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雑誌名 熊本大学教育学部紀要 人文科学

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熊本大学学術リポジトリ

大学と附属学校との共同研究のあり方に関する一考 察 : 入門期における「書くこと」の学習指導の原 理と方法を求めて

著者 河野 順子

雑誌名 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 55

ページ 1‑10

発行年 2006‑11‑30

その他の言語のタイ トル

A Consideration regarding the way of

collaborative research between university and university‑affilated school

URL http://hdl.handle.net/2298/2991

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