• 検索結果がありません。

体育授業における教授学的研究 : 形成的評価を中 心に

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "体育授業における教授学的研究 : 形成的評価を中 心に"

Copied!
14
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

熊本大学学術リポジトリ

体育授業における教授学的研究 : 形成的評価を中 心に

著者 庭木 守彦, 坂下 玲子, 藤崎 賢二, 岡田 三佐子

雑誌名 熊本大学教育学部紀要 自然科学

巻 44

ページ 55‑67

発行年 1995‑12‑15

その他の言語のタイ トル

Teaching and Learning of Physical Education

Centering on their Formative Evaluation

URL http://hdl.handle.net/2298/2296

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

参照

関連したドキュメント

工学部の川西琢也助教授が「米 国におけるファカルティディベ ロップメントと遠隔地 学習の実 態」について,また医学系研究科

などに名を残す数学者であるが、「ガロア理論 (Galois theory)」の教科書を

Inter-universal Teichmuller Theory IV: Log-volume Computations and Set-theoretic

ハンブルク大学の Harunaga Isaacson 教授も,ポスドク研究員としてオックスフォード

印刷物をみた。右側を開けるのか,左側を開け

さらに体育・スポーツ政策の研究と実践に寄与 することを目的として、研究者を中心に運営され る日本体育・ スポーツ政策学会は、2007 年 12 月

小学校における環境教育の中で、子供たちに家庭 における省エネなど環境に配慮した行動の実践を させることにより、CO 2

評価する具体的な事故シーケンスは,事故後長期において炉心が露出す