• 検索結果がありません。

[2009 宮崎大] 4 [2014 東京大] 6 [2009 京都教育大] 3 [2001 北海道大] 2 [2001 岡山大] [2013 筑波大] 1 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "[2009 宮崎大] 4 [2014 東京大] 6 [2009 京都教育大] 3 [2001 北海道大] 2 [2001 岡山大] [2013 筑波大] 1 5"

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

1 [2001 岡山大]

原点を中心とする半径 の円が座標平面上にある.この円に内接する正三角形を原点を 中心に回転させるとき,この正三角形の第 象限にある部分の面積の最小値と最大値を 求めよ.

2 [2001 北海道大]

不等式 がすべての実数 について成り立つような定数 の値の範囲を 求めよ.

3 [2009 京都教育大]

  が自然数のとき, が整数でなければ, は無理数であることを証明せよ。

  が 以上の整数のとき, は無理数であることを証明せよ。

4 [2009 宮崎大]

を自然数とするとき,極限値 …… を求めよ。

(2)

5 [2013 筑波大]

空間において,点 , , , , , ,

, , を通る平面上にあり,正三角形

に内接する円板を とする。円板 の中心を , 円板 と辺 の接点を とする。

 点 と点 の座標を求めよ。

 円板 が平面 と共有点をもつ の範囲を  求めよ。

 円板 と平面 の共通部分が線分であると  き,その線分の長さを を用いて表せ。

 円板 軸の周りに回転してできる立体の  体積を求めよ。

6 [2014 東京大]

を自然数 すなわち 以上の整数 の定数とする。

白球と赤球があわせて 個以上入っている袋 に対して,次の操作 を考える。

 袋 から球を 個取り出し,

   取り出した球が白球のときは,袋 の中身が白球 個,赤球 個となるように   する。

   取り出した球が赤球のときは,その球を袋 へ戻すことなく,袋 の中身はそ   のままにする。

はじめに袋 の中に,白球が 個,赤球が 個入っているとする。この袋 に対し て操作 を繰り返し行う。

たとえば, 回目の操作で白球が出たとすると,袋 の中身は白球 個,赤球 個とな り,さらに 回目の操作で赤球が出たとすると,袋 の中身は白球 個のみとなる。

回目に取り出した球が赤球である確率を とする。ただし,袋 の中の個々の球の取 り出される確率は等しいものとする。

  , を求めよ。

  に対して を求めよ。

  を求めよ。

参照

関連したドキュメント

 ハ)塩基嗜好慣…自血球,淋巴球大より赤血球大に及

8月上旬から下旬へのより大きな二つの山を見 るととが出來たが,大体1日直心気温癬氏2一度

大学は職能人の育成と知の創成を責務とし ている。即ち,教育と研究が大学の両輪であ

相談件数約 1,300 件のうち、6 割超が東京都、大阪府、神奈川県をはじめとした 10 都

【おかやまビーチスポーツフェスティバルの目的】

操作は前章と同じです。但し中継子機の ACSH は、親機では無く中継器が送信する電波を受信します。本機を 前章①の操作で

本事業は、内航海運業界にとって今後の大きな課題となる地球温暖化対策としての省エ

救急現場の環境や動作は日常とは大きく異なる