確かな学力
平成２７年度 大川市立道海島小学校 学校の教育活動の評価
項目 目 標 達成状況グラフ（目標は80%） 成果と課題・改善策
知 ①しっかり話を聞く ・学習中の姿勢や、聴く態度について
②知識・理解の定着 継続的に指導した結果、授業中に集
（テスト 80 点以上） 中して話を聞く児童が増えてきまし
③思考･判断･表現力の た。
向上 ・授業の工夫やノート指導を行ってき
（テスト 80 点以上） ましたが、思考判断表現力に課題が あります。取り扱う問題や活動を工 夫し、さらに授業を充実します。
徳 ①気持ちのよい挨拶を ・二言あいさつを推奨し、相手や場に
する（明るく・いつでも・先に） 応じた挨拶ができるようになりまし
②場に応じた言葉遣い た。掃除については雑巾拭きの仕方
をする。人を傷つけ が格段に良くなりました。
る言葉を使わない。 ・人を傷つける言葉を使う児童が見ら
③だまって掃除を頑張 れます。人に優しい言葉遣いができ
る るよう、家庭での声掛けもお願いし
ます。
体 ①休み時間外で遊ぶ ・みんなで遊ぶ日を設定したり、体育
②体育の技能向上 の時間にめあてをもってしっかり頑
③偏食と食事のマナー 張ったりしたことで、外遊びや体育
の改善 の技能向上に成果が見られました。
・食事のマナーに個人差があります。 今後も食育に関する取組を充実させ ていきます。
連携 ①早寝ができる ・「早寝」が課題です。早寝は学力に
(1・2 年 9:00 3 年 9:30 も関係しています。改善に向けてよ
４～６年 10:00） いアイデアを出し合いましょう。
②忘れ物・宿題忘れを ・宿題はほぼできていますが、やって
しない こない児童が固定化しています。学
③家庭地域及び保幼小 校と家庭が一緒になって取り組んで
中と連携した教育活 いきましょう。
動を行う ・地域の方の協力により、充実した体
験活動ができています。 健やかな体豊かな心家庭地域との連携
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①しっかり聞く ②知識理解 ③思考判断
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①あいさつ ②言葉遣い ③掃除
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①外で遊ぶ ②体育の技能 ③偏食・マナー
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①早寝 ②忘れ物・宿題 ③連携
