• 検索結果がありません。

果の分析においてかなり自信の高いものを精選してあります。

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "果の分析においてかなり自信の高いものを精選してあります。"

Copied!
1
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

社会性の⾼い分野の⽂章を理解することができる。

・英⽂の種類や読む目的に応じて、適切に読みこなすことができる。(新聞をさっと読む、評論⽂を注意深く読む、⼩説 を楽しみながら読むなど)

・英字新聞で社会的な出来事に関する記事を理解することができる。(The Japan Times / The Daily Yomiuri / The New York Timesなど)

・まとまった量の英⽂の要点を理解することができる。(講義や研修での課題図書や資料など)

・仕事に関する⼿紙(Eメール)を理解することができる。(会議⽇程、取引内容など)

・商品の取扱説明書を理解することができる。(電化製品など)

社会性の⾼い内容を理解することができる。

・興味・関⼼のある話題に関するまとまりのある話を理解することができる。(講演、講義など)

・テレビやラジオのニュース番組を聞いて、その要点を理解することができる。

・観光地や博物館などでガイドの説明を理解することができる。

・公共の施設や学校などで、簡単な指⽰や説明を聞いて、理解することができる。(施設の使⽤上の注意、会員カードの 使い方など)

・交通機関における指⽰や連絡事項を聞いて、理解することができる。(乗り換え⽅法、乗り物の遅れについてのアナウ ンスなど)

・⾃分の仕事や専門分野の内容であれば、電話で注⽂や問い合わせを聞いて、理解することができる。

社会性の⾼い話題について、説明したり、⾃分の意⾒を述べたりすることができる。

・調べたことについて、まとまりのある話をすることができる。(課題の発表、仕事のプレゼンテーションなど)

・自分の仕事や専門分野に関する講義や発表などを聞いて、それについて質問したり自分の考えを述べたりすることがで きる。

・商品やサービスについて、苦情を言うことができる。(商品の故障、サービスの内容など)

・公共の施設で簡単な⽤を⾜すことができる。(郵便局で⼿紙を出す、図書館で本を借りるなど)

・病院などで健康状態を伝えることができる。

・簡単な内容であれば、電話で⽤を⾜すことができる。(⻭医者や美容院の予約など)

・読んだ本や⾒た映画について、そのあらすじを述べることができる。

日常生活の話題や社会性のある話題についてまとまりのある文章を書くことができる。

・興味・関心のあることについて、説明する文章を書くことができる。(簡単なレシピ、器具の使い方など)

・興味・関心のある話題について、聞いたり読んだりした内容の要約を書くことができる。(講義の内容、雑誌や新聞の 記事など)

・⽇常⽣活の⾝近な話題について、⾃分の考えや意⾒を書くことができる。(「⾷事と健康」など)

・日本の文化について紹介する簡単な文章を書くことができる。(食べ物、祝日、お祭りなど)

・⾃分がやりたいと思っていることの説明や理由を書くことができる。(留学や⼊社の志望動機など)

・自分の仕事や専門分野の内容であれば、注文や問い合わせに対して簡単な返事を書くことができる。

※4技能の最初に太字で示した表現は、各技能のCan-do表現をもとにまとめたものです。

※準1級の合格者のCan-do表現の全体像は、2級以下のCan-doリストにある項目も含めてお考えください。

書 く

Copyright © The Eiken Foundation of Japan, Inc. All rights reserved.

英検Can-doリスト

準1級 Can-doリスト

英検合格者の実際の英語使⽤に対する⾃信の度合い

読 む

聞 く

話 す

英検Can-doリストとは・・・

延べ20,000人を超える1級から5級の合格者(合格直後)に対し、数回に渡る大規模アンケート調査を実施し、

その結果をまとめたものです。該当級合格者全員が「必ずできる」ということを保証するものではありませんが、回答結

果の分析においてかなり自信の高いものを精選してあります。

参照

関連したドキュメント

自分の親のような親 子どもの自主性を育てる親 厳しくもあり優しい親 夫婦仲の良い親 仕事と両立ができる親 普通の親.

従って、こ こでは「嬉 しい」と「 楽しい」の 間にも差が あると考え られる。こ のような差 は語を区別 するために 決しておざ

これはつまり十進法ではなく、一進法を用いて自然数を表記するということである。とは いえ数が大きくなると見にくくなるので、.. 0, 1,

と言っても、事例ごとに意味がかなり異なるのは、子どもの性格が異なることと同じである。その

て当期の損金の額に算入することができるか否かなどが争われた事件におい

であり、 今日 までの日 本の 民族精神 の形 成におい て大

自閉症の人達は、「~かもしれ ない 」という予測を立てて行動 することが難しく、これから起 こる事も予測出来ず 不安で混乱

本プログラム受講生が新しい価値観を持つことができ、自身の今後進むべき道の一助になることを心から願って