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言語研究センター共同研究
スペイン語の中間言語 と第二言語 の習得 につ いて
アル トウ一口 バロン ロペス
本研究 グループでは 「中間言語 と第二外国語習 得」 の研究を行 っています。
スペイン語の習得 について議論す るためにはま ずデータを集 めなければな りません。 スペイン語 を学んでいる学生が良い学習成果を出すためには、
本人 の努力 ももちろん重要ですが、効果 のある学 習方法 を採 ることが非常に大切ですO
言語獲得 についての研究が始 まったとき、研究 者 たちは対照言語学のように、母語 と目標言語の
違 いに注 目しましたが、その後言語 を学習 してい る学生の個 々の目的と意識も取 り上げるようになっ てきました。
私 たちの計画では、調査対象 の学生 (1年生) に対 し、
4
年間にわた り様 々なテス トとアンケー トを行 い、Se l 血ke r
が1972
年 に初 めて使 った「 I nt e r l a ng ua g e 」とい う概念 を用 いて、 どのよう にスペイン語 の伝達能力が発展 してい くのかを分 析 していきます.
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