公開日 型 学 校 名 （電話番号） 主な研究内容・ 教科等 研究会名等 研究主題 県教育 研究会 県・国 指定 教育事 務所等 他の 公開日 H30.6.12 報告 庄原市立口和中学校(0824-87-2301) 学びの連続性の ある教育活動の 充実 口和学区 小中合同教育研究会 かかわり合いながら主体的に学ぶ授業の創造 北部 H30.6.13 報告 呉市立音戸中学校（0823-51-2731） 数学 自主公開 主体的に学ぶ児童生徒の育成 ～「育成すべき資質・能力」の向上をめざした単元づくり・授業 づくり～ H30.6.27 報告 安芸高田市立八千代中学校(0826-52-2007) 全教科 八千代小中合同地域公開 主体的な学びを促す連携教育の創造生徒指導の充実を図り， 西部芸北 H30.7.11 提案 尾道市立長江中学校 (0848-37-3971) 各教科 自主公開 思考力・判断力・表現力を育成する手立ての工夫 東部 H30.9.21 H30.11.7 H31.2.20 H30.9.14 報告 呉市立警固屋中学校（0823-28-0914） 全教科等 自主公開 思考力・判断力・表現力の育成 ～ 教科の本質を追究した「深い学び」につながる授業づくり （対話） ～ H30.9.14 報告 呉市立豊浜中学校（0823-68-2009） 思考スキルを活 用した授業づく り 自主公開 ～思考スキルを活用した関わり合う授業を通して～主体的に深く学び，思いを表現できる生徒の育成 H30.9.15 報告 呉市立郷原中学校（0823-77-0014） 国語・数学 自主公開 自らを高める意欲を持つ子どもの育成～かかわりから学ぶ活動を通して～ H30.9.19 報告 廿日市市立廿日市中学校 (0829-32-3191) 教科 平成30年度廿日市中学 校区小・中学校合同研 究公開（仮題） 主体的な学びを実現する指導方法の工夫 ～互いに学び合う授業づくりを通して～ 西部 H30.9.21 普及 大竹市立大竹中学校(0827－52－5177) 生徒指導/社会科 中学校生徒指導集中対 策指定校事業/ 第49回広島県中学校社 会科教育研究大会 <西部Ｂブロック大会> 主体的にかかわり合い，自らの学びを深める授業づくり/ 社会的な見方・考え方を育成する社会科授業の創造～社会との関 わりを意識した単元開発～ ○ 県 西部 H30.10.19 H30.9.21 普及 江田島市立能美中学校(0823-45-2212) 各教科 総合的な学習の 時間 自主公開 「コンピテンシーの育成を目指した学習指導の在り方」 ～「課題発見・解決学習」を取り入れた指導方法の工夫と改善を 通して～ 西部 H30.9.21 報告 尾道市立浦崎中学校 (0848-73-2009) 数学・理科 英語 自主公開 論理的思考力・表現力を育む指導の工夫 ～主体的な学びを育てる授業の工夫～ 東部 H30.9.21 報告 尾道市立栗原中学校(0848-23-3811) 教科 広島県生徒指導集中対策指定校・自主公開 思考力・判断力・表現力の育成 ～生徒が自信をもち，主体的に学びに向か う指導の工夫～ 県 東部 H30.9.21 報告 尾道市立久保中学校（0848-37-3961） 全教科 広島県生徒指導実践指定校・自主公開 ～伝え合う活動を取り入れた授業改善を通して～「対話的な学び」による伝える力の育成 県 東部 H30.9.25 報告 三原市立幸崎中学校(0848-69-0004） 国語数学 自主公開 『資質・能力を育成するための授業デザインの創造』～思考スキルの習得・活用を通して～ 東部 H30.9.26 報告 安芸高田市立甲田中学校 (0826-45-2003) 全教科 甲田中学校区 合同公開研究会 主体的に課題を発見し，解決する児童・生徒の育成 ～課題設定の工夫と「学び合い」の授業を通して～ 西部芸北 H30.9.26 提案 尾道市立美木中学校（0848-48-0515） 学力向上 学力向上推進地域・自主公開 「主体的な学び」を促進するための教科指導と生徒指導両面にお ける指導方法の工夫 ～小中連携により学力向上を目指し，人間性豊かな児童生徒の育 成を図る～ 県 東部 H30.9.26 報告 尾道市立百島中学校（0848-73-2709) 全教科 自主公開 ～基礎学力の定着と主体的な学びを促す授業づくりを通して～伝え高めあう子供の育成をめざして 東部 H30.9.26 提案 庄原市立西城中学校(0824-82-2911) 社会,英語，数学 自主公開 ～自己と他者との対話の充実を通して～深い学びを促す授業の創造 北部 H30.9.28 報告 庄原市立高野中学校 (0824-86-2221) 道徳 教科授業 自主公開 心豊かに人とかかわり合う児童生徒の育成 ～道徳教育を基盤とした，授業づくりと評価の工夫を通して～ 北部 H30.10.2 報告/ 提案 三原市立本郷中学校 (0848-86-2030) 数学/家庭 自主公開/第57回広島 県中学校技術・家庭科 研究大会 基礎的な知識・技術の習得と思考力・表現力の育成 ～「書く」活動を工夫した授業づくりを通して～/ 生活の中の課題を見つけ，工夫し創造する能力と実践的な態度を 育む「技術・家庭科」教育の推進 ○ 東部 H30.11.9 H30.10.2 報告 尾道市立向東中学校(0848-44-3016) 全教科 広島県生徒指導実践指定校・自主公開 ～「導入の工夫・思考場面の設定・振り返りの充実」の徹底～『学びの意欲と思考力・表現力を高める授業の創造』 県 東部 H30.10.3 普及 三原市立宮浦中学校（0848-64-1591） 総合的な学習の時間 広島県中学校教育研究 会総合的な学習の時間 研究大会 『資質・能力の育成をめざした学びの創造』 ～コミュニケーションを活用した授業の工夫を通して～ ○ 東部
H30.10.3 報告 神石高原町立神石高原中学 校 （0847-89-0003） 全教科 自主公開 生徒の主体性と表現力の向上 ～「学び合い」を取り入れた授業を通して～ 東部 H30.10.3 報告 三次市立君田中学校（0824-53-2008） 社会 道徳 理科 自主公開 自己効力感を高め，確かな「思考力」「判断力」「表現力」を 持った生徒の育成 ～生徒指導の三機能を生かした教育活動の推進を通して～ 北部 H30.10.4 普及 竹原市立竹原中学校（0846-22-2045） 道徳の時間 小・中学校生徒指導集中対策指定校 自分の考えや思いを自分の言葉で語り協働して新たな知を創るこ とができる生徒の育成 －「ユニバーサルデザイン」・「責任の移行モデル」の視点から の授業改善を通して－ 県 西部 H30.10.4 提案 三原市立第一中学校 （0848-62-3211） 各教科 自主公開 『生徒の資質・能力を育成する学びの創造』 ～総合的な学習の時間を核として～ 東部 H30.10.4 報告 三次市立川地中学校 （0824-68-2015） 数学・国語・英 語 川地中学校区小中一貫 教育公開研究会 「主体的な思考・判断・表現力を育成する授業づくり」 ～目的や場面に応じて論理的に「かく」活動を通して～ 北部 H30.10.5 普及/報告 呉市立両城中学校（0823-21-4661） 小中一貫教育/道徳 両城中学校区小中一貫教育研究会/自主公開 自ら進んで学び合い，認め合う児童生徒の育成 ～「自ら考え表現する授業づくり」と「自信を育む教育活動の充 実」を通して～ H30.11.1 H30.10.5 報告 廿日市市立吉和中学校（0829-77-2010） 教科道徳 自主公開 考えをもち，はっきり表現する児童生徒の育成～説明力を高める指導方法の工夫～ 西部 H30.10.5 報告 安芸高田市立美土里中学校 （0826-54-0142） 社会 安芸高田教育推進会 研究公開 主体的に学び，表現する児童生徒の育成 ～「個」を鍛える「学び合い」の授業づくりを通して～ 西部芸北 H30.7.11 H30.10.5 普及 三次市立三良坂中学校(0824-44-2018) 道徳 「道徳教育改善・充実」総合対策事業 「自己を見つめ よりよく生きようとする力を育む道徳教育」 ～小中をつなぐ主体的・対話的で深い学びの授業づくりと評価を 通して～ 国 北部 H30.10.10 普及 海田町立海田中学校 （082-822-2258） 小中連携 海田中学校区 公開研究会 主体的・協働的に学び，自分の考えを深める生徒の育成 ～資質・能力を育む「課題発見・解決学習」の 授業づくり～ 西部 H30.10.10 報告 庄原市立総領中学校(0824-88-2035) 国語・社会・音 楽・数学（特別 支援） 庄原市立総領中学校区 公開研究会 人とのかかわりの中で自ら考え表現し学び合う生徒の育成 北部 H30.10.11 報告 三次市立作木中学校（0824-55-2106） 小中一貫教育 自主公開 「主体的な学び」をひき出す「さくぎ教育」の創造～小中一貫教育の実践を通して～ 北部 H30.10.12 普及 呉市立白岳中学校 （0823-74-2121） 小中一貫教育 白岳中学校区小中一貫 教育研究会 主体的に学び，自らの考えをもって表現できる児童生徒の育成 ～健やかな生活の中でかかわり合い，学び合える授業づくりを通 して～ H30.10.16 普及 竹原市立忠海中学校 （0846-26-0929） 道徳の時間 自主公開 アイデンティティを育て，自己の可能性を伸ばす道徳教育の創造 －対話から，道徳的判断力の育成を目指した授業づくりを通して － 西部 H30.10.17 提案型 竹原市立賀茂川中学校(0846-29-0200) 全教科 自主公開 主体的に学び合う児童生徒の育成 －特別支援教育の視点を取り入れ，自分の考えをもち学び合う授 業づくりを通して－ 西部 H30.10.17 報告 府中町立府中中学校（082-282-3181） 小中連携 自主公開 ～「探究的な学び合い」を取り入れた授業を通して～主体的・対話的で深い学びの創造 西部 H30.10.17 報告 世羅町立世羅中学校 (0847-22-2323) 全教科 自主公開 主体的に課題を発見し、追求する生徒の育成 ～学びを深める協働学習を通して～ 東部 H30.10.18 報告 三次市立吉舎中学校 (0824-43-2115) 道徳 自主公開 「自学力の育成」 ～対話を通して自己を見つめ，生き方についての考えを深める道 徳化の授業づくりを通して～ 北部 H30.10.19 報告 三次市立三和中学校（0824-52-3131） 社会 数学 英語 三和中学校区小中一貫 教育公開研究会 自ら課題をもち，主体的に思考する児童・生徒の育成 ～「教えて考えさせる授業」を通して～ 北部 H30.10.22 普及 呉市立阿賀中学校（0823-71-3304） 小中一貫教育 阿賀中学校区小中一貫教育研究会 主体的に学び，ともに伸びようとする児童生徒の育成 ～生徒指導の三機能を生かした授業づくり，生活づくりを通して ～ H30.10.23 普及 呉市立宮原中学校（0823-21-1468） 道徳・総合的な 学習の時間 小中一貫教育 平成30年度「『道徳教 育改善・充実』総合対 策事業」 宮原中学校区小中一貫 教育研究会 自己肯定感・自己有用感を高める道徳教育の在り方 ～宮原らしいカリキュラムの実現と 対話的な学びを通して～ 根拠を明確にして表現し合い，思考を深める授業づくり ～宮原らしいカリキュラムの実現と 対話的な学びを通して～ 国 H30.10.23 提案 尾道市立高西中学校 （0848-46-0205） 特別支援教育の 視点から・全教 科 授業公開 教育的ニーズに応じた授業のあり方 ～ユニバーサルデザインの授業づくりを通して～ 東部
H30.10.24 報告 尾道市立瀬戸田中学校 (0845-27-0014) 教科 ICT 授業公開 「主体的・対話的で深い学び」を促す授業の創造」 ～キャリア発達を促すプレゼンテーション能力の育成を通して～ 東部 H30.10.24 普及 庄原市立比和中学校（0824-85-2110） 人権教育 文部科学省人権教育指 定校事業研究公開 兼 庄原市立比和小学校・ 比和中学校教育研究会 主体的な学び合いによる授業づくり ～生徒同士の協働の場で学習を深める～ ≪人権教育の三側面を意識して≫ 国 北部 H30.10.26 提案 安芸高田市立高宮中学校（0826-57-0050) 数学 第58回広島県 へき地・小規模校 教育研究大会 学び合い，深く考える生徒の育成 ～主体的な学びを引き出す課題解決学習を通して～ ○ 県 西部芸北 H30.11.4 H30.10.27 報告 北広島町立豊平中学校(0826-83-0160) (連携教育）各教科等 自主公開 主体的に思考･判断・表現し，学び合う児童生徒の育成 ～導入の工夫・学び合い・振り返りの充実を通して～ 西部芸北 H30.10.29 報告 庄原市立東城中学校(08477-2-0337) 総合的な学習の時間・教科 自主公開 他者と共創しながら活用力を高め,思考力・判断力・表現力を育成 する授業の創出 ～総合的な学習の時間を意識した各教科での思考を深化させる取 組を通して～ 北部 H30.10.30 普及 神石高原町立三和中学校 （0847-85-4511） 学びの変革 自主公開 主体性を発揮する児童生徒の育成 ～「考え，議論する」授業づくりを通して～ 東部 H30.10.31 提案 庄原市立庄原中学校（0824-72-2195） ICT教育 庄原中学校公開研究会 主体的に学ぶ生徒を育成する授業づくりの工夫～「庄中FIND」と「表現力」の深化を通して～ 県 北部 H30.10.31 普及 福山市立鳳中学校 (084-947-1022 ) 道徳 「道徳教育改善・充実」総合対策事業 「自ら感じ，考え，行動化できる生徒を育てる道徳教育の創造」 国 福山市 H30.11.1 報告 呉市立東畑中学校（0823-21-6210） 国語・数学・社 会・保健体育・ 技術・英語 自主公開 主体的に学び，論理的に思考する生徒の育成 H30.11.1 報告 呉市立片山中学校 （0823-21-4995） 小中一貫教育 自主公開 主体的に学び，自らの考えをもって表現できる児童・生徒の育成 ～「学び合い」を充実させた授業づくりを通して～ H30.11.1 報告 呉市立天応中学校（0823-38-7545） 国語・社会・英語・保健体育 自主公開 「自ら学び・挑戦し・鍛えることができる子どもの育成」～主体的な活動と自己評価のサイクルを生かして～ H30.11.1 報告 呉市立川尻中学校（0823-87-2072） 「教えて考えさ せる授業」の実 践・各教 科等の授業 自主公開 主体的に学ぶ児童生徒を育成する教育活動の創造―学力向上に向けた指導方法の在り方― H30.11.2 報告 呉市立呉中央中学校（0823-21-2828） 道徳・その他 自主公開 他者と協働し，「知識・技能」「思考力」「表現力」「主体性」 を育む小中一貫教育 －教科教育・キャリア教育・道徳教育からのアプローチを通して － H30.11.2 普及 呉市立吉浦中学校 （0823-31-7570） 道徳 平成30年度「『道徳教 育改善・充実』総合対 策事業」 地域の伝統や文化を大切に，郷土愛を育む道徳教育 ～小中一貫教育の中で道徳的実践力の育成を図ることを通して～ 国 H30.11.2 報告 呉市立昭和北中学校（0823-33-9610） 国語・数学等 自主公開 コミュニケーション力を発揮しながら，主体的に生きる人間の基盤づくり H30.11.2 報告 呉市立明徳中学校（0823-56-0303） 各教科 自主公開 主体的な学びによる資質・能力の育成 H30.11.2 報告 呉市立蒲刈中学校（0823-68-0020） 小中一貫教育 自主公開 学びを活かし課題解決を図る児童生徒の育成～授業改善と地域の学びを通して～ H30.11.2 提案 三原市立第三中学校 （0848-62-3213） 全教科/技術 自主公開/第57回広島 県中学校技術・家庭科 研究大会 資質・能力の育成をめざした学びの創造 ～ピア・サポートを活用した授業の工夫を通して～/ 生活の中の課題を見つけ，工夫し創造する能力と実践的な態度を 育む「技術・家庭科」教育の推進 ○ 東部 H30.11.9 H30.11.2 提案 尾道市立向島中学校(0848-44-0416) 複数 授業公開 生徒が主体的に学びに向かう授業づくり～課題設定の工夫を通して～ 東部 H30.11.4 報告 呉市立広南中学校（0823-71-7920） 道徳/ＩＣＴの活用・英語 自主公開 未来を創る資質・能力の育成をめざして～言葉磨きとＩＣＴの活用～ H31.2.28 H30.11.6 提案 東広島市立福富中学校(082-435-2341) 人権教育 広島県中学校教育研究会人権教育研究会 自他の大切さを認め，自ら考えて行動する実践意欲の育成～「学びあい，かかわりあう活動を通して」～ ○ 西部 H30.11.6 普及 府中市立上下中学校(0847-62-2161) 道徳 「道徳教育改善・充 実」総合対策事業 上下学園公開研究会 【全体会・授業公開】 「学びに向かう力」を育成する授業の創造 ～「課題発見・解決学習」における対話的な学びを通して～ 国 東部
H30.11.6 普及 三次市立三次中学校 (0824-62-2896) 道徳 生徒指導集中対策指定 校 生徒の自己指導能力を高める学習指導の工夫 ～考え，議論する道徳の時間の授業づくりを通して～ 県 北部 H30.11.7 報告 三次市立八次中学校(0824-62-5770) 全教科 三次市立八次中学校公開教育研修会 児童生徒が主体的に取り組む八次版授業モデルの深化～ 学習課題と発問の工夫を通して ～ 北部 H30.11.9 報告 北広島町立芸北中学校(0826-35-0151) カリキュラムマネジメント 自主公開 社会の中で自律して 生きる力を有した子どもの育成 ～「挑戦科」の学びを生かす 教科等の学びづくり～ 西部芸北 H30.11.9 普及 府中市立第一中学校(0847-41-2394) 国語・外国語/理科 府中市小中一貫教育研 究大会【全体会・授業 公開】/ 第62回広島県中学校理 科教育研究大会府中大 会【授業公開】 小中一貫教育充実のための併設型小・中学校の創造 ～義務教育９年間を見通した資質・能力の育成～/ 科学的な資質や能力を育み、豊かな未来を創造する理科教育 ○ 県 東部 H30.11.13 H30.11.9 普及 広島県立広島中学校 （082-491-0270） ことば科 国語科 自主公開 「主体的な学び」を促す「高い水準の授業づくり」 H30.11.12 報告 三原市立第五中学校(0848-66-0215) 国語・数学 体育・家庭 英語・道徳 自主公開 思考力・判断力・表現力を育成する授業づくり～「主体的な学び」を促す学習指導を通して～ 東部 H30.11.12 普及 三次市立十日市中学校(0824-62-2856) 全教科・道徳 小・中学校生徒指導実 践指定校 学力向上推進地域事業 児童生徒が主体的に取り組む学習過程の創造 ～協同学習と学びのノートを通して～ 県 北部 H30.11.13 報告 廿日市市立四季が丘中学校（0829-38-3371） 小中連携 四季が丘中学校区３校合同研究会 「学び続ける児童生徒の育成～校区で取り組む『学びの変革』 ～」 「生徒の『主体性・表現力』を高めるカリキュラムの実践」 西部 H30.11.13 報告 廿日市市立七尾中学校 (0829-32-8200) 教科 小中一貫教育 未定 西部 H30.11.13 普及 江田島市立三高中学校(0823-47-0125) 人権・道徳 人権教育総合推進地域事業 自他のよさや違いを認め合い，人とつながり，共に高めあう児童 生徒の育成～人権を尊重した，学び合い、関わり合う活動を通し て～ 国 西部 H30.11.13 報告 安芸高田市立吉田中学校（0826-42-0400） 国語 安芸高田教育推進会研究公開 対話を機能させ，考えを深める学びづくり 西部芸北 H30.11.13 報告 尾道市立重井中学校（0845-25-0012） 総合的な学習の時間 自主公開 「ふるさと学習」を中核とするカリキュラム・マネジメントの創 造 ～「総合的な学習の時間」の全面リニューアル（１年次の取組） ～ 東部 H30.11.13 報告 三次市立甲奴中学校 (0847-67-2200) 全教科・総合的 な学習の時間 自主公開 ふるさと甲奴を誇りに思い，主体的に学ぶ子供を育てる授業の創 造 ～生徒指導の三機能を生かした「課題発見・解決学習」を通して ～ 北部 H30.11.14 提案 三原市立大和中学校(0847-34-1111) キャリア教育 自主公開 生徒の実態に向き合い，未来をよりよく生きる力の育成～つけたい力を明確にした活動や授業改善を通して～ 東部 H30.11.14 報告 世羅町立世羅西中学校（0847-37-1122) 全教科全領域 せらにし教育研究大会 小・中で学びをつなぎ、主体的な学びを育む～協調学習等による授業改革を通して～ 東部 H30.11.14 報告 三次市立塩町中学校(0824-66-1008) 教科・総合的な学習の時間 自主公開 主体的に学ぶ生徒を育成する授業づくり～学びがつながり，仲間がつながる～ 北部 H30.11.15 提案 坂町立坂中学校 (082-825-0004) 総合的な学習の 時間 自主公開 主体的に学ぶ児童生徒の育成 ～９年間の系統性を意識した授業作り～ 西部 H30.11.15 提案 世羅町立甲山中学校 （0847-22-0037） 道徳 第33回 （平成30年度） 広島県中学校 道徳教育研究大会 世羅大会 主体的に よりよく生きようとする力を育む道徳教育 ～ふるさとを基盤とした 道徳科の指導と評価の工夫を通して～ ○ 東部 H30.11.16 提案 東広島市立高屋中学校(082-434-0011) 国語科 第66回広島県国語教育研究大会 「思考力・判断力・表現力を高める指導法の充実」～「学びの変 革」アクション・プランに関わる「課題解決・課題探求型」の授 業のあり方～ ○ 西部 H30.11.16 報告 廿日市市立大野東中学校(0829-56-2177) 小中連携 地域公開 児童生徒の自己有用感を高める教育活動の工夫 西部 H30.11.16 報告 三原市立第四中学校 （0848-69-2594) 指導力向上 自主公開 学びの活性化を通した指導力の向上 ～学び合いを通しての授業づくりと効果的な校内研修の仕組みづ くり～ 東部 H30.11.16 提案 尾道市立因北中学校 （0845-24-0029） 教材研究 自主公開 学びを深める ～発言の予想と分析を通して～ 東部
H30.11.16 普及 尾道市立日比崎中学校 （0848-22-6513) 探究学習 授業公開 主体的な学びを促す探究学習の創造 ～思考を深める学び合いを通して～ 東部 H30.11.16 報告 尾道市立御調中学校（0848-76-0069） 全教科 自主公開 基礎・基本の学力定着と主体的に学ぶ生徒の育成～協働的な学びを通して～ 東部 H30.11.16 普及 府中市立府中学園(0847-41-2131) 全教科 平成30年度広島県中学 校教育研究会生徒指導 部会研究大会 場に応じた判断・表現・関わりができる児童生徒の育成 ～「４・３・２制」の特性を活かした「聴く」「深める」「高ま る」指導の工夫～ ○ 東部 H30.11.16 普及 福山市立鷹取中学校 (084-923-0603 ) 全教科 教育課程研究指定校事 業 主体的に問い続ける生徒の育成 ～論理的思考を基盤とした課題発見・解決学習の推進～ 国 福山市 H30.11.18 報告 北広島町立大朝中学校 （0826-82-2037） 総合的な学習の 時間 自主公開 学ぶ楽しさを実感し，主体的に考え，表現することができる生徒 の育成 ―課題発見・解決学習の授業づくりを通して― 西部芸北 H30.11.19 報告 三原市立久井中学校（0847-32-6019） 全教科 学力向上推進地域事業 思考力・判断力・表現力を高める授業の創造～主体的な学びを通して～ 県 東部 H30.11.19 提案 三次市立布野中学校（0824-54-2020） 小中一貫教育 市「小中一貫教育」モデル地域指定校 対話を通して主体的な学びを深める授業の在り方～「相互作用」による授業改善～ 北部 H30.11.20 普及 東広島市立豊栄中学校 (082-432-2351) 道徳 文部科学省委託「道徳 教育改善・充実」総合 対策事業 「自ら考えてよりよく行動できる児童生徒の育成」～学校・家 庭・地域との連携を生かして～ 国 西部 H30.11.20 報告 廿日市市立阿品台中学校 （0829-39-1516） 教科，総合的な 学習の時間，学 級活動等 阿品台中学校区３校合 同研究会 かかわり，つながり合う教育活動の創造 西部 H30.11.21 報告 大竹市立玖波中学校(0827-57-7241) 教科・道徳 総合的な学習の 時間 自主公開 「自分の考えを効果的に表現できる児童生徒の育成」 ～協働から個の思考を深め，表現させる学習方法や評価の在り方 ～ 西部 H30.11.21 提案 福山市立東朋中学校(084-947-4005 ) 未定 広島県学校図書館教育研究大会 主体的・対話的で深い学びの礎となる学校図書館 ○ 県 福山市 H30.11.22 提案 東広島市立志和中学校 （082-433-2019） 道徳 平成29・30年度 東広島市教育推進 指定校教育研究会 主体的に学び，自己有用感を育てる道徳教育の創造～「考え，議 論する」道徳の指導及び評価の工夫を通して～ 西部 H30.11.22 報告 三原市立第二中学校 (0848-62-3212) 全教科 自主公開 三原二中版アクティブ・ラーニング ～主体的・対話的な深い学びを意識した授業づくり～ 東部 H30.11.27 普及 廿日市市立佐伯中学校（0829-72-1145) 学力向上 学力向上推進地域事業指定校 人とかかわり合い、意欲的に課題を解決しようとする生徒の育成～話し合いを取り入れた協働的な学習活動を通して～ 県 西部 H30.12.12 報告 尾道市立因島南中学校(0845-26-0373) 各教科・総合・道徳他 広島県指導方法工夫改善指定校・自主公開 「学びに向かう力」を育成するためのカリキュラムの改善 ～「学びの土台」をつくること，「生き方」を考えることを「学 びに向かう力」に繋げる～ 県 東部 H30.12.14 普及 安芸高田市立向原中学校 (0826-46-2049) 道徳 「道徳教育改善･充 実」総合対策事業 自他を認め合い、お互いを大切にして， 仲間と共によりよく生きようとする生徒の育成 ～「考えを深める」道徳の授業づくりと 評価を通して～ 国 西部芸北 H31.1.18 報告 廿日市市立大野中学校(0829-55-2015) 総合的な学習教科 自主公開 「対話的な学び」を通した説明力の育成 西部 H31.1.18 報告 廿日市市立宮島中学校（0829-44-2012） 全教科 自主公開 宮島を誇りに思い，宮島の未来を創る児童生徒の育成 ～「伝える力」を高める取組を通して～ 西部 H31.1.24 報告 安芸太田町立安芸太田中学 校区（安芸太田中・筒賀 小・上殿小・戸河内小） （代：0826-32-2244） 人権教育 平成30年度人権教育総 合推進地域事業 児童生徒が主体的・対話的に「人権に関する知的理解」を深める 授業の創造 国 西部芸北 H31.1.25 普及 府中町立府中緑ケ丘中学校 （082-283-4701） 小中連携 自主公開 高い志をもった児童生徒の育成 県 西部 H31.1.29 報告 江田島市立江田島中学校(0823-42-1177) 道徳 「道徳教育改善・充実」総合対策事業 学校・家庭・地域の連携による道徳教育の実践 ～生徒指導の三機能を生かした 授業づくりと体験活動を通して～ 国 西部
