クマム語の中動相

(1)

クマム語の中動相

稗田乃

（アジア・アフリカ言語文化研究所）

Middle in Kumam

H

IEDA

, Osamu

Research Institute for Languages and Cultures of Asia and Africa

Middle is only one morpho-syntactic device that changes valence in Kumam. Middle sentences are divided into two subclasses, Middle 1 and Middle 2. Middle 1 and Middle 2 are defined relative to their corresponding transitive. The argument that would be the direct object of transitive verbs is the subject of the corresponding middle forms (Middle 1). The argument that would be the subject of transitive verbs is the subject of the corresponding middle forms (Middle 2). To be Middle 1 or Middle 2 is not only determined by semantic roles assigned by verbs but also by ‘distinguishability’ of connoted participants.

キーワード：中動相，「切り離し可能性」，クマム語，西ナイル語 Keywords: Middle, ‘Distinguishability’, Kumam, Western Nilotic

1.

はじめに

2.

クマム語の中動相

3.

まとめ

１．はじめに

「結合価」の特集にウガンダ

Uganda

で話されている言語の

1

つであるクマム

Kumam

語の中動相をとりあげる理由は，中動相をつくる形態統語論的操作がクマ

ム語における動詞の「結合価」を変更する唯一の形態統語論的操作だからである。

クマム語には「結合価」を増やす，たとえば，適合形の形成のような形態統語論的操作が存在しないし，また，「結合価」を減らす典型的な形態統語論的操作である受動化も存在しない。本論は，クマム語の中動相の意味がどのように決定されるかを動詞が本来もつ意味と文の構造の関係から議論することを目的とする。

1.1

クマム語

クマム語は，ウガンダ中部，カベラマイド

Kaberamaido

郡，ソロティ

Soroti

郡，

セレレ

Serere

郡，チョガ

Kyoga

郡で話されている。話し手の数は，112,629人と

(2)

記録されている¹。クマム語は，ナイル

Nilotic

諸語を構成する西ナイル方言

Western Nilotic

群に所属している。西ナイル方言群は，東ナイル

Eastern Nilotic

方言群と南ナイル

Southern Nilotic

方言群とともにナイル諸語を構成している。ナイル諸語は，

ナイル･サハラ

Nilo-Saharan

言語ファイラムに所属する言語グループのなかで言語数，話者数の点で最大の言語グループである。

クマム語は，西ナイル方言群の下位言語群であるルオ

Lwo

方言諸語のなかの南ルオ

Southern Lwo

方言諸語に所属する。

クマム語の話し手は，かつては別の言語を話しており，現在の居住地に移動した後に，現在話されている西ナイル方言群に所属する

1

言語であるクマム語を話すようになったとの仮説がある。南ルオ方言諸語に所属するルオ

Luo

語，アチョリ

Acooli

語，ランゴ

Lango

語等も中動相をつくる形態統語論的操作をもっている

2。しかし，これらの言語は，クマム語ほどに中動相を発達させてはいないと考えられる。クマム語が中動相を発達させたのがクマム語の話し手が言語交替をおこなったことと関係あるかは将来の議論にゆだねたい。

1.2 クマム語の言語構造

クマム語は，いまだに十分に研究，記述されていない。辞書，文法書も出版されていない。そこで以下においてクマム語の中動相を議論するのに必要なだけの言語構造上の情報を記述する。はじめに子音体系と母音体系を概観する。つぎに声調体系について記述する。

クマム語は，アスペクトを声調だけで区別する。アスペクトは，中動相の意味を決定する上でかかせないことから，アスペクトと関連するかぎりにおいて声調を表記する。議論に必要でないところでは声調表記は省略することにする。

1.3 子音体系と母音体系

クマム語は，比較的単純な子音体系をもつ。両唇と歯茎と硬口蓋と軟口蓋の

4

つの調音点と，閉鎖音と摩擦音と側面音とふるえ音と鼻音と半母音からなる

6

つの調音法との組み合わせからなる。閉鎖音は，無声と有声の対立をもつ。摩擦音の数は，極めて少ない。これは，西ナイル方言群に所属するすべての言語に共通する特徴である。クマム語では，ただ

1

つの摩擦音/s/が借用語において観察される（表

1）。

1 Gordon (2005: 211)による。

2 ルオ語，アチョリ語，ランゴ語の文法については，Tucker (1994), Crazzolara (1955), Noonan (1992)を参照。

(3)

表1 クマム語の子音体系

Bilabial Alveolar Palatal Velar

Stop p t c k

b d j g

Fricative (s)

Lateral l

Trill r

Nasal m n ɲ ŋ

Semi-vowel w y

クマム語は，示差的な

10

母音からなる母音体系をもつ（表

2）。それらの母音

は，母音調和に関して，舌根の位置[ATR]によって特徴づけられる

5

つの[−ATR]

母音と

5

つの[+ATR]母音からなる

2

つのグループに分かれる³。母音は，レキシコンにおいては長短の音韻的対立をもたない。ただし形態統語論的プロセスを経た形式においては，長短が示差的対立をしめすことがある。母音の長短の音韻論的対立は，統語論的機能を果たしていると考えられる⁴。

表2 クマム語の母音体系 [−ATR] [+ATR]

Front Back Front Back High ɪ ʊ i u Mid ɛ ɔ e o Low a ɑ

1.4

声調体系

クマム語には，音声学的に

6

つの声調，高声調，低声調，ダウンステップ高声調，ダブルダウンステップ高声調，上昇声調，下降声調が観察できる。しかし，

音韻論的には

2

つの声調素，すなわち，高声調素と低声調素を認めるだけで十分である。これら

2

つの声調素から，6 つの音声学的な声調の出現を説明することができる（表

3）。

クマム語の声調単位

Tone bearing unit

は，音節であり，しかも，クマム語には音節を形成する鼻音や子音は存在しない。したがって，6 つの音声学的な声調は，

音節の核を形成する母音の上に補助記号をつけて表記すればよい。

音声学的声調と音韻論的声調素の関係を明示するために，超分節的理論の記述法を採用する(Goldsimith 1979)。声調素を声調単位に結合線

Association line

によってむすぶことにより，声調単位が音声学的声調をともなって発音されることがしめされる（表

4）。

3 母音の記述，特に，[ATR]素性にもとづく母音調和に関しては，Jacobson (1978), Stewart (1967)にしたがっている。

4 長母音は，記号の連続，たとえば，/aa/で表記する。

(4)

表3 クマム語の声調表記

Tone Transcription Abbreviation

Low [a] l

High [á] h

Falling [â] f

Rising [ă] r

Downstep high [!á] ds

Double downstep high [!!á] dds

表4 クマム語の声調体系 L → [l] L L

∣

wic ^→ wic ‘head’

H → [h] H H

∣

dɔg ^→ dɔ́g ^‘mouth’

HL → [f] L HL L H L ∣ ∣⁄

bɑko ^→ bɑkô ‘wife’s brother’

LH → [r] L H L H ∣⁄

nɛn ^→ nɛ̌n ^‘Look!’

H(L)H → [h!h] LH(L)H L H (L) H ∣ ∣ ⁄

sɑnduku ^→ sɑndú!kú ^‘box’

H(L)(H)(L)H → [h!!h] LHLHLH L H(L)(H)(L)H ｜｜／

ɛ=nɛk-a ^→ ɛ=nɛ́!!k-á ‘He killed me.’

音韻論的低声調素と結合線で結ばれる声調単位は，音声学的低声調をともなって発音される。高声調素と結合線で結ばれる声調単位は，音声学的高声調をともなって発音される。

1

つの声調単位に高声調素と低声調素が結合線で結ばれると，

その声調単位は，下降声調で発音される。声調単位に低声調素と高声調素がこの順に結合線で結ばれると，上昇声調で発音される。高声調素の前に浮き低声調素が先行するとき，ダウンステップ高声調で発音される。ただし，ダウンステップ高声調が出現するのは，ダウンステップ高声調で発音されるべき声調素の前に別の高声調素が先行するときに限られる。高声調素の前に浮き低声調素，浮き高声調素，浮き低声調素の連続が先行するとき，ダブルダウンステップ高声調で発音される。また，ダブルダウンステップ高声調が出現するのは，その前に別の高声調素が先行するときである（表

4）。

声調素が声調単位に結合線で結ばれる声調素付与の原理は，「左から右へ声調素を付与せよ」と「結合線は交差してはならない」である。これらの声調素付与の原理を守ることのほかに，クマム語固有の声調規則「高声調素拡張規則」によりクマム語の音声学的声調の実現を得ることができる。名詞にはそれぞれ固有の

(5)

声調素パターンをレキシコンに指定しなければならないが，すべての動詞は，つねに一定の声調素パターンをレキシコンにもつので，動詞それぞれに固有の語彙的声調素パターンを指定する必要はない。

本論は，クマム語の声調体系を包括的に議論することを目的にしていない。動詞形態論における声調のはたす役割についてのみ議論する。クマム語は，アスペクトを声調だけで区別し，しかも，本論が目的とする中動相の意味は，アスペクトと関連しているからである⁵。

1.5

クマム語の声調とアスペクト

クマム語の動詞複合体は，時制を表示することはないが，アスペクトを必ず形態論的に，ただし，超分節的に表示しなければならない。完了アスペクト

Perfect aspect (PERF)と未完了アスペクト Imperfect aspect (IMP)が区別される。未完了アス

ペクトは，動詞複合体がアスペクトを表示する声調素を持たないことで特徴づけられ，完了アスペクトは，動詞複合体がアスペクトを表示する低声調素をもつことで特徴づけられる。未完了アスペクトが声調素をもたないことで特徴づけられることを示すために，表

5

において

φ

を用いて示す。

表5 クマム語の声調とアスペクト Imperfect aspect

LH φ HL H L H H (L)H ∣ ∣ ∣ ∣ a=ted-o cam → a=tédó !cám 1SG=IMP:cook-TR food

‘I cook food.’

Perfect aspect

LH L HL H L H L H(L)H ∣ ∣ ∣ ⁄ a=ted-o cam → a=tédo cám 1SG=PERF:cook-TR food

‘I cooked food.’

主語クリティック

Subject clitic

は，レキシコンにおいて低声調素と高声調素をもつ。例えば，表

5

の例における主語クリティック

a= ^1SG

^{は，低声調素と高声} 調素をもつ。拡張をおこなわない単純な動詞語幹は，常に高声調素を，他動詞語幹形成辞

Transitive formative suffix (TR)は，常に低声調素を，レキシコンにもつ。

したがって，表

5

の例における動詞語幹

ted-

は，高声調素を，他動詞語幹形成辞

-ç

は，低声調素をもつ⁶。

5 声調体系の詳細と名詞形態論における声調体系については，稗田(2009)を参照。ダブルダウンステップについては，Hieda (in preparation)を参照。

6 クリティックは，母音調和をおこなわない。クリティックと他の形態素との境界は，記号=で表記する。

接辞は，母音調和をおこなう。接辞と他の形態素との境界は，記号-で表記する。

(6)

完了アスペクトは，主語クリティックに後続する低声調素により表示されるのに対して，未完了アスペクトは，主語クリティックと動詞語幹の間に声調素が存在しないことで特徴づけられる（表

5）。表 5

の未完了アスペクトの例において，

主語クリティックと動詞語幹のあいだになんら声調素が存在しない。

1.6 クマム語の動詞形態論

動詞複合体は，必須の要素として主語と照応する主語クリティックと動詞語幹から構成される。それらに加えて必須の要素としてアスペクトを表示する超分節的形態素が付加される（表

5

の例を参照）。他動詞の場合は，他動詞語幹形成辞が動詞語幹に接辞される。随意的な要素として目的語接尾辞

Object suffix

が他動詞語幹形成辞に後続する（表

6）。

表6 クマム語の動詞構造

Subject clitic=Aspect:Verb stem-Transitive formative suffix-(Object suffix)

1.7 クマム語の文の構造

文における文法関係は，語順によって表示される。副詞的要素の語順がかなり自由であるのに対して，文の主要要素である主語(S)，動詞(V)，目的語(O)の語順は，かなり厳密に守られる。主題化を受けない文において，主語は，動詞の前に置かれ，目的語は，動詞の後に置かれる。主語は，義務的な要素である。他動詞文において目的語は厳密に義務的要素である。主題

Topic

の位置は，文の先頭である。受益者

Benefactive

は，その位置が厳密に決まっているわけではないが，動詞の直後の位置が好まれる。直接目的語は，受益者が存在するとき，受益者に後続する位置に置かれる。前置詞句

Prepositional phrase

は，その位置がかなり自由ではあるが，直接目的語の後ろに置かれるのが好まれる。時間や場所を表現する副詞

Adverbial phrase

は，その位置がかなり自由ではあるが，前置詞句の後に置かれるのが好まれる（表

7）。

表7 クマム語の語順

(Topic) S V (Benefactive) O (Prepositional phrase) (Adverbial phrase)

既にのべたように他動詞文においては目的語が義務的要素である。クマム語他動詞は，いわゆる「自動詞的用法」をもたない。クマム語他動詞は，少なくとも

2

個の項をもつことを強く要求する。この要求がかろうじて緩和されるのは，他動詞が不定形として用いられる場合に限られる。他動詞の不定形が目的語なしにもちいられるとき，それは，動名詞を形成していると考えられる。

(7)

(1) a=ted-o cam

1SG=IMP:cook-TR food

‘I cook food.’

(2) *a=ted-o

1SG=IMP:cook-TR

‘I cook.’

(3) teedo a-rac cook:INF ATT-bad

⁷

‘Cooking is bad.’

(4) a=tye teedo cam

1SG=IMP:stay cook:INF food

‘I am cooking food.’

(5) ? a=tye teedo 1SG=IMP:stay cook:INF

‘I am cooking.’

(6) a=ted-e

⁸

1SG=IMP:cook-TR:3SG

‘I cook it.’

(1)では，他動詞 ted- ‘cook’が目的語 cam ‘food’をともなっており，文法的に適格

な文をつくっている。(2)では，他動詞

ted- ‘to cook’が他動詞にもかかわらず目的

語をともなっておらず不適格な文をつくっている。例文(3)は，

teedo ‘to cook’が不

定形をしていて，他動詞にもかかわらず目的語をともなわなくとも適格な文である。他動詞不定形が動名詞を形成していると考えられる。(5)では，動詞の不定形が目的語をともなわず，しかも，動名詞となっておらず，文の適格性は減少する。

(4)のように，動詞の不定形が目的語をともなうと，適格な文になる。

目的語をともなわない他動詞文を，疑問文‘Do you cook food?’にたいする答えとしてならクマム語の話し手は，許容する可能性がある。しかし，普通，目的語になんら言及せず，行為のみに聞き手の注意を向ける文を，他動詞をもちいてつくるとき，クマム語は，他動詞語幹に

3

人称・単数目的語接尾辞

-ɛ

^{を接辞した形式}

7 ATT: Attributive, INF: Infinitive.

8 他動詞語幹形成辞-ɔと3人称･単数目的語接尾辞-ɛのあいだで母音融合が生じている。母音融合の原則は，

連続する母音において先行する母音の脱落である(V1V2→V2)。

(8)

をもちいる

(6)

。これらの事実からクマム語の他動詞は，少なくとも

2

個の項を強く要求することが分かる。また，若干の他動詞は，形態論的に関連があると考えられる自動詞を対としてもっている。たとえば，他動詞

neeno ‘to see’は，対をな

す自動詞をもつ他動詞の１つである。

(7) a=nen-o atɪn

1SG=IMP:see-TR child

‘I see the child.’

(8) atɪn nɛɛnɔ

child 3SG:IMP:be visible:INTR

‘The child is visible.’

自動詞

nɛɛnɔ ‘be visible’と他動詞 nen- ‘see’は，母音の長さと[ATR]値が異なっ

ている。また，自動詞文(8)の主語

atɪn ‘child’は，他動詞文(7)の目的語にあたる。

たとえ対をなす自動詞をもつ他動詞が存在しても，クマム語の他動詞が強く

2

つ以上の項を要求することの反例にならない。

２．クマム語の中動相

はじめにクマム語の中動相の定義をする。中動相という用語は，研究者により様々に使われており，また，言語により様々な言語現象にたいして使われている。

通言語学的に共通する定義が存在しない。したがってクマム語の中動相を議論するにあたって，クマム語の中動相とはなにかを定義する必要がある。

2.1 クマム語の中動相の定義

クマム語の中動相形は，他動詞語幹から形態論的操作により生産的につくられる。ただし，すべての他動詞が中動相の形式をもつわけではない。動詞の意味により中動相形がつくれたり，つくれなかったりする。

クマム語の中動相の形式は，他動詞語幹に中動相をつくる接尾辞

-ɛrɛ

^が付加されて形成される。他動詞語幹形成辞の母音と後続する中動相接尾辞の初頭母音との間で母音融合が生じる。動詞語幹が母音で終わるとき，中動相接尾の初頭母音は，動詞語幹の母音と同化する。また，中動相接尾辞の母音は，動詞語幹の母音と[ATR]値に関して母音調和をおこなう。

表8 クマム語中動相形の形成法 nen-o-ɛrɛ ^→ nen-ere^‘to^see’

(Vowel Sandhi: o⁺ɛ → ɛ, Vowel harmony: ɛ ^→e⁾ mo-o-ɛrɛ ^→ mo-ore ‘to spread something to dry’

(Vowel Sandhi: o ⁺ɛ ^→ɛ, Assimilation & Vowel harmony: ɛ ^→o⁾

(9)

(9) atɪn ɔ=nen-ere ^(Middle) child 3SG=PERF:see-MID

‘The child has been seen (by somebody).’

(9)では，他動詞語幹 nen- ‘see’は，中動相形接尾辞が付加されており，中動相形

となっている。定義として中動相形でなりたつ文を中動相文と呼ぶ。本論で扱う中動相は，形態統語論的な中動相であり，意味論的な中動相ではない。

クマム語の動詞中動相形は，けっして目的語をともなわない。中動相文の主語は，

atɪn ‘child’であり，動詞には主語と照応した 3

人称・単数主語クリティック

ɔ=

が付加されている(9)。中動相の動詞は，動詞がとる項の数に関して自動詞と同じ振る舞いをしている。

2.2 クマム語の他動詞文，中動相文，自動詞文

中動相文と自動詞文とのあいだに存在する機能的，意味的な違いについて検討する。

(10) a=nen-o atɪn (Transitive) (=7)

1SG=IMP:see-TR child

‘I see the child.’

(11) atɪn nɛɛnɔ (Intraisitive) (=8) child 3SG:IMP:be visible:INTR

‘The child is visible.’

(12) atɪn ɔ=nen-ere (Middle) (=9)

child 3SG=PERF:see-MID

‘The child has been seen (by somebody).’

例文(11)は，他動詞

nen- ‘see’と対をなす自動詞語幹 nɛɛnɔ ‘be visible’をもちいた

自動詞文である。例文(12)は，他動詞語幹

nen-o ‘see’に中動相接尾辞が付加された

動詞中動相形をもちいた中動相文である。自動詞と動詞中動相形は，動詞がとる項の数に関して同じ振る舞いをしている。自動詞文(11)と中動相文(12)は，他動詞

nen- ‘see’を介する「結合価」に関して等価の文であると考えられる。しかし，意

味的には自動詞文と中動相文は，明確な違いが存在する。

自動詞文(11)は，自然発生的な出来事

Spontaneous events

を表現しており，なんら行為者

Agents

の存在を含意しない。一方，中動相文(12)は，不特定な行為者によって引き起こされた出来事の状態

States of events

を表現する。すなわち，中動

(10)

相文(12)は，

atɪn ‘child’を見る何者かが存在することを前提 Presuppose

にする。もし

atɪn ‘child’を見る何者かが存在しなければ，中動相文(12)は，論理的に不適格な

文になる。中動相文には出来事を引き起こした行為者の存在が含意されている。

その結果として，中動相文は，語用論的には受動文と等価の文として機能する。

なぜなら中動相文(12)と対をなす他動詞文(10)の目的語

atɪn ‘child’が中動相文の主

語のスロットを埋めるからであり，また同時に，出来事を引き起こした行為者が言語形式によっては表現されないけれど存在することが前提とされるからである。

他動詞文において主語のスロットを埋める外部原因者

Causer

が不特定なものであり，かつ，他動詞文の目的語のスロットを埋める受動作者

Patient

と較べて重要でないとき，主語は，語用論的な重要性が減じられる。その結果として中動相文がもちいられる。なぜなら，中動相文では原因者が明示的に表現されず，たんに存在することが前提となるだけだからである。たとえば，ドイツ語の中動相文

‘Dieses Buch liest sich gut (This book reads well).’において，「本」を「読む」のは人間であるが，人間は文中において言語形式では表現されていない。しかし，

「本」を「読む」人間，すなわち，外部原因者が存在することが前提となる。クマム語のこの種の中動相もこの点でドイツ語の中動相と似ている。

2.3 クマム語中動相とアスペクト

クマム語中動相とアスペクトの関係について議論しよう。

(13)は，完了アスペク

トをもつ中動相文であり，(14)は，未完了アスペクトの中動相文である。主語が

3

人称単数のとき，完了アスペクトと未完了アスペクトは，声調で区別されるだけでなく，主語クリティックでも区別される。完了アスペクトのときは，3 人称単数主語クリティック

ɔ=

^{がもちいられる}

(13)

。

(13) atɪn ɔ=nen-ere (Middle) (=9)

child 3SG=PERF:see-MID

‘The child has been seen (by somebody).’

(14) wɪɲɔ likɑ cik-ere ^(Middle)

bird not 3SG:IMP:trap-MID

‘The bird cannot be trapped.’

中動相文が完了アスペクトでもちいられるとき，文は，出来事の状態

States of events

を表現する。中動相が未完了アスペクトでもちいられるとき，文は，出来事の実現可能性

Possibility of events

を表現する。

完了アスペクト中動相文は，存在が前提となる動作者により引き起こされた出来事の状態「その子どもが誰かによって見られていた」を表現している(13)。未完

(11)

了アスペクト中動相文は，出来事の実現可能性「その鳥が（あまりに賢明であるなどの理由で）捕獲できない」を表現している(14)。

完了アスペクトにおいて動作者により引き起こされた出来事の状態を表現する，

また，未完了アスペクトにおいて出来事の実現可能性を表現する，クマム語中動相文の意味的特徴は，中動相文の通言語学的に一般的な特徴と一致している。中動相の通言語学的に一般的な特徴とは，中動相は，行為あるいは状態が動詞の主語に関与すること，あるいは，主語の関心に関与することを表現するものである。

中動相は，主語の意図的な行為を表現するのではなく，動詞の主語に生じる状態の変化を表現する。また，ドイツ語の中動相文‘Dieses Buch liest sich gut. (This book

reads well.)’が「読むこと」の容易さや困難さ，つまり，出来事の実現可能性を含

むことは興味深い。

中動相文は，出来事の状態性や出来事の実現可能性と意味的な関連をもつので，

意味的に状態性や実現可能性を含まない出来事や行為を中動相で表現することはできない。

(15) a=bedo ɪ-ɔt (Intransitive) 1SG=IMP:stay:INTR at-home

‘I stay at home.’

(16) a=bedo Kampala (Intransitive) 1SG=IMP:stay:INTR Kampala

‘I stay in Kampala.’

(17) * Kampala bed-ere ^(Middle) Kampala 3SG:IMP:stay-MID

‘Kampala is suitable for staying.’

自動詞文(15)と(16)は，状態性や実現可能性を含まない出来事や行為を表現していると考えられる。動詞に後続する固有名詞は，前置詞をともなわないが場所の副詞と考えられる。場所の副詞として機能する，前置詞をともなわない名詞を主語にして中動相文(17)をつくると，文法的に不適格文である。しかし，無理に解釈を要求されると，クマム語話者は，中動相文(17)を出来事の実現可能性を含んだ文として解釈する。この例は，クマム語中動相文が未完了アスペクトにおいて出来事の実現可能性を含むことをよく示している。

中動相文(17)のアスペクトを完了アスペクトに置き換えると，その文は，クマム語話者にとって文法的に不適格な文であるとともに解釈不能の文となる。中動相文は，動作者によって引き起こされた出来事の状態性を表現するのであり，自動詞が表現する動作者が引き起こす自発的な活動や出来事と矛盾する。

(12)

アスペクトは，特定の時間内での行為あるいは出来事の様態を表現する。未完了アスペクトは，行為あるいは出来事がいまだに成し遂げられていないことを表現する。成し遂げられていない行為あるいは出来事は，実現可能な行為であり実現可能な出来事である。完了アスペクトは，時間のなかで行為あるいは出来事が成し遂げられたことを表現する。成し遂げられた行為あるいは出来事は，動作者によって引き起こされ，すでに成し遂げられた状態にある。

中動相は，主語に生じる状態の変化を表現する。変化を表現するとは，行為あるいは出来事の時間的なとらえ方といえる。中動相が時間のなかでの行為あるいは出来事のとらえ方に関係するので，中動相は，必然的にアスペクトと関係することになる。

(18) pi ɔ=top-o cam (Transitive) water 3SG=PERF:rot-TR food

‘Water rotted food.’

(19) cam ɔ=tɔp (Intransitive) food 3SG=PERF:be rotten:INTR ‘Food is rotten.’

(20) cam ɔ=ted-ere ^(Middle)

food 3SG=PERF:cook-MID

‘Food was cooked (by somebody).’

(18)の他動詞 top- ‘rot’は，対となる自動詞 tɔp ‘be rotten’をもつが，この他動詞か

ら中動相形はつくることができない。原因者である

pi ‘water’が「腐る」原因とな

る行為をある時点で行う。それ以降に，被動作者

cam ‘food’に，自然発生的に「腐

る」という出来事が出来する。自然発生的に出来する出来事は，自動詞文がもちいられ，中動相はもちいられない。

行為者が「料理する」行為に関与するかぎり被動作者「食べ物」に「料理する」

という出来事が出来しているが，いったん動作者が「料理する」行為に関与することをやめた時点で出来事は終了する。「料理する」という出来事は，誰かの意志なくしては生じない。つまり，自然発生的には生じない。誰かの意志によってもたらされた出来事は，中動相文で表現され，自動詞文はもちいられない(20)。ただし，自動詞文(19)と中動相文(20)は，表現する活動，出来事が特定の時間内で成し遂げられたことは共通しており，ともに完了アスペクトが用いられている。

(13)

2.4 クマム語中動相の２つのタイプ

中動相形は他動詞に由来するため，たいていは対応する他動詞文をもつ⁹。クマム語中動相文は，対応する他動詞文との関係から

2

つに分類される。中動相文の主語が対応する他動詞文の目的語とみなせるグループと，中動相文の主語が対応する他動詞文の主語とみなせるグループである。また，動詞によっては，1 つの中動相形が両方のグループに属する場合もある。

(21) a=ted-o cam (Transitive)

1SG=IMP:cook-TR food

‘I cook food.’

(22) cam ɔ=ted-ere (Middle 1)

food 3SG=PERF:cook-MID

‘Food has been cooked (by somebody)’

(23) a=yet-o ɪcʊɔ (Transitive)

1SG=IMP:abuse-TR man

‘I abuse the man.’

(24) a=yet-ere (Middle 2) 1SG=IMP:abuse-MID

‘I abuse.’

中動相文(22)の主語

cam ‘food’は，対応する他動詞文(21)では目的語とみなされ

る。一方，中動相文(24)の主語

a= ‘I’は，対応する他動詞文(23)では主語にみなさ

1

と中動相

2

の区別は，動詞が項に付与する意味役割によって決定される。それでは中動相

1

をつくる動詞は，どのような意味をもっているだろうか。中動相

2

をつくる動詞は，どのような意味をもつ動詞だろうか。

2.5

中動相と動詞の意味

本論は，クマム語動詞全体の包括的な意味分類をおこなうことを目的にしていない。中動相に関与する限りにおいて動詞の意味分類を試みる。他動詞を，中動相

1

をつくる動詞と中動相

2

をつくる動詞に分類する。まず，表

10

に中動相

1

をつくる動詞を示す。

表10 中動相1をつくる動詞

(1) 刺激物Stimulusをともなう知覚行為Perception動詞と認識行為Cognition動詞（動詞の表現する出来事や活動には複数の関与者Participantsが存在し，それら関与者どうしが高度に切り離し可能であるHighly distinguishable）

NIcɛrɛ ‘be looked’ < ŋɪc- ‘look at’, ʊdɛrɛ ‘be found’ < ʊd-^‘find’,nyaN- ‘be noticed’ < nyaŋ-

‘notice’, nɛnɛrɛ ‘be seen, visible’ < nɛn- ^‘see’,somere ‘be read’ < som- ^‘read’

(2) 情報的発話行為Informative speech act動詞

yamɛrɛ ‘be talked’ < yam- ‘talk with’, wacɛrɛ ‘be said’ < wac- ‘say words’

(3) 刺激物をともなう内的経験Inner experience動詞（動詞の表現する出来事や活動には複数の関与者が存在し，関与者どうしが高度に切り離し可能であるHighly distinguishable）

genere ‘be trusted’ < gen-^‘trust’, tyetere ‘be divined’ < tyet- ‘divine’, pimere ‘be measured’ < pim-

‘measure’, marɛrɛ ‘be counted’ < mar-^‘count’,pwçrɛ ‘be thanked’ < pwɔ-^‘thank’,porere ‘be compared’ <

por- ^{‘compare’,} yɛrɛrɛ ‘be chosen’ < yɛr- ‘choose’, bɪlɛrɛ ‘be tasted’ < bɪl- ^‘taste’,lʊbɛrɛ ‘(rule) be followed’ < lʊb- ‘follow rules’

(15)

(4) 過程や出来事を引き起こす動的な活動Dynamic action動詞

yarɛrɛ ‘be spread’ < yar- ^{‘spread’,}banɛrɛ ‘be folded’ < ban-^‘fold’,umere ‘be covered’ < um- ^‘cover’, yabɛrɛ ‘be uncovered’ < yab- ‘uncover’, goore ‘be locked’ < go-^‘lock’,ɲɪlɛrɛ ‘be torn off’ < ɲɪl- ‘tear off’, cegere ‘be closed’ < ceg-^‘close’,sʊtɛrɛ ‘be polished’ < sʊt- ^{‘polish’,}ŋɔlɛrɛ ‘be cut’ < ŋɔl- ^‘cut’, barɛrɛ ^‘be split’ bar- ^‘split’,bɪɪrɛ ‘be squeezed’ < bɪ- ‘squeeze’, kɔdɛrɛ ‘be held in’ < kɔd- ‘hold in’, makɛrɛ ^‘be caught’ < mak-^‘catch’, bʊnɛrɛ ‘be grasped’ < bʊn- ^‘grasp’

(5) モノや人に働きかけその姿勢，位置，状態を変化させる動的な活動動詞

byɛlɛrɛ ‘be carried’ < byɛl-^‘carry’,kelere ‘be brought’ < kel-^‘bring’,mɪnɛrɛ ‘be driven’ < mɪn-^‘drive’, kwɔɲɛrɛ ‘be taken’ < kwɔɲ-^‘take’,kɪsɛrɛ ‘be scraped’ < kɪs- ‘scrape’, dwɔkɛrɛ ‘be returned’ < dwɔk-

‘return’, wɛɛrɛ ‘be wiped’ < wɛ- ^‘wipe’,dɔɔrɛ ‘be plucked out’ < dɔ- ‘pluck out’, kwaŋɛrɛ ‘be paddled’ <

kwaŋ- ‘paddle’, latɛrɛ ‘be thrown’ < lat- ^‘throw’, tedere ‘be cooked’ < ted- ^‘cook’,yɔkɛrɛ ‘be pounded’ <

yɔk- ‘pound grain’, cɛlɛrɛ ‘be fenced’ < cɛl- ^‘fence’,sɛpɛrɛ ‘be thatched’ < sɛp-^{‘thatch’,} kedere ^‘be woven’ < ked- ^‘weave’,purere ‘be farmed’ < pur-^‘farm’,tetere ‘be forged’ < tet-^‘forge’,kʊnɛrɛ ^‘be sewn’ < kʊn- ^‘sew’,gwɛtɛrɛ ‘be shaken down’ < gwɛt- ‘shake down’

(6) 自らが行為者である動的な活動動詞（動詞が表現する活動には目標Goalや道程Pathが存在する）

dɔɲɛrɛ ‘be entered’ < dɔɲ-^‘enter’, geŋere ‘be avoided’ < geŋ- ^‘avoid’, bɛnɛrɛ ‘be passed by’ < bɛn-^‘pass by’, ɪtɛrɛ ‘be climbed’ < ɪt- ^‘climb’,ɲɔnɛrɛ ‘be stepped on’ < ɲɔn- ^{‘step on’,} ɛmɛrɛ ‘be made through’ <

ɛm- ‘make one’s way through’, lʊkɛrɛ ‘be surrounded’ < lʊk- ‘surround’, cakɛrɛ ‘be started’ < cak-^‘start’, gɛɛrɛ ‘be begun’ < gɛ-^‘begin’,twɛrɛrɛ ‘be possible’ < twɛr- ‘be able to do’

(7) いわゆる「身繕い」Grooming動詞（動詞が表現する活動には複数の関与者が存在し，関与者どうしが高度に切り離し可能であるHighly distinguishable）

kurere ‘be combed’ < kur- ‘comb’, tucere ‘be phlebotomized’ < tuc- ‘phlebotomize’, bɪtɛrɛ ‘(one’s nose) be picked’ < bɪt- ‘pick one’s nose’, rʊdɛrɛ ‘(one’s teeth) be brushed’ < rʊd- ‘brush one’s teeth’

(8) 本来的に使役の意味をもつ行為動詞

pɪtɛrɛ ‘be fed’ < pɪt-^‘feed’,lɔgɛrɛ ‘be bewitched’ < lɔg- ‘bewitch’, cʊɲ sʊpɛrɛ ‘be encouraged’ < sʊp- cʊɲ

‘encourage’, pwɔɲɛrɛ ‘be taught’ < pwɔɲ-^‘teach’,bʊɲɛrɛ ‘be hurried’ < bʊɲ- ‘hurry somebody’, pʊgɛrɛ

‘be governed’ < pʊg- ‘govern’, surere ‘be attacked’ < sur- ‘attack’, lakɛrɛ ‘be saved’ < lak-^‘save’,bɛkɛrɛ

‘be hatched’ < bɛk-^‘hatch’

(25) atɪn ɔ=ʊd-ɛrɛ (Middle 1) child 3SG=PERF:find-MID

‘The child has been found (by somebody).’

(26) ɑwii ɔ=yab-ɛrɛ (Middle 1) kraal 3SG=PERF:open-MID

‘The kraal has been opened (by somebody).’

(27) mɑembe ɔ=gwɛt-ɛrɛ (Middle 1) mango 3SG=PERF:shake down-MID

‘The mango has been shaken down (by somebody).’

(28) kɑno dɔɲ-ɛrɛ (Middle 1) that place 3SG:IMP:enter-MID

‘That place can be entered (by somebody).’

(16)

(29) wi-ɑ ɔ=kur-ere ^(Middle ¹⁾ head-1SG 3SG=PERF:comb-MID

‘My head has been combed (by somebody).’

中動相

1

文が表現する行為や出来事には常に少なくとも

2

個の関与者が内包される。表

10(1)のような中動相 1

文が表現する知覚行為や認識行為は，経験者と，

経験者の内部で心的過程を引き起こす刺激物

atɪn ‘child’とが内包され，経験者

‘somebody’は明示的には表現されない(25)。

表

10(2)の中動相 1

文が表現する情報発話行為は，伝えられる情報を含んでいるか，あるいは，情報を受け取る聞き手の存在を前提としている。

例文(26)が示すように，表

10(4)の中動相 1

動詞が表現する動的活動は，出来事を引き起こす原因者あるいは行為者と，出来事がふりかかる被原因者，被動作者

ɑwii ‘kraal’の存在を内包する。中動相 1

文において，英語訳‘by somebody’のよう

な原因者あるいは行為者は，明示的には表現されない。原因者によって引き起こされた行為により，被動作者は状態の変化をおこす。

表

10(6)の中動相 1

動詞が表現する自らが行為者である動的な活動は，行為が向う目標あるいは行為がたどる道程

kɑno ‘that place’を内包している(28)。

表

10(7)のいわゆる「身繕い」動詞が表現する出来事は，2

個の関与者を内包している。関与者の

1

つは，行為をおこなうもの

Actor

であり，他方は，行為をこうむる身体部分

wi-ɑ ‘my head’ である。2

個の関与者が心理的に高度に切り離し可能である

Highly distinguishable

ことが中動相

1

の「身繕い」動詞の特徴である(29)。

中動相

1

をつくる動詞の意味特徴は多岐にわたっており一般化は困難であるが，

以下のようにまとめることが可能であろう。

中動相

1

文をつくる動詞が表現する出来事には，かならず

2

個以上の関与者が存在し，それら関与者は，物理的，心理的に高度に切り離し可能である。それら関与者は，話し手と情報であったり，話し手と聞き手であったり，あるいは，経験者と刺激物であったり，行為者と被動作者であったり，さらに，行為者とその身体部分である。これら関与者のあいだに高度の切り離し可能性があることが，

中動相

1

をつくる動詞が表現する活動あるいは出来事の特徴である。

次に中動相

2

をつくる動詞を表

11

に示す。

表11 中動相2をつくる動詞 (1) 刺激物をともなう感情的な知覚行為，認識行為動詞

parɛrɛ ‘worry’ < par- ‘think about with worries’, kinere ‘spy’ < kin-^‘spy’

(2) 刺激物をともなう内的経験動詞（動詞の表現する出来事や活動には複数の関与者が存在し，それら関与者は，心理的に低い切り離し可能であるLow distinguishable）

marɛrɛ ‘like each other’ < mar- ^‘like’,dagɛrɛ ‘dislike each other’ < dagɪ ‘dislike’, parɛrɛ ‘feel homesick’ <

par- ‘feel homesick’, lworere ‘fear each other’ < lwor- ^‘fear’

(3) 本来的な意味として相互的な意味をもつ知覚行為，認識行為，ならびに，発話行為動詞

(17)

ɲwakɛrɛ ‘be reconciled with’ < ɲwak- ‘get reconcile with’, ŋenere ‘know each other’ < ŋen- ^‘know, understand’, mɔnɛrɛ ‘look for’ < mɔn- ‘look for’, mɔtɛrɛ ‘greet each other’< mɔt- ^‘greet’,cɪkɛrɛ ‘order’ <

cɪk- ^‘order’,cɪkɛrɛ ‘promise to each other’ < cɪk- ^{‘promise’}

(4) 行為がむかう実在をともなう感情的な発話行為Emotional speech act動詞 yetere ‘abuse’ < yet- ^‘abuse’,lamɛrɛ ‘lay a curse’ < lam- ‘lay a curse upon’

(5) 受動作者をともなう身体的機能Bodily functions動詞（複数の関与者は，心理的，文化的理由から低い切り離し可能であるLow distinguishable）

laarɛ ‘urinate’ < la- ‘urinate’, ŋʊlɛrɛ ‘spit’ < ŋʊl- ^‘spit’,ŋɔkɛrɛ ‘vomit’ < ŋɔk- ^‘vomit’,dyɛbɛrɛ ^‘have diarrhea’ < dyɛb- ‘have diarrhea’

(6) 動作が身体全体にむかう身体動作動詞Body action動詞 gwɛɲɛrɛ ‘scratch oneself’ < gwɛɲ- ‘scratch body’

(7) 固有の意味として再帰的，相互的な意味をもつ動的な活動動詞

dipere‘bump, knock over’ < dip- ‘bump, ‘knock over’, bapɛrɛ ‘clap hands’ < bap- ‘clap hands’, darɛrɛ

‘wait each other’ < dar- ‘wait for’, ɲɔmɛrɛ ‘get married’ < ɲɔm- ‘get married with’

(30) atɪn par-ɛrɛ (Middle 2)

child 3SG:IMP:worry-MID

‘The child worries.’

(31) ɔ=mar-ɛrɛ (Middle 2) 1PL=PERF:like-MID

‘We like each other.’

(32) ɔ=mɔt-ɛrɛ (Middle 2) 1PL=PERF:greet-MID

‘We greet each other.’

(33) a=la-arɛ (Middle 2) 1SG=IMP:urinate-MID

‘I urinate.’

(34) a=gwɛɲ-ɛrɛ (Middle 2) 1SG=IMP:scratch-MID

‘I scratch myself (whole body).’

(35) a=ɲɔm-rɛ kede (Middle 2) 1SG=PERF:get married-MID with:3SG

12

に挙げる。

表12 中動相1と2をつくる動詞

(1) 刺激物をともなう知覚行為，認識行為動詞（複数の関与者がときには心理的に高い切り離し可能性をもち，ときには低い切り離し可能性をもつ）

wiɲɛrɛ ‘understand’ < wiɲ- ^‘hear’

(2) 行為がむかう実在をともなう発話行為動詞（関与者はときには心理的に高い切り離し可能性をもち，

ときには低い切り離し可能性をもつ）

lwɔŋɛrɛ ‘call’ < lwɔŋ- ^{‘invite’,}kwanɛrɛ ‘request’ < kwan- ^‘ask’,peɲere ‘consult’ < peɲ- ^‘ask’

(3) 身体動作動詞，あるいは，「身繕い」動作動詞（関与者はときには心理的に高い切り離し可能性をもち，ときには低い切り離し可能性をもつ）

ryɛɲɛrɛ ‘stretch body’ < ryɛɲ- ‘stretch’, lwɔkɛrɛ ‘wash oneself’ < lwɔk- ^‘wash’,gɔɲɛrɛ ‘undress oneself’ < gɔɲ-

‘undress’, twere ‘tie oneself’ < twe- ^{‘fasten’,}lʊbɛrɛ ‘follow each other’ < lʊb- ^{‘follow’,}gwakɛrɛ ‘embrace’ <

gwak- ^{‘embrace’}

(4) 中動相2の文において本来的に再帰的，相互的な意味をもつ動的な活動動詞

ucɛrɛ ‘throw oneself, lose one’s business’ < uc- ^‘drop’,rɔpɛrɛ ‘queue’ < rɔp- ‘connect’, ryamɛrɛ ‘chase each other’ ryam- ‘chase away’, wɪrɛrɛ ‘stroll’ < wɪr- ^‘swing’,gwɛrɛ ‘kick each other’ < gwɛ- ^‘shoot’,pokere ^‘part with’ < pok- ^‘share’

(5) もの，人に働きかけて，その状態の変化をもたらす動的な行為動詞(ただし中動相2の文においては，

(19)

これらの動詞が表現する行為は，本来的に再帰，相互的な意味をもつ)

dɛɛrɛ ‘suicide’ < dɛ- ^‘choke’,wɛkɛrɛ ‘leave each other’ < wɛk- ^‘part’,lɔkɛrɛ ‘turn one’s back’ < lɔk- ^{‘change’,} porere ‘imitate’ < por- ^‘try’,dɔtɛrɛ ‘kiss’ < dɔt- ‘suck out’

(37) wer wiɲ-ere (Middle 1)

song 3SG:IMP:hear-MID

‘The song can be heard (by somebody).’

(38) a=wiɲ-ere kede (Middle 2) 1SG=PERF:understand-MID with:3SG

‘I understood him. (I agreed with him.)’

(39) waŋ-a ɔ=lwɔk-ɛrɛ (Middle 1) face-1SG 3SG=PERF:wash-MID

‘My face has been washed (by somebody).’

(40) a=lwɔk-ɛrɛ (Middle 2)

1SG=PERF:wash-MID

‘I washed myself (a whole body).’

(41) mɑembe uc-ere (Middle 1)

mango 3SG:IMP:drop-MID

‘The mango can be dropped (by somebody).’

(42) a=uc-ere (Middle 2)

1SG=PERF:drop-MID

‘I threw myself. (I lost my business.)’

(43) egoe ɔ=por-ere kedɑ (Middle 1) cloth 3SG=PERF:try on-MID with:1SG

‘The cloth fits to me.’

(44) Stella por-ere kede Sylvia (Middle 2) Stella 3SG:IMP:try on-MID with Sylvia

‘Stella pretends to be Sylvia.’

(37)から(44)の例文は，同じ動詞でありながら，中動相 1

と中動相

2

の両方の文をつくる例である。

(20)

例えば，表

12(1)のような動詞が表現する，例文(38)の刺激物「彼」は，経験者

「私」と心理的に密接な結びつきをもっている。経験者が異なると，刺激物が引き起こす活動や出来事は，違ったものになる。経験者「私」は刺激物「彼」を理解するけれど，別の人は「彼」に同意しないことがありえる。複数の関与者が心理的に低い切り離し可能で結ばれている(38)。

(37)は，(38)と同じ動詞をもちいている。しかし，(37)の複数の関与者は，心理

的，物理的に切り離し可能である。関与者が高い切り離し可能性をもつので，たとえ経験者が異なろうとも，刺激物により引き起こされる活動や出来事は，同じ結果になる。刺激物「歌」を「私」経験者が聞こうとも，他の誰かが聞こうとも，

結果は同じである。刺激物「歌」は，経験者「私」から独立して存在する。

表

12(3)の「身繕い」動詞をつかった例において，「私の顔」は，行為を行う「私」

とは切り離された身体の一部である。関与者が高い切り離し可能性をもつとき，

中動相

1

の読みが与えられる(39)。行為を行う「私」と「洗われる身体全体」が低い切り離し可能性をもつとき，中動相

2

の読みが与えられる(40)。

表

12(4)のような動詞の例として，「私」が「投げ出す」のは「身体全体」であ

る。動詞が表現する活動には複数の関与者が内包され，しかも，複数の関与者が低い切り離し可能性をもつ(42)。慣用的にこの文は，「失敗する」という意味に用いられる。動詞が表現する出来事に関与する関与者「マンゴー」と関与者「誰か」

が高い切り離し可能性をもつとき，中動相

1

の読みが与えられる(41)。

３

.

まとめ

中動相

1

文が表現する発話行為，知覚行為，認識行為は，高い情報性という意味的特徴をもつ。中動相

1

文が表現する発話行為，知覚行為，認識行為は，伝えられるべき情報が含まれている。中動相

1

文が表現する活動，出来事には，情報を受け取る聞き手を必要とし，伝えられる情報が含まれる。「見る」行為には伝えられるべき情報が必要とされるが，その行為には感情が含まれていない(25)。

中動相

2

文が表現する発話行為，知覚行為，認識行為には，伝えられるべき情報が含まれ，情報を受け取る聞き手を必要としている。しかし，情報や聞き手は，

行為者と心理的に結びついている。「ののしる」という行為は，行為がふりかかる実在を必要とするが，その行為が運ぶ情報は，行為者と心理的に結びついている。行為は，高い感情性をもつが，運ばれる情報は，情報性が低い(36)。

表13 感情性，情報性感情性情報性中動相1 低高中動相2 高低

(21)

中動相

1

が表現する活動，出来事に内包される複数の関与者は，高い切り離し可能性をもつ。「家畜囲い」とそれを開ける「誰か」は，高い切り離し可能性が存在する(26)。

中動相

2

が表現する活動，出来事には複数の関与者が内包されるが，それらの関与者には物理的，心理的，文化的に低い切り離し可能性が存在する。結婚する

「私」と「彼女」の間には，文化的に低い切り離し可能性が存在する(35)。

表14 関与者の切り離し可能性

物理的，心理的，文化的切り離し可能性中動相1 高

中動相2 低

感情性・情報性の基準は，関与者の心理的切り離し可能性に含むことができるだろう。高い情報性は，関与者の高い心理的切り離し可能性に，高い感情性は，

関与者の低い心理的切り離し可能性に含めることができる。

ある中動相形が中動相

1

文あるいは中動相

2

文をつくるかは，多くの場合，動詞の意味によって決定されるが，全ての中動相形についてそのようにいえるとは限らない。表

12

に示したように，ある種の中動相形に関しては，中動相

1，中動

相

2，両方の読みが可能である。この場合，中動相の読みは，動詞が表現する活

動そのものの性質ではなく，活動にかかわる関与者間の切り離し可能性によって決定されると考えられる。

参考文献

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クマム語の中動相