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雑誌名 熊本大学教育学部紀要 人文科学

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Academic year: 2021

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熊本大学学術リポジトリ

英語科教育実習の実態調査に見る英語科教員教育の 方向性の一考察 : 教生と指導教諭はお互いをどう 観察・評価したか?

著者 高木 信之

雑誌名 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 46

ページ 231‑243

発行年 1997‑12‑10

その他の言語のタイ トル

A Study of EFL Practice Teaching As Seen in Mutual Observations of Student‑Teachers and Supervisors

URL http://hdl.handle.net/2298/1093

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参照

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