オリヴの文献的研究 II-香川大学学術情報リポジトリ

活用のエキスパート教員による学力向上を意 図した授業設計・学習環境設計，日本教育工

（文献資料との対比として，“非文献資 料”）は，膨大かつ多種多様である．これ

全国の 研究者情報 各大学の.

いない」と述べている。（『韓国文学の比較文学的研究』、

「心理学基礎研究の地域貢献を考える」が開かれた。フォー

2014 年度に策定した「関西学院大学

一貫教育ならではの ビッグブラ ザーシステム 。大学生が学生 コーチとして高等部や中学部の

一般法理学の分野ほどイングランドの学問的貢献がわずか