１　次の英語を日本語にしなさい。（５点

中

学校 １年生　英語 　 SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 9-1 （教科書

～ p.93 ）

（　　　）年（　　　）組（　　　）番　名前

１　次の英語を日本語にしなさい。（５点

（１）phone （　　　　　　）

（２）change （　　　　　　）

（３）

（　　　　　　）

（４）dry （　　　　　　）

（５）tooth （　　　　　　）

２　次の日本語を英語にしなさい。（５点×６問）

（１）誕生日　　　　　　　（２）だれか　　　　　　

（３）答える　　　　　　　（４）娘　　　　　　

（５） 息子　 　　　　　 　　 　 （６）

の複数形

３　次の英文が日本語の意味になるように　　　に適語を書きなさい。（５点×４問）

（１）

　　　　　　 baseball. 　ひろしは野球をしています。

（２）I am 　　　　　　 TV.　　　　　　私はテレビを見ているところです。

（３）　　　　　　 you cook yakisoba?　焼きそばをつくってくれますか。

（４）Sorry, I 　　　　　　.　　　　　　 すみません、できません。

４　次の英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×４問）

　元日の朝、日本に滞在中のジムさん一家は妻の愛子さんの両親の家へ年始のあい さつに行く準備をしています。そこへ、電話が鳴り始めました。

Mother : Daughter : Mother : Son : Mother : Father : Mother :

Can anyone answer the phone? I can’t answer it now.

I’m sorry, I can’t. I’m changing my clothes.

Sam?

Sorry, mom. I’m drying my hair.

Jim, can you answer the phone?

Sorry, I can’t, Aiko. I’m brushing my teeth.

Oh, no!

　次の日本語の内容が、本文の内容と合っていれば○を、違っていれば×を（　）に書 きなさい。

（１）娘は着がえていたので、電話に出られなかった。　　 （　　　）

（２）サムは髪をかわかすのをやめ、電話に出た。　　　　 （　　　）

（３）父は歯をみがいていたので、電話に出られなかった。 （　　　）

（４）結局、だれも電話に出られなかった。　　　　　　　 （　　　） ５　次の質問に英語で答えなさい。（５点）

　Can you open the window?　※「できないので断る」表現で答える。

　　　　　　　,　　　　　　

点

中

学校 １年生　英語 　 SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 9-2 （教科書

～ p.95 ）

（　　　）年（　　　）組（　　　）番　名前

１　次の英語を日本語にしなさい。（５点

４問）

（１）ring （　　　　　　）

（２）grandma （　　　　　　）

（３）

〜 in? （　　　　　　）

（４）hold on （　　　　　　） ２　次の日本語を英語にしなさい。（５点×４問）

（１）もう一度、また　　　　　　　 　 　 　　　　　（２）まだ　　　 　 　　　　　

（３）元気な　　　　　　　　 　 　（４）〜の状態のままでいる　　　　　　　　 　 ３　次の英文が日本語の意味になるように　　　に適語を書きなさい。（５点

６問）

（１）Are you 　　　　　　 English?　 あなたは英語を勉強しているのですか。

（２）Yes, I 　　　　　　.　 　　　　　はい、しています。※（１）に答えて

（３）　　　　　　 he playing tennis? 　彼はテニスをしているところですか。

（４）They 　　　　　　

す。

（５）Are you 　　　　　　 a bath?　　あなたは風呂にはいっているのですか。

（６）No, I’m 　　　　　　.　　　　　　いいえ、入っていません。※（５）に答えて ４　場面の英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×５問）

鳴りやんだ電話がまた鳴り始めました。

Mother : Daughter : Mother : Son : Grandma : Son : Grandma : Son : Grandma : Son :

Oh, the phone is ringing again.

Meg, are you still changing your clothes?

Yes, I am. I’m sorry.

Sam, are you still drying your hair?

No, I’m not. I can get the phone.

　（電話に出て）

Hello, this is Grandma.

Hi, Grandma.

How are you?

I’m fine.

Is your mother in?

Hold on, please. Mom! It’s for you!

　次の日本語の内容が、本文の内容と合っていれば○を、違っていれば×を（　）に書 きなさい。

（１）もう一度電話が鳴ったので、母が電話に出た。　　　　　　 （　　　）

（２）娘はまだ着替えていたので、電話に出られなかった。　　　 （　　　）

（３）息子は まだ髪をかわ か して いたの で、 電話に 出られ なかっ た。（

　）

（４）息子は体調が悪い。　　　　　　 （　　　）

（５）祖母はジムに用事があって電話をかけてきた。　　　　　　 （　　　） ５　次の質問に英語で答えなさい。（５点）

　Are you studying English now?　※今の自分について３語以上で答える

点

　　　　　　　 中

学校 １年生　英語 　 SUNSHINE ENGLISH PROGRAM 9-3 （教科書

～ p.97 ）

（　　　）年（　　　）組（　　　）番　名前（　　　　　　） １　次の英語を日本語にしなさい。（５点×２

（１）put on 〜 （　　　　　　）

（２）grandpa （　　　　　　） ２　次の日本語を英語にしなさい。（５点×６問）

（１）伝言、ことづけ　　　　　　　（２）ほとんど　　　　　　　　　

（３）準備ができている　　　　　　（４）それでは　　　　　　　　　

（５）おくれて　　　　　　（６）急ぐ　　　　　　　 ３　次の英文が日本語の意味になるように　　　に適語を書きなさい。（５点×６問）

（１）　　　　　　 are you doing now?　あなたは今、何をしているのですか。

（２）I’m 　　　　　　 TV.　　　　　　　テレビを見ています。

（３）What 　　　　　　 he doing?　　　彼は何をしているところですか。

（４）

　　　　　　 to music. 　　　彼は音楽をきいているところです。

（５）What 　　　　　　 they doing?　　彼らは何をしているのですか。

（６）They are 　　　　　　 soccer.　　　彼らはサッカーをしています。

４　次の英文を読み、あとの問いに答えなさい。（５点×３問）

　お母さんが来ないので、サムが大声で呼んでいます。

Son : Mother :

Mom! It’s Grandma. What are you doing?

I’m putting on my kimono. Take a message, please.

　お母さんの代わりにサムが用事を聞き、それをみんなに伝えています。

Son : Mother : Father : Daughter : Father :

Mom, Grandpa is making ozoni for us. It’s almost ready.

Oh, then we can’t be late.

No, we can’t. Let’s hurry.

I like ozoni. It’s very good.

Let’s go.

　次の質問に日本語で答えなさい。

（ １ ） サ ム が 呼 ん だ と き 、 母 は 何 を し て い ま し た か 。 （

）

（ ２ ） 母 は サ ム に 何 を た の み ま し た か 。 　 　 　 （

）

（ ３ ） 祖 父 は 何 を つ く り ま し た か 。 　 　 　 （

）

５　次の問いに答えなさい。（５点×３問）

　「わたしは　〜　しています。」という英文を考えて３つ書きなさい。

（１）　　　　　　

（２）　　　　　　

点

（３）