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小学校 5 年生 算数 単元名

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Academic year: 2021

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(1)

小学校 5 年生  算数    単元名      9     図形の角               NO 1

(   )年 (   )組(   )番 名 前(       ) 1 次の三角形でア~エの角度を求めましょう。(4問×10

点)

1 ア(    )度

  

2 イ(    )度      ③ ウ(    )度 エ(    )度

         

2 次の四角形でア~エの角度を求めましょう。(4問×10点)

ア(    )度  ② イ(    )度  ③ ウ(   )度  エ(   )度

3 次の三角形でアの角度を求めましょう。答えの求め方をことばと式で書きましょう。

(20点)

(式)  答え ア(    )度

30°

40° 65°

80°

二等辺三角形

95°

70°

70°

80°

80°

45°

50°

 

(2)

小学校 5 年生  算数    単元名     9     図形の角                 NO 2

(   )年 (   )組(   )番

名   前 (

 )

1 いろいろな図形の角の大きさを調べました。

(   )にあうことばや数字を下の    から選んで書き

入れましょう。(8問×10点)

《三角形について》

1 三 角 形 は 、 ど ん な 三 角 形 で も 、 3 つ の 角 の 和 は (

)度です。

《四角形について》

2 四角形は、どんな四角形で も 、 4 つ の 角 の 和 は (  )度です。

《五角形について》

3 五角形は、どんな五角形で も 、 5 つ の 角 の 和 は (  )度です。

4 三角形、四角形、五角形・・・・のように、直線だけで囲まれた図形を

 (    )といいます。

5 多角形で、となりあわない頂点を結んだ直線を(    )といいます。

6 一つの頂点から引ける対角線の数は、三角形は(     )本、

  四角形は(     )本、五角形は(     )本です。

90  180  360  540  720  数直線  対角線 多角形  対頂角  0  1  2  3  4  5  6

2 三角定規を使ってできる、アの角度を求めましょう。答えの求め方をことばと式で書 きましょう。(20点)

(3)

(式)

答え ア(      ) 度

学校 5 年生  算数    単元名        9  図形の角                NO 3

 

(   )年 (   )組(   )番

名   前 (

 )

(4)

1 次の多角形がつくる角の大きさの和を(    )に書きま しょう。(4問×10点)

1 四角形(     )度  ② 五角形(    )度

③六角形(     )度  ④ 七角形(    )度

2 次のア~エの角度を求めましょう。(4問×10点)

1 ア(    )度 ② イ(    )度 ウ(    )度 ③ エ(    )度

2 辺の長さがすべて等しい五角形(正五角形)のアの角度を求めましょう。答えの求め 方をことばと式で書きましょう。(20点)

答え ア(         )度

四角形 五角形 六角形 七角形

110°

130° 60°

60°

 

参照

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①中学 1 年生 ②中学 2 年生 ③中学 3 年生 ④高校 1 年生 ⑤高校 2 年生 ⑥高校 3 年生

日程 学校名・クラス名 参加人数 活動名(会場) 内容 5月 清瀬第六小学校 運動会見学 16名 清瀬第六小学校 子ども間交流 8月 夏季の学童クラブの見学 17名

○現場実習生受け入れ 南幌養護学校中学部3年 3名 夕張高等養護学校中学部3年 1名