ く り ま し た 。 こ の 図 形 を 直 線 E C を 軸 と し て , 1 回 転 さ せ て で き る 回 転 体 の 体 積 を 求 め な さ い 。

【 H23】

図 3

【 解 答 】

c m

7cm

4cm

(6)

1 年 生 空 間 図 形

中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科 中 学 校 数 学 科

1 年 生 1 年 生 1 年 生 1 年 生

6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形 6 空 間 図 形

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕 〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

〔数学的な思考力・判断力・表現力〕

[解 答 例 ] [解 答 例 ] [解 答 例 ] [解 答 例 ]

中 学 校

年 組 号 氏 名

(7)

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

■佐賀県小・中学校学習状況調査①

(1) 【 ポ イ ン ト 】

点 P を ど こ に と っ て も , A O に 垂 直 な 平 面 で 切 る と , 切 り 口 は 必 ず 円 に な る よ 。

(2)

【 ポ イ ン ト 】 手 順 1

ま ず , 線 分 A B の 中 点 P を 作 図 し な い と い け な い よ 。 線 分 A B の 中 点 を 作 図 す る に は , 線 分 A B の 垂 直 二 等 分 線 の 作 図 を 利 用 す れ ば い い ね 。 そ の 方 法 は ,

・ 点 A , B を 中 心 に , そ れ ぞ れ 半 径 の 等 し い 円 ① , ② を 作 図 す る 。

・ 円 ① , ② の 交 点 を 結 ん だ 線 分 と , 線 分 A B の 交 点 が 中 点 P に な る 。

手 順 2

中 点 P を 作 図 す る こ と が で き れ ば , 次 に , 半 径 A P の 円 ③ を か い て 完 成 に な る よ 。

(8)

1 年 生 空 間 図 形

■数学的な思考力・判断力・表現力をはぐくむ問題[解答]

年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

■佐賀県小・中学校学習状況調査②

【 ポ イ ン ト 】

容 器A(球 の 半 分 )の 体 積 を , 半 径 r を 使 っ て 求 め て み る と , 半 径 r の 球 の 体 積 は , πr

容 器Aの 体 積 は , 球 の 体 積 の に な る か ら , πr

容 器 B (円 柱 )の 体 積 を , 底 面 の 半 径 r , 高 さ 2r を 使 っ て 求 め て み る と ,r × r × π × 2r = 2 π r

容 器B÷ 容 器を 計 算 す る と , 2 πr ÷ π r = 3

容 器Bは , 容 器Aの 3 ば い 分 に な る ね 。

(9)

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

■佐賀県小・中学校学習状況調査③

(1) 【 ポ イ ン ト 】

正 四 角 錐 の 体 積 の 求 め 方 は ,

す い

(正 四 角 錐 の 体 積 )= (底 面 積 )× (正 四 角 錐 の 高 さ )× で 求 め る こ と が で き た よ ね 。

正 四 角 錐 の 底 面 は , 1 辺 a c mの 正 方 形 で , 正 四 角 錐 の 高 さ は 8c m だ か ら ,

a × a × 8 × a

に な る ね 。

(2) 4 本 【 ポ イ ン ト 】 辺 A B と 平 行 な 直 線 は な い ね 。

こ の 2 本 は , 点 A で 交 わ っ て い る ね 。

こ の 2 本 は , 点 B で 交 わ っ て い る ね 。 だ か ら , ね じ れ の 位 置 で は な い ね 。

正 四 角 錐 を 切 っ た も の だ っ た か ら , 基 の 図 形 で 考 え る 。

こ の 3 本 を 延 ば し て み る と , 直 線 A B と 交 わ る こ と に な る ね 。

だ か ら , ね じ れ の 位 置 で は な い ね 。

こ の 4 本 が 直 線 A B と ね じ れ の 位 置 に あ る 直 線 だ ね 。

B A

(10)

■数学的な思考力・判断力・表現力を育む問題[解答] 年 組 号 氏名

■佐賀県小・中学校学習状況調査④

5 4 π c m

【 ポ イ ン ト 】

直 線 E C を 軸 と し て , 1 回 転 さ せ て み る と , 次 の よ う な 図 形 が で き る ね 。

こ の 図 形 を , 直 線 A D を ふ く む 直 線 E C に 垂 直 な 平 面 で 切 り 分 け て み る と , 半 球 と 円 柱 か ら で き て い る こ と が 分 か る ね 。

長 方 形 A B C D と 中 心 角 が9 0 で あ るお う ぎ 形 D A E で , A B = 4c m, E C = 7c mだ か ら , E D = A D = B C = 3c m 底 面 の 半 径 3c m, 高 さ 4c mの 円 柱 の 体 積 は ,

(半 径 )× (半 径 )× (円 周 率 )× (高 さ ) 3 × 3 × π × 4 =3 6π (c m 半 径 3 c m の 半 球 の 体 積 は ,

(半 径 )× (半 径 )× (半 径 )× (円 周 率 )× ×

3 × 3 × 3 × π × × =1 8π (c m

し た が っ て ,

求 め る 体 積 は ,3 6π +1 8π =5 4π (c m) に な る よ 。

4cm 7cm

3cm 3cm

第 1 学 年 空 間 図 形

参照

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