ネガティブ状況における青年期自閉スペクトラム症者の感情生起に関する研究　－自己注視的・他者注視的認知処理と自己概念の視点から－

ネガティブ状況における青年期自閉スペクトラム症

者の感情生起に関する研究 −自己注視的・他者注

視的認知処理と自己概念の視点から−

著者

松? 泰

学位授与機関

Tohoku University

学位授与番号

11301甲第17282号

URL

http://hdl.handle.net/10097/00120781

課 程 博 士 学 位 論 文 内 容 要 旨 論 文 題 目 ： ネ ガ テ ィ ブ 状 況 に お け る 青 年 期 自 閉 ス ペ ク ト ラ ム 症 者 の 感 情 生 起 に 関 す る 研 究 － 自 己 注 視 的 ・ 他 者 注 視 的 認 知 処 理 と 自 己 概 念 の 視 点 か ら － 総 合 教 育 科 学 専 攻 人 間 発 達 研 究 コ ー ス 松 﨑 泰

本 研 究 で は ， 高 度 な 感 情 制 御 が 求 め ら れ る ネ ガ テ ィ ブ な 状 態 に あ る 他 者 を 含 む 状 況(以 下 :ネ ガ テ ィ ブ 状 況 )に お け る 青 年 期 自 閉 ス ペ ク ト ラ ム 症 (Autism Spectrum Disorder; 以 下 ： ASD)者 の 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 に つ い て 検 討 を 行 っ た 。第 Ⅰ 部 で は「 共 感 」に 関 連 す る ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 メ カ ニ ズ ム に つ い て 先 行 研 究 を 概 観 し ， そ の 問 題 点 を 指 摘 す る と と も に 本 研 究 の 目 的 に つ い て 述 べ た 。 具 体 的 に は ， 共 感 ‐ シ ス テ ム 化 理 論(Empathizing-Systemizing Theory; Baron-Cohen et al., 2004 等 )や 共 感 不 均 衡 仮 説 (Empathy Imbalance Hypothesis; Smith, 2009)と い っ た ASD 者 の「 共 感 」に 関 す る 初 期 の 理 論 は ，「 心 の 理 論 」に 関 す る 視 点 し か 持 ち 合 わ せ て お ら ず ， 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 メ カ ニ ズ ム に つ い て の 想 定 が 不 十 分 で あ っ た と い う 問 題 点 を 述 べ ， そ の 点 を 改 善 し た ASD 者 の 「 共 感 」 に 関 す る モ デ ル (Self to Other Model of Empathy:以 下 SOME; Bird & Viding, 2014)を 説 明 し た 。 SOME で は ， ASD 者 が「 心 の 理 論 」の み で は な く ， 自 己 や 他 者 へ の 意 識 を 方 向 づ け る 認 知 処 理(自 己 － 他 者 切 り 替 え )の 機 能 不 全 を 有 し て い る と 想 定 し ， 特 に 自 己 － 他 者 切 り 替 え が 自 己 に 偏 っ て い る こ と を 示 唆 し た 。 し た が っ て 特 に ネ ガ テ ィ ブ 状 況 に お い て ，ASD 者 は 他 者 に「 共 感 」す る こ と が 求 め ら れ る 場 合 に ， 引 き 起 こ さ れ た 感 情 が ， ネ ガ テ ィ ブ な 状 態 に あ る 他 者 に よ っ て 引 き 起 こ さ れ た も の で あ る と 認 識 し に く く ， 自 身 の 不 快 感 情 と し て の み と ら え や す い た め ， 結 果 と し て ASD 者 で は 苦 痛 や 不 快 感 情 (個 人 的 苦 痛)が 強 ま っ て し ま う と い う 可 能 性 が 示 さ れ た 。し か し ，自 己 － 他 者 切 り 替 え と い う 単 一 の 認 知 処 理 に お け る 機 能 不 全 を 考 慮 し た SOME で は ， 青 年 期 以 降 の ASD 者 に お い て 指 摘 さ れ る 個 人 的 苦 痛 の 生 起 し や す さ を 説 明 す る こ と は 困 難 と 考 え ら れ た 。 も し 単 一 の 認 知 処 理 に お け る 機 能 不 全 に よ り ASD 者 の 個 人 的 苦 痛 が 生 じ る の で あ れ ば ， ASD 者 の 個 人 的 苦 痛 は 常 に 生 じ な け れ ば な ら な い が ，実 態 は そ う な っ て い な い 。ASD 者 の 感 情 反 応 の 特 徴 は 量 的 と い う よ り も 質 的 異 常(Asperger, 1944)で あ る 。こ の こ と か ら も ， 個 人 的 苦 痛 の 生 起 の 個 人 差 に 影 響 す る 別 の 要 因 を 考 慮 す る こ と で ，青 年 期 ASD 者 の 個 人 的 苦 痛 の 生 起 に つ い て 実 態 に 即 し た モ デ ル を 考 案 す る こ と が 可 能 で あ る と 考 え ら れ ， そ の 点 が 先 行 研 究 の 課 題 点 と し て 指 摘 さ れ た 。 本 研 究 で は ， 個 人 的 苦 痛 の 生 起 の 個 人 差 に つ な が る 要 因 と し て ， 典 型 発 達(TD)者 を 対 象 と し た 先 行 研 究 に お い て 個 人 的 苦 痛 の 生 起 に 影 響 す る 認 知 処 理 と し て 扱 わ れ る 自 己 注 視 的 認 知 処 理 と ， 他 者 注 視 的 認 知 処 理 (Stotland, 1969; Batson et al., 1997; Lamm et al., 2007) を モ デ ル に 含

む こ と ， お よ び 自 己 注 視 的 認 知 処 理 に 正 の 影 響 を 与 え る と 想 定 さ れ る 自 己 概 念 の 様 態 を 考 慮 し ，青 年 期 ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 連 す る 認 知 処 理 に つ い て 検 討 し た 。自 己 注 視 的 認 知 処 理 と は「 も し 自 分 が 相 手 側 だ っ た ら 」 や 「 自 分 に も 似 た よ う な 経 験 が あ っ た 」 と 共 感 す る 側 が 自 身 に 関 す る 情 報 を 用 い て 他 者 に つ い て 理 解 し よ う と す る こ と で あ る 。 一 方 ， 他 者 注 視 的 認 知 処 理 は ， 他 者 の 性 格 や 個 人 史 と い っ た 情 報 や ， 一 般 的 に 人 が ど う 感 じ る か な ど の 社 会 的 理 解 を 参 照 す る こ と で 他 者 に つ い て 理 解 し よ う と す る こ と で あ る 。 そ し て Markus et al.(1985)に よ る と ，自 己 概 念 の 様 態 と 一 致 す る 他 者 に つ い て は ， 自 己 に 関 す る 情 報 が 用 い ら れ ， 他 者 に つ い て の 理 解 が 増 進 す る と さ れ て い る 。 ASD 者 は 自 己 意 識 に 乏 し い と さ れ て お り (十 一 ら , 2001)， そ れ と 彼 ら の 社 会 的 認 知 の 弱 さ と の 関 連 を 示 す 先 行 研 究(Lombardo et al., 2007)が 存 在 す る 。こ れ ら の 知 見 を 踏 ま え る と ，ASD 者 は 自 己 概 念 に 乏 し く ，自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 い に く い こ と が 示 唆 さ れ る 。 一 方 で ，ASD 者 の 自 己 概 念 が TD 者 と 異 な る 様 態 を 示 す 先 行 研 究 が 存 在 す る (Farmer et al, 2008; 滝 吉・田 中 , 2010)。こ れ ら の 先 行 研 究 は ASD 者 が TD 者 と 比 較 し て 対 人 関 係 に お け る 否 定 的 経 験 や 心 理 的 負 担 と い う 観 点 か ら 自 己 概 念 を 形 成 し や す い こ と ， お よ び そ れ が 彼 ら の 対 人 的 相 互 作 用 の 苦 手 さ と の 関 連 し て い る こ と が 指 摘 さ れ て い る 。こ の こ と か ら ，ASD 者 は ，自 己 概 念 に 乏 し い の で は な く ，TD 者 と 異 な る 自 己 概 念 の 様 態 を 有 す る と 考 え ら れ る 。そ の た め 特 に 思 春 期 以 降 の ASD の 場 合 ，彼 ら の 自 己 概 念 形 成 と 深 く か か わ る 状 況 ， す な わ ち 対 人 的 状 況 で の 失 敗 や そ れ に 伴 う 叱 責 を 含 む よ う な 状 況 の 場 合 ， 彼 ら は TD 者 と 比 較 し て 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 い や す い ， と い う こ と が 考 え ら れ た 。 以 上 よ り 本 研 究 で は ネ ガ テ ィ ブ な 状 況 に あ る 人 物 を 含 む 状 況(以 下：ネ ガ テ ィ ブ 状 況)に お け る 青 年 期 ASD 者 の 個 人 的 苦 痛 の 生 起 に 関 し て ， Bird & Viding(2014)の SOME に お い て 指 摘 さ れ る ASD 者 の 自 己 － 他 者 切 り 替 え の 機 能 不 全 が ， 結 果 的 に 生 じ て い る 側 面 が あ る と 考 え ， そ の 背 景 に 青 年 期 ASD 者 の 自 己 概 念 の 様 態 が 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 促 進 す る こ と を 想 定 し ， 検 討 を 行 っ た 。 第 Ⅱ 部(第 3 章 ， 第 4 章 )で は 実 験 検 討 を 行 い ，青 年 期 ASD 者 の 自 己 概 念 の 様 態 が 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 促 進 す る 内 的 要 因 と な り 得 る か に つ い て と ， そ の 結 果 と し て 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 が 促 進 さ れ る 状 況(外 的 要 因 )を 検 討 し た 。 ま た 第 Ⅲ 部 (第 5 章 ， 第 6 章 )で は 本 研 究 で 新 た に 想 定 し た 自 己 概 念 の 様 態 と 自 己 注 視 的 認 知 処 理 と の 関 連 を も と に ，青 年 期 ASD 者 の 自 己 概 念 に 対 外 的 に 介 入 す る こ と に

よ っ て ， 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 が 変 容 し う る か に つ い て 心 理 劇 を 用 い た 実 践 を 行 っ た 。 第 Ⅱ 部(第 3 章・第 4 章 )で は ，青 年 期 ASD 者 自 身 の 対 人 的 経 験 に お け る 失 敗 や 叱 責 経 験 に よ っ て 形 成 さ れ て き た ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 の 様 態 が ， 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ に 正 の 影 響 を 与 え る と 想 定 し た 。そ し て 結 果 的 に 青 年 期 ASD 者 は TD 者 よ り も 対 人 的 場 面 で の 叱 責 や 失 敗 を 含 む ネ ガ テ ィ ブ 状 況 に お い て 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 い や す い と い う 仮 説 を 立 て 検 証 し た 結 果 ， 仮 説 は 支 持 さ れ た と 考 え ら れ た 。 第 3 章 で は ， ASD 者 が TD 者 と 比 較 し て 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を と り や す い ネ ガ テ ィ ブ 状 況 に つ い て 検 討 し た 。 対 象 は 青 年 期 ASD 男 性 14 名 と ，TD 者 577 名 で あ っ た 。青 年 期 ASD 者 の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 様 相 を と ら え る に あ た り ，彼 ら の 言 語 報 告 の 独 特 さ(Hobson, 1993)を 考 慮 し ， 自 由 記 述(自 由 反 応 )と 選 択 肢 (選 択 反 応 )の 併 用 に よ り ， 対 象 者 の 自 己 注 視 ・ 他 者 注 視 的 認 知 処 理 に 関 す る 自 己 報 告 を 行 わ せ た 。 状 況 に つ い て の 刺 激 図 は ， 叱 責 さ れ 恐 怖 を 抱 く 人 物 ， 物 を 壊 さ れ 悲 し む 人 物 ， 馬 鹿 に さ れ 怒 り を 抱 く 人 物 が 刺 激 図 と し て 採 用 さ れ ，対 人 的 状 況 に お け る 失 敗 や ， そ れ に 伴 う 叱 責 経 験 を 多 く 受 け て き た と 推 定 さ れ る 青 年 期 ASD 者 は ，叱 責 さ れ 恐 怖 を 抱 く 人 物 に 対 し て TD 者 よ り も 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を と り や す い と 想 定 さ れ た 。 結 果 ， 叱 責 さ れ 恐 怖 を 抱 く 人 物 の 刺 激 図 に お け る 選 択 反 応 の み に お い て ，青 年 期 ASD 者 は TD 者 よ り も 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 い や す い こ と が 示 さ れ た 。 ま た 他 の 2 種 類 の 刺 激 図 に お け る 選 択 反 応 と ， す べ て の 刺 激 図 に お け る 自 由 反 応 に お い て は ASD 者 と TD 者 の 他 者 注 視・自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 傾 向 に 違 い が み ら れ な い ， と い う 結 果 が 得 ら れ た 。 す べ て の 刺 激 図 に お け る 自 由 反 応 に お い て ，ASD 者 と TD 者 と も に 他 者 注 視 的 認 知 処 理 を 多 く 行 っ て い た こ と は ， 書 字 に よ る 自 由 反 応 と い う 回 答 形 式 が ， 他 者 注 視 的 認 知 処 理 に 関 す る 表 出 を 促 進 し や す い も の で あ っ た と 考 え ら れ た 。 こ の こ と を 踏 ま え る と ， 選 択 反 応 に お い て 叱 責 さ れ 恐 怖 を 抱 く 人 物 に 対 し て 青 年 期 ASD 者 が TD 者 よ り も 自 己 注 視 的 認 知 処 理 に 関 す る 反 応 を 行 っ て い た こ と は ， 仮 説 を 支 持 し て い る も の と 考 え ら れ た 。 上 記 の 結 果 か ら は 青 年 期 ASD 者 の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ が 状 況 に よ っ て 変 化 す る こ と が 示 さ れ た 。 従 っ て SOME(Bird & Viding, 2014)の よ う に 自 己 － 他 者 切 り 替 え と い う 単 一 の 認 知 処 理 に よ っ て ，個 人 的 苦 痛 の 生 起 が 一 様 に 説 明 さ れ な い こ と が 示 さ れ た と 考 え ら れ た 。 し か し 課 題 点 と し て ， 単 一 の 刺 激 図 の み で 得 ら れ た 結 果 で あ る こ と か ら ， 刺

激 図 を 増 や し て の 追 試 を 行 う こ と ， 加 え て 自 由 反 応 と 選 択 反 応 の 不 一 致 か ら ， 選 択 反 応 の 裏 付 け と な る 他 指 標 の 追 加 を 行 う こ と の 必 要 性 が 指 摘 さ れ た 。 第 4 章 で は ， 青 年 期 ASD 者 自 身 の 過 去 の 対 人 的 経 験 に よ っ て 形 成 さ れ た ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 の 様 態 が ， 他 者 か ら の 叱 責 に 恐 怖 す る 人 物 の い る 状 況 に お け る 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ に 正 の 影 響 を 与 え る か ど う か が 検 討 さ れ た 。 対 象 は ， 青 年 期 の ASD 者 40 名 で あ っ た 。 検 討 に あ た り ， 第 3 章 で 指 摘 さ れ た 様 々 な 状 況 に つ い て の 刺 激 図 を 用 い る ， 選 択 反 応 の 基 準 と な る 強 度 評 定 を 取 り 入 れ る ， と い っ た 方 法 論 上 の 改 善 を 行 っ た 。 ま た ASD 者 の ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 の 様 態 を ， 対 人 恐 怖 心 性 尺 度(堀 井 ・ 小 川 , 1996, 1997)を 用 い て 捉 え た 。 結 果 ，「 失 敗 を 指 摘 さ れ る 」「 人 前 で の 発 表 を 求 め ら れ る 」 と い っ た 刺 激 図 に お い て 青 年 期 ASD 者 は 自 己 注 視 的 認 知 処 理 に つ い て の 選 択 肢 を と り や す い こ と が 示 さ れ ， 加 え て こ の 選 択 反 応 は ， 自 己 注 視 的 認 知 処 理 に つ い て の 強 度 評 定 と 正 の 関 連 が み ら れ た 。ま た 青 年 期 ASD 者 の 対 人 的 場 面 で う ま く 振 舞 え て い な い と い う 意 識 の 強 さ が が ， 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ に 正 の 影 響 を 与 え て い た こ と が 示 さ れ た 。 以 上 の 結 果 は ，青 年 期 ASD 者 が 叱 責 を さ れ る 人 物 に 対 し て 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 得 や す い と い う 第 3 章 の 結 果 を 支 持 し て い る と 考 え ら れ た 。 加 え て 青 年 期 以 降 の ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 わ る 認 知 処 理 に お い て ，自 己 概 念 の よ う な 生 活 歴 お よ び 学 習 歴 を 考 慮 し た モ デ ル を 想 定 す る こ と が 有 用 で あ る こ と が 示 唆 さ れ た 。 第 Ⅲ 部(第 5 章・第 6 章 )で は ，青 年 期 ASD 者 に お け る 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の と り や す さ を 変 容 さ せ る こ と を 意 図 し た 実 践 研 究 を 行 っ た 。 第 Ⅱ 部(第 3 章・第 4 章 )で 得 ら れ た 結 果 が 真 で あ る な ら ば ，青 年 期 ASD 者 の ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 を 抱 く 領 域 に 介 入 し ， 変 容 を 促 す こ と で ， 彼 ら の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ に 変 化 が み ら れ る と 想 定 さ れ た 。 そ う し た 問 題 意 識 に 基 づ き ， 第 Ⅲ 部 で は 集 団 心 理 療 法 で あ る 心 理 劇 場 面 に お い て み ら れ た 青 年 期 ASD 者 の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 と 他 者 注 視 的 認 知 処 理 ， お よ び 自 己 概 念 の 様 態 に 関 し て 焦 点 を 当 て 報 告 し た 。 第 5 章 に お い て は ，第 Ⅱ 部 の 実 験 研 究 に お い て 示 さ れ た 青 年 期 ASD 者 が 対 人 的 場 面 で の 失 敗 や 叱 責 を 含 む ネ ガ テ ィ ブ 状 況 に お い て ， 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 い や す い と い う 結 果 が ， 現 実 の 状 態 像 と し て も 確 認 さ れ る も の で あ る の か が 検 討 さ れ た 。具 体 的 に は 2 名 の 青 年 期 ASD 者 に 焦 点 を 当 て 自 己 理 解 イ ン タ ビ ュ ー(Damon & Hart, 1988)を 通 し て 報 告 さ れ た

青 年 期 ASD 者 の 自 己 概 念 に つ い て の 様 態 と ，心 理 劇 中 に お け る 彼 ら の 発 言 の 様 子 に 着 目 し た 。結 果 ，心 理 劇 中 に お け る ASD 者 の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 に 関 す る と 考 え ら れ る 言 語 報 告 の 内 容 と ， 自 己 理 解 イ ン タ ビ ュ ー (Damon & Hart, 1988)で の 言 及 内 容 に は 共 通 す る 内 容 が 含 ま れ て い た 。 加 え て そ の 内 容 は ，ASD 者 自 身 の 過 去 の 否 定 的 な 対 人 経 験 に 関 連 す る 内 容 で あ っ た 。こ う し た 様 子 よ り ，心 理 劇 場 面 に お い て も 青 年 期 ASD 者 が 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 行 う こ と ， お よ び 彼 ら の 自 己 概 念 の 様 態 と 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ と の 関 連 性 が 示 唆 さ れ た と 考 え ら れ た 。 第 5 章 の 結 果 を 受 け ， 第 6 章 で は あ る 青 年 期 ASD 者 1 名 を 対 象 に ， ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 の 様 態 の 変 容 を 促 す こ と で ， 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ に 変 化 が 生 じ る か 否 か を 検 討 し た 。事 例 は 12 回 心 理 劇 に 参 加 を し た 。 参 加 前 の 自 己 理 解 イ ン タ ビ ュ ー(Damon & Hart, 1988)の 様 子 か ら 事 例 は ， 対 人 関 係 で の 躓 き を 契 機 と し ， 否 定 的 な 自 己 概 念 を 抱 い て い る と 考 え ら れ た 。 そ し て 心 理 劇 中 に お い て は ， 自 分 の 振 る 舞 い の 出 来 不 出 来 へ の 過 度 な 注 目 や ， 自 身 の 否 定 的 な 対 人 的 経 験 を 想 起 し 感 情 が 昂 ぶ る と い っ た 様 子 が み ら れ た 。 そ の た め 心 理 劇 に お い て 事 例 が 自 身 の 理 想 の 振 る 舞 い を 表 現 す る こ と や ， 集 団 か ら の 受 容 さ れ る 体 験 を 通 し ， 否 定 的 な 自 己 概 念 の 変 容 を 目 指 し た 。 経 過 に 伴 い ， 事 例 は 自 分 自 身 の 経 験 や 思 考 の み で な く ， 他 者 の 心 情 に 着 目 し よ う と す る 様 子 ， つ ま り 他 者 注 視 的 認 知 処 理 を 行 う こ と が 増 加 し て い っ た 。 終 了 後 の 自 己 理 解 イ ン タ ビ ュ ー(Damon & Hart, 1988)の 様 子 か ら は ， 参 加 前 と は 異 な り 否 定 的 な 自 己 概 念 に 関 す る 言 及 が 消 失 し ， 自 己 概 念 の 肯 定 的 な 側 面 へ の 言 及 が み ら れ る よ う に な っ て い た 。こ の 事 例 の 経 過 か ら は ，青 年 期 ASD 者 の ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 の 様 態 の 変 容 を 促 す こ と と ， 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ の 変 化 の 関 連 性 を 支 持 す る 1 つ の 証 拠 が 得 ら れ た と 考 え ら れ た 。 さ ら に 不 快 や 苦 痛 感 情 を 惹 起 す る こ と で 対 人 的 相 互 作 用 に 問 題 を 抱 え る 青 年 期 ASD 者 へ の 支 援 に つ い て ，新 た な 視 点 を 提 示 す る こ と が で き た と 考 え ら れ た 。 第 Ⅳ 部(第 7 章 )で は ， 研 究 結 果 を 踏 ま え 総 合 的 考 察 を 行 っ た 。 本 研 究 の 結 果 か ら は ，青 年 期 ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 に お い て 以 下 の こ と が 示 さ れ た 。す な わ ち 青 年 期 ASD 者 は 彼 ら の 自 己 概 念 の 様 態 と 関 連 し 状 況 依 存 的 に 自 己 注 視 的 認 知 処 理 が 行 い や す い ，と い う こ と で あ る 。 ASD 者 は「 自 己 」の 状 態 に 着 目 し や す く ，そ こ か ら「 他 者 」の 状 態 に 注 目 す る こ と に そ の 特 異 性 が あ る と い う 先 行 研 究(Bird and Viding, 2014) の 示 唆 と は 異 な り ，ASD 者 の 自 己 の 状 態 へ の 着 目 ，す な わ ち 自 己 注 視 認

知 処 理 を 行 う こ と が ， 彼 ら の 自 己 概 念 の 様 態 と い っ た 促 進 要 因 に よ る 影 響 を 受 け る こ と が 示 さ れ た 点 で 本 研 究 は 意 義 が あ る と 考 え ら れ る 。 だ が 状 況 理 解 シ ス テ ム ， 自 己 注 視 的 認 知 処 理 ， 他 者 注 視 的 認 知 処 理 は ， こ れ ら に 抑 制 的 に 働 き か け 結 果 的 に 「 自 己 」 や 「 他 者 」 の 状 態 へ の 意 識 の 程 度 を 切 り 替 え る 役 割 を 担 う コ ン ト ロ ー ル ・ シ ス テ ム の 影 響 を 受 け る と 考 え ら れ る 。 し か し ， コ ン ト ロ ー ル ・ シ ス テ ム に つ い て は 本 研 究 で 直 接 検 討 さ れ て お ら ず ， 今 後 の 検 討 課 題 で あ る と 考 え ら れ る 。 本 研 究 の 成 果 と し て ，大 き く 2 点 が 指 摘 さ れ た 。第 １ に ，青 年 期 ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 に お い て ， 感 情 を 強 め る 自 己 注 視 的 認 知 処 理 の 行 い や す さ と ， そ れ に 影 響 を 与 え る 自 己 概 念 の よ う な 学 習 歴 を 考 慮 し た モ デ ル を 想 定 す る こ と の 有 用 性 を 示 し た こ と で あ る 。第 2 に ，ASD 者 の 「 共 感 」 に 関 す る 心 理 的 支 援 と し て ， 他 者 の 状 態 を 正 確 に 理 解 す る こ と に つ い て 直 接 訓 練 を 行 う こ と と は 異 な る ア プ ロ ー チ の 存 在 を 示 唆 し た 点 で あ る 。 最 後 に 今 後 の 展 望 と し て ，大 き く 以 下 の 4 点 が 述 べ ら れ た 。す な わ ち ， ASD 者 の 感 情 生 起 に 関 す る 認 知 処 理 と し て 関 連 す る と 想 定 さ れ る 他 の 要 因 を 考 慮 し た 検 討 の 必 要 性 ，ASD 者 の 自 己 注 視 的 認 知 処 理 を 実 験 的 に 測 定 す る 手 法 の 精 緻 化 ，ASD 者 の 自 己 概 念 形 成 過 程 を 考 慮 し つ つ ，彼 ら の 感 情 生 起 の 特 徴 を と ら え て い く こ と ，そ し て ，青 年 期 ASD 者 の 否 定 的 自 己 概 念 形 成 を 防 ぐ こ と が ， 全 体 と し て の 「 社 会 性 支 援 」 と な り 得 る の か に つ い て の 実 証 研 究 の 必 要 性 で あ っ た 。 以 上 を ま と め る と 本 研 究 で は ，主 に 青 年 期 ASD 者 の 特 定 の 状 況 と 結 び つ い た ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 概 念 が ， 特 定 の ネ ガ テ ィ ブ 状 況 で の 感 情 生 起 と 関 連 す る こ と を 検 討 し て き た 。 自 己 概 念 が 後 天 的 な 経 験 を 踏 ま え て 形 成 さ れ る こ と を 鑑 み る と ，本 研 究 で は 青 年 期 ASD 者 の「 共 感 」に 関 す る 症 候 に ， い わ ば 環 境 因 子 が 及 ぼ す 影 響 に つ い て 明 確 に す る 試 み を し て き た と 考 え ら れ る 。そ し て そ の 結 果 か ら は 従 来 の ASD 者 の「 共 感 」に 関 す る 理 論 の よ う に 「 心 の 理 論 」 の 機 能 不 全 に よ り あ ら わ れ る 他 者 の 心 的 状 態 の 理 解 の 不 正 確 さ の み で は ,す く な く と も 青 年 期 ASD 者 の 「 共 感 」 に 関 す る 症 候 を 十 分 に 説 明 す る こ と が で き な い こ と が 示 さ れ た 。ASD 者 の「 共 感 」に つ い て の 症 候 に は ，「 心 の 理 論 」の 機 能 不 全 に よ る と 考 え ら れ る 他 者 の 心 的 状 態 の 理 解 の 不 正 確 さ に 起 因 す る 「 共 感 的 」 な 振 舞 の 困 難 さ が 存 在 す る 一 方 で ，本 研 究 に お い て 焦 点 を 当 て た よ う に ，特 に 青 年 期 のASD 者 が 自 己 に 着 目 し ， ネ ガ テ ィ ブ な 自 己 の 経 験 に つ い て 想 像 を め ぐ ら す こ と で ，結 果 と し て 非 共 感 的 に 映 っ て し ま う と い う 側 面 も 同 時 に 存 在 す る 。

こ の こ と は ， 単 純 な 状 況 理 解 や 社 会 的 理 解 に と ら わ れ な い 「 共 感 」 に 関 す る 心 理 的 過 程 を 考 慮 す る こ と ， そ し て そ の 心 理 的 過 程 に 環 境 因 子 や 個 人 の 生 活 歴 ・ 学 習 歴 を 含 め て い く こ と の 必 要 性 を 示 し て い る と 考 え ら れ る 。 そ し て ，ASD 者 の 「 共 感 」 を 含 む 対 人 的 相 互 作 用 に 対 す る 心 理 的 ・ 教 育 的 支 援 に お い て は ， 環 境 因 子 に よ る 影 響 を 踏 ま え て 検 討 す る 視 点 が 必 須 の も の で あ り ， 単 純 な 想 定 の み で は 適 切 な 心 理 的 ・ 教 育 的 支 援 に 結 び つ か な い こ と が 示 さ れ た と い え る 。