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資料24:職員研修に関する資料 第4回府中市行財政改革検討協議会の開催結果 東京都府中市ホームページ

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(1)

回数(回) 人数(人) 回数(回) 人数(人) 回数(回) 人数(人) 回数(回) 人数(人) 回数(回) 人数(人) 回数(回) 人数(人)

129

2,746

131

2,435

134

2,330

131

2,295

115

1,996

140

2,760

一般研修

76

1,478

93

1,714

90

1,635

86

1,527

66

1,183

68

1,347

自己研修

29

53

23

33

27

40

28

32

31

36

26

24

職場研修

24

1,215

15

688

17

655

17

736

18

777

46

1,389

147

253

142

267

131

248

146

271

144

255

131

247

130

464

131

442

153

485

126

368

125

429

128

493

406

3,463

404

3,144

418

3,063

403

2,934

384

2,680

399

3,500

合計

H15

H19

H20

H21

H22

研修実績調べ

独自研修

派遣研修

東京都市町村職員研修所研修

(2)
(3)

1

計画策定

当 っ

策定

従来

実施

職員研

現状

課題

調査

必要

研修

効果

い研修

必要

一層効果的

効率的

見直

研修体系

見直

必要

研修

効果

必要性

効率性

代替性等

観点

検討

行い

研修

行い

結果

研修

見直

研修経費約

節減

一方

研修

実施

研修効果

講人

最大

研修

費用対効果

本市

環境

変化

本市税収

発生

世界的

金融危機

東日本大震災

大幅

減収

一方

歳入増

見込

助費

経常的経費

増加

見込

依然

財源

不足

状況

行財政改革

一環

職員

推進

一方

豊富

知識

経験

団塊世代職員

退職

非常

財源

人員

増大

雑化

行政需要

行政課題

対応

市民

育成

一層

充実

必要

言え

職員

知識

資質

備え

最大限発揮

前例踏襲

考え方

脱却

大胆

い発想

創意工夫

思い

決断

時代

変化

敏感

柔軟

対応力

市民

情熱

業務改善

職務

遂行

職員 研 修

予 算

比較

節減

実施

一方

運営方法

見直

市政

課題

対応

研修

実施

新任職員

早期育成

職員

い能力等

選択

実施

組項目

研修

実施

充実

職員研修

行政課題

財政状況

市民

職員

職員像

経営方針

うえ

い財政状況

人員

市民

(4)

2

目指 べ

職員像

府中市人

育成

本方針

本市職員

目指

員像

創造力

課題

積極的

実行力

市民

信頼さ

職員

設定

職員像

実現

(1)

(4)

行動指針

財源

市民

目指

効果的

育成

推進

(1)

市民

職員

目指

好務員

(2)

職員

目指

務員

(3)

行動

職員

目指

行務員

(4)

考え

職員

目指

考務員

研修体系における

目指すべき職員像のイメージ

豊か 創造力と

新た 課題 積極的

取 組む実行力を持ち

(5)

3

度職員研修の重点 組項目

( 1 )

時代の変化

市政を

巻く環境

対応

研修の実施

業務改善研修

業務改善

効率化

具体的

手法

学び

い社会経

情勢

前向

姿勢

業提案

職員

育成

法務能力向上研修

法務研修

実施

各課

抱え

各種

課題

解決

各課

担当者

法務知識

能力

地方

権時代

職員

育成

推進

(2)

新任職員の早期育成

新任職員

個人面談

実施

新任職員

人間関係

相談

全体研修

対応

職員個々

課題

状況

行い

新任職員

着実

早期

育成

(3)

職員

高め

い能力

修得

い知識を自由

選択

希望制の研修の実施

日本一の

学ぶ研修

研修

実施

職務

遂行

ン能力

捉え方

会議運営方法

修得

( )

円滑

会議運営を行うフ

シリテ

ション

(

)

このまま

思っ

時の仕事術

(

)

職場をイキイキさせ

ション

(

)

スト

スを

技術

( )

( )

業務

く簡潔

説明

ゼンテ

ション術

仮称

市民向

各種

委員会

会議等

伝え

簡潔

的確

説明

知識

能力

修得

効率的

効果的

業務

遂行

(4)

研修情報の提供

職員

研修

理解

参加意欲

研修

費用対効果

研修情報

研修

発行

時々

実施

研修

実施

研修

感想

(6)

4

番号 研修 日程 時間 会場 対象者

1 新任職員研修Nart 2月0日&月'~7日&月' 午前6時1.分~午後3時/3分 西庁舎第1 2委員会室等 新任職員

2 係長職昇任研修 2月/0日&木' 午前/.時~午前//時 北庁舎第/ 0会議室 係長職昇任者

3 課長職昇任研修 2月/0日&木' 午後0時~午後1時 北庁舎第/ 0会議室 課長補佐職昇任者

4 第/回主任研修 2月/7日&木' 午前/.時~ 午 北庁舎第/ 0会議室 主任職昇任者

5 第0回主任研修 2月/7日&木' 午後0時~午後2時 北庁舎第/ 0会議室 主任職昇任者

6 管理監督者MJT研修 2月0.日&金' 午後/時1.分~午後2時1.分 北庁舎第/ 0会議室 新任職員配属先 管理監督者

7 職場開発 ミ 3月/.日&木' //日&金' 午前7時~午後3時 生涯学習 ンタ 入庁1年目職員

8 MJT研修&養成研修' 3月/3日&火' /4日&水' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

9 新任職員研修Nart 4月5日&木' 6日&金' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員

10 啓発研修 4月/2日&木' 午前/.時~午前//時1.分 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

11 手話研修&毎週木曜日' 4月0/日&木'~6月01日&木'午後0時~午後2時 北庁舎食堂 会議室 全職員

12 接遇応対向 研修 4月04日&火' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

13 MJT研修&中間フォ 研修 ' 5月/.日&火' 午後0時~午後2時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

14 ク ハ スメン 相談員研修 5月0.日&金' 午前7時~午後3時 鷹産業プ 相談員

15 職場を キ キさせ コミ ケ ョン 5月01日&月' 午前/.時~ 午 西庁舎第1 2委員会室 希望者

16 円滑 会議運営を行うフ ョン 5月01日&月' 午後/時~午後3時 西庁舎第1 2委員会室 希望者

17 ク ハ スメン 防 研修 5月1/日&火' 午後0時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

18 こ まま ゃ ! 思っ 時 仕事術 6月4日&月' 午前7時~ 午 西庁舎第1 2委員会室 希望者

19 ス スを わ 技術 6月4日&月' 午後0時~午後2時 西庁舎第1 2委員会室 希望者

20 第/回 級救命資格 得講習 新規 6月0/日&火' 午前7時~午後3時 府中消防署 新任職員等

21 第0回 級救命資格 得講習 新規 6月00日&水' 午前7時~午後3時 府中消防署 新任職員等

22 第/回 級救命資格 得講習 再 6月02日&金' 午前7時~ 午 府中消防署 講を要 職員等 23 第0回 級救命資格 得講習 再 6月02日&金' 午後/時/3分~午後2時/3分 府中消防署 講を要 職員等

24 第1回 級救命資格 得講習 新規 6月06日&火' 午前7時~午後3時 府中消防署 新任職員等

25 第1回 級救命資格 得講習 再 6月07日&水' 午前7時~ 午 府中消防署 講を要 職員等 26 第2回 級救命資格 得講習 再 6月07日&水' 午後/時/3分~午後2時/3分 府中消防署 講を要 職員等 27 コミ ョン能力向 研修 6月1.日&木' 午後/時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 入庁0年目職員

28 第2回 級救命資格 得講習 新規 6月1/日&金' 午前7時~午後3時 府中消防署 新任職員等

29 法務能力向 研修 7月5日&金' 午後/時1.分~午後1時 北庁舎第/ 0会議室 全職員

30 MJT研修&個人面談'/日目 7月/0日&水' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

31 MJT研修&個人面談'0日目 7月0.日&木' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

32 MJT研修&個人面談'1日目 7月0/日&金' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

33 安全運転講習会 /.月//日&木' 午後0時~午後1時 西庁舎第1 2委員会室 全職員

34 安全運転講習会 /.月//日&木' 午後2時~午後3時 ク プ ク プ 職員

35 キ ン研修 /.月/6日&木' /7日&金' 午前7時1.分~午後2時1.分 西庁舎第1 2委員会室 入庁//年目職員

36 府中市職員職務業績評価研修 /.月03日&木' 午後/時1.分~午後3時 西庁舎第1 2委員会室 課長補佐職昇任者

37 ン 体験研修&事前研修' /.月 旬 午前/.時~午前//時1.分 あさひ苑 入庁0年目職員

38 ン 体験研修 /.月 //月 0日間 午前6時1.分~午後3時 あさひ苑 入庁0年目職員

39 業務改善研修 //月6日&木' 午前7時~午後3時 西庁舎第1 2委員会室 各課/人以

40 保育士研修 //月/2日&水' 午前/.時~午後2時1.分 国分寺L 各保育所/人

41 毎日 ワクワク 心 元気力 ップ ミ //月0.日&火' 午後0時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

42 男女共 参画講演会 /0月 旬 0時間 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

43 新任職員研修 art &/日目' /0月3日&水' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員

44 新任職員研修 art &0日目' /0月4日&木' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員

45 新任職員研修 art &1日目' /0月5日&金' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員

46 MJT研修&中間フォ 研修 ' /0月0.日&木' 午後0時~午後2時 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員

47 汚職等非行防 研修 /0月0/日&金' 午後0時~午後2時 北庁舎第/ 0会議室 各課/人以

48 第/回0級昇格予定者研修 /月02日&木' 03日&金' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 0級昇格予定者

49 第0回0級昇格予定者研修 /月06日&月' 07日&火' 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 0級昇格予定者

50 プ ン ョン術&仮称' /月中旬 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 希望者

51 再任用職員研修 /月末 午前7時~午後3時 北庁舎第/ 0会議室 再任用予定者

52 JT研修&総括研修' 0月3日&火' 午後/時1.分~午後2時1.分 北庁舎第/ 0会議室 新任職員指導員 ※ /0月実施以降 研修会場 予定

※ 研修日程 変更 場合 あ ま

(7)

5

研修の流

(8)
(9)
(10)
(11)

9

階層

研修目標

(1)

部長職職員

時代

変化

行政環境

変化

対応

最新情報

要求さ

統率力

組織管理力

経営

管理能力

対外交

能力

総合調整力

(2)

課長職職員

課長職

必要

組織管理

職場管理

管理

役割

認識

行政管理能力

数精鋭

高い業務運営

行い

幅広

対応

総合的

断能力

ン能力

折衝力

情報管理能力

行政的知識

総合調整能力

(3)

係長職職員

期待さ

係長

役割

認識

管理職

職責

要性

理解

必要

礎的知識

技能

政策形成能力

修得

職務遂行能力

(4)

主任職職員

主任職

役割

認識

係長

職務遂行

能力

輩職員

係員

存在

必要

知識

技能

修得

(5)

現任職員

課題発見

解決能力

開発

中堅職員

職務遂行能力

適応力

輩職員

必要

知識

技能

修得

(6)

新任職員

府中市

職員

地方公務員

立場

認識

執務

必要

礎知識

技能

修得

職場

適応能力

早期戦力化

職員研修計

職員研修

管理監督職員

中心

日常業務

新任職員

教育

職場研修

職務

実施

職場外研修及び自己啓発

本的

実施

概要

(1)

職場研修

ON THE JOB TRAINING

管理監督者

輩職員

日常

新任職員

職員

必要

知識

技能

接遇応対

人間関係能力

点的

段階

(12)

10

(2)

職場外研修

FF-J

OFF THE JOB TRAINING

職員全体

共通

階層

必要

専門的

必要

効果的

行う

実施

独自研修

行政課題

研修計

課長研修

係長研修

主任研修

再任用研修

一般研修

実務専門研修

研修等

実施

派遣研修

( )

東京市

職員研修所

( )

総務省自治大学校

( )

海外視察

職場

集合研修

各職場

研修機会

充実

職場

集合

研修

回実施予定

(3)

自己啓発

自己

能力開発

職務

必要

知識

技能

修得

啓発

費用援助

国家資格等

得奨励助成

験料

助成

国家資格等試験

知識及び能力

修得

目的

各種教育

機関

実施

講料

助成

行い

通信教育費助成

個人

能力開発

資格

技能

充実

通信教育費

行い

一新

拡大

(13)

11

昇格者研修 管理監督者 J 研修

ン 研修

汚職等非行防 研修 業績評価研修

新任職員研修

新任職員研修 art 新任職員研修 art 新任職員指 員研修

昇格予定者研修 接遇応対向 研修

ン 体験研修

キ ン研修

手話講習会 全運転講習会

人権啓発研修

第 合 研修

自治大学校

行政課題研究 国 海外

各種派遣研修

※ 市 職員研修所研修体系 い 掲

一 般 職 員 主 任 職 員

再任用職員研修

自 己 啓 発 通信教育 講助成

資格 得助成 等

特 研 修

一 般 派 遣 研 修

講師派遣等助成

法務能力向 研修

東京都市 職員研修所研修 一 般 職 員

専 門 職 員 管 理 監 督 者

ン 防 研修 男女共 参 講

救命資格 得講習

業務改善研修 主任研修

再 任 用 職 員

職員研修体系

職場 集合研修

特 派 遣 研 修 派 遣 研 修

独 自 研 修

職場研修。4JT)

階 層 研 修

実 務 専 門 研 修

コ ン能力向 研修

職 場 外 研 修

(OFF-JT)

ン ン術

日本一 船 学ぶ!研修

職場 キ キさ コ ン

滑 会議運営 行う ン

(14)
(15)

13

成02 自研修等

研 修 目 標 対 象 開催時期 会 場

2 3 昇任研修 2 3 2回 0.5日 2月/0日 庁舎 26人

&0研修' 昇任職員

管理監督者MJR研修 新任職員 1回 0.5日 2月0.日 庁舎 50人 所属長

管理監督者 1回 0.5日 //月0.日 庁舎 50人 一般職員

汚職等非行防 研修 管理監督者 1回 0.5日 /0月0/日 庁舎 50人 一般職員

府中市職員職務 新任課長職 1回 0.5日 /.月03日 西庁舎 7人 業績評価研修

管理監督者研修 5研修 計 6回 183人 主任研修 主任職 2回 1日 2月/7日 庁舎 39人

主任研修 /研修 計 2回 39人

再任用職員研修 再任用 2回 1日 /月 庁舎 50人 職員

再任用研修 /研修 計 2回 50人

新任職員研修 新任職員 1回 6日4月0日~7日 庁舎 56人

新任職員研修 新任職員 1回 2日 4月5 6日 庁舎 56人 Nart

新任職員研修 新任職員 1回 3日/0月3 4 5日 庁舎 56人 Nart &個人面談'

新任職員指 員研修 新任職員 5回 6日3月/3 /4日 庁舎 56人 指 員 5月/.日 56人 7月/0 0. 0/日 56人 /0月0.日 56人 0月3日 56人

0 昇格予定者研修 0 昇格 2回 4日/月02 03日西庁舎 63人 予定職員 /月06 07日

接遇応対向 研修 中堅職員 1回 1日 4月04日 庁舎 50人

ン 体験研修 1回 0.5日 /.月 旬 府中市立 39人 あさ 苑

10回 20日 0日派遣 府中市立 39人 /.回実施 あさ 苑

ン研修 採用 1回 2日/.月/6 /7日 西庁舎 20人 // 目

職員

採用 1回 0.5日 6月1.日 庁舎 54人 0 目

職員

24回 713人

34回 985人

職 層 研 修 /6研修 計 今 事 振 返 将来

ビ ョン そ 実現 向 行

動計 作成 ネ

ン 重要性 理解 区

先輩職員 新任職員 指 員 う指 明確 OJT 通 早期戦力

新任職員 対 指 通 指 員自身 ッ 目指

新任職員指 員制 推進

OJT 庁 定着さ 目的 再任用職員 変 対応 意識 行動力 高 今 経験 知識 活 効果的 職場活動 推進

能力 向

昇任職員 職位 就任 当 そ 心構え 築 職務 滑 推 進

新任職員配属先 所属長 職場研 修&MJR) 考え方等 い 認識 M JR 職場風土 定着 管 理職 役割 理解

地方公務員 必要 知識 修得 市民 位 行政 推進 職員意 識 養成 組織人 認識 深

1 月 実務経験 修得 態 知 識 技能 見直 整理 行い 組織 一員 認識 深 職場生活 基

修得 信頼さ 職員 能力 高

新任職員 個 面談 実施 日頃 事 職場生活 相談 乗

必要 応 等 行い 適 効果的 事 進 方 指 新任 職員 早期 ッ 繋

予定人数

職場 ンタ 重要性 理解 職場風土 改善 職場効率 向

業績評価 入 業績評価制 重要 あ 評定者 制 対 理解及 評定技術 訓練 実施 ンタ 研修

0 昇格 向 組織人 自覚 深 事 対 責任 事 組 姿勢 学 職務遂行能力 組織 力 強

回 数 日 数

公務員倫理 再確認 職務 公 対 信頼 保持 行政 滑 推進

成01 採用職員

職場 笑顔 絶え い会話術 い人間関 秘訣 職場 活気

事 進 方等 学 職員 コ ョン能力 向

あいさ 窓口 電話応対 ビ ネ 基 始 常 市民 立場 立 真心 応対 い 学 ぶ

コ ョン能

力向 研修

豊 人間性 福祉 ビ ン 養い 思い あ 福祉

主 任 研 修

主任 立場 役割 再確認 周 期待 応え 行動的 主任

基礎的マネコワメロトサオラ 向 意 識改革及 行動革新 主体的 行動

主任 育

再 任 用 研 修

(16)

14

成02 自研修等

研 修 目 標 対 象 開催時期 会 場

手話研修 一般職員 10回 10日 4月0/日~ 庁舎 12人 6月01日

安全運転講習会 全職員 2回 1日 /.月//日 庁舎 80人 ヨケーカラ

フンユケワ

実務専門研修 0研修 計 12回 92人 人権啓発研修 全職員 1回 0.5日 6月14日 庁舎 50人

シカコュッラ ハユサメロト 全職員 1回 0.5日 5月1/日 庁舎 50人 防 研修

男女共 参 講 全職員 1回 0.5日 /0月 旬 庁舎 50人

救命資格 全職員 4回 4日 6月 旬 府中 80人

得講習 4回 2日 消防署 150人

&再講習 含 '

全職員 1回 0.5日 7月5日 庁舎 30人

全職員 1回 0.5日 5月01日 西庁舎 30人

全職員 2回 0.5日 5月01日 西庁舎 20人

全職員 3回 0.5日 6月4日 庁舎 50人

全職員 4回 0.5日 6月4日 庁舎 35人

全職員 1回 1日 //月6日 西庁舎 50人

全職員 1回 1日 /月 庁舎 50人

特 研 修 //研修 計 24回 645人 自 研 修 1/研修 計 70回 1,722人

男女 等 男女共 社会

職員 職業意識 啓発 積極性 醸成

等 人権 差 い地域 風土 形成 向 公務員意識 役割

い 研讃 実

務 研 修 区

聴覚障害者 理解 深 来庁者 目 的 適 成 窓 口

ビ 向

回 数

日 一 船 学ぶ研修

人 数 日 数

安全運転 徹底

消防庁 認定資格 あ 救命資格 得 防災拠点 あ 市役所 職員 必要 技能 修得 職場 現状 定義 然 防 心構え等 学 男女 共 快適 協働 働 い職場 推 進

簡潔

説明 ン

ョン術&仮称'

市民向 ン 説明会 庁 会 議等 伝え い事 簡 潔 的確 説明 知識 能力 修得

職場 さ

コ ョン

&講演会'

逃 場 多い環境 言え 船 行わ 弾

変え 智恵等 学 逆境 強い 人 育成

逆境 ネ 船流 含蓄 富 思考術 組織 人 元気 物 事 捉え方 学 一層意欲 高 楽

活躍 事術 身 付

わ 技

滑 会議運営

行う ョ

ン 技術

会議運営 原則 基 理想的 会議 展開 等 い 司会者 体験

中 学 滑 効果的 意思決定 合意形成 手法 修得

! 思 時

事術

業務改善研修

応 法務研修 実施 各課 抱え 法 各種課題 解決 繋 各課 担当者 法務知識 能力 向

法務能力向 研修

0回目以降 実施日程

業務改善 業務効率 具体的 手法 修得 厳 い社会経 済情勢 中 い 前向 積極的

姿勢 新 事業 案 チ ン 職員 育成

船流 職場 笑顔 絶え い会 話術 い 人間 関 秘 訣 職場 元気 楽 事術等

(17)

15

成02 自研修等

研 修 目 標 対 象 開催時期 会 場

東京都市 職員研修所研修& 52研修' 167回 52コ 598人

&通 '

第1 ッ 合 中堅職員 1回 2日3月/. //日学習 ンタ 3人

職場開発

第1 ッ 合 保育士 1回 1日 //月/2日 国 寺市 15人

保育士研修

第1 ッ 合 相談員 1回 1日 5月0.日 鷹市 1人

相談員研修

一般派遣研修 55研修 計 170回 617人

自治大学校 長職以 1回 63日 3月中旬 自治大学 1人

職員 ~5月中旬 校

行政課題研究 長職以 11回 46日 通 ヤョロュハン 1人

&国 海外' 職員 国 先進都市 20人

各種派遣研修 延 171回 延 300人

特 派遣研修 1研修 計 183回 322人

各 種 派 遣 研 修 6.研修 計 353回 939人

詳細 掲 15回 816人

通信教育 40 45人

活性 研修 国家資格等 得奨励助成 験料 10件 建築士資格等 10人

国家資格等 得奨励助成 講料 5件 5人

自 己 啓 発 計 55回 60人

自研修 派遣研修 職場研修 自己啓発 合計 493回 3,537人

保育所 保育士 課題 さ 市職

員 意見交換 情報交換 能力

向 職場活性

カウン ン ン 醸成 通

積極的 対人関 い い 職場

実現 資 一

相談員 心構え及 基礎的知識

再確認 相談時

対応方法 学習 相談 向

人 数 回 数 日 数

自己啓発 特

高 行政事務 対応 中堅管

理監督職員 育成 派遣

職場研修 各

修 部門 研修機関 関 団体 実施

研修 派遣 専門的業務遂行能力

様々 行政課題 組 い 先進都 市 国 外問わ 視察 調査 研究

市行政 高 効率的 運営 資

(18)

16

1

市民生活部市民活動支援課

多文化共生推進関連研修

1

40

2

文化

部図書館

府中市

地図

利用

郷土研修

1

40

3

家庭部保育課

担当研修

害児保育

1

45

4

家庭部保育課 保育士研修

3

210

5

家庭部保育課 所長

主任研修

1

31

6

家庭部保育課 主任

研修

1

65

7

児童青

学童

研修

1

55

8

児童青

児童

遅滞

支援

例研修

1

110

9

児童青

児童

保護者

対応

1

55

10

児童青

応急救護研修

1

55

11

都市整備部

公共施設

整備及び維持向

2

50

12

教育部学務保健課

学校給食

衛生管理

1

60

15

816

数 人

(19)

17

新任研修& 期'

新任研修& 期'

現任研修&/部' 現任研修&0部'

東京都市 職員研修所研修体系

現任研修&1部'

必 修 研 修 職 層 研 修 現任 ォ ッ 研修

長新任研修 長現任研修 課長新任研修 課長現任研修 部長研修

転職者研修& 期'

転職者研修& 期'

講 師 養 成 研 修 講師養成研修

行政法

法 基 礎 部 門 地方自治法

地方公務員法

法 務 研 修 民法

行政法 &奇数 '

法 専 門 部 門 民法 &偶数 '

民事 訟法&奇数 '

例研究&偶数 '

政 策 形 成 部 門 政策課題研究

政策法務&基礎'

自治体経営研修 政 策 法 務 部 門 立法法務

政 策 財 務 部 門 地方財政

カ ン

ン ョン

ビ ン ョン&奇数 '

AQ 対応

能 力 開 発 研 修 カウン ン ン

AQ ン

ョン

管理職 ン ョン

管理職 対応

調 入初

M? ネ ン 部 調 入中

ネッ ワ- 管理

M? ン

情 報 処 理 研 修 文書作成 初

表計算 初

コ ン 部 門 ン ョン 初

選 択 研 修 タ 初

表計算 中

表計算V@?

保健師研修&偶数 '

専 門 職 研 修 栄養士研修&奇数 '

保育士研修

実 務 研 修 税 務 部 門 徴収科&初 '

技術職研修 自治立法実務

人事科&偶数 '

労働安全衛生科&奇数 '

総 務 一 般 部 門 財政科&奇数 '

都市計 科&奇数 '

会計科&偶数 '

広報科&偶数 '

契約科&奇数 '

固定資産税科&初 '

住民税科&初 '

公園科&偶数 '

水 科&奇数 '

路科&偶数 '

書館科&偶数 '

学童保育 児童館科&偶数 '

固定資産税科&中 '

住民税科&中 '

徴収科&中 '

廃棄物対策科

子育 支援科

ッ 研修 研

修 所 研 修

人権啓発研修

男女共 参 社会形成研修

特 研 修 ンタ 研修

技能労務職研修 講演会

(20)
(21)

19

研 修 目 標 対象 日 程 日数 備考

行政法 採用 6人 4回 6/12~ 日

以 8/28~

12/11~

2/6~

地方自治法 採用 6人 4回 6/19~ 日

以 9/3~

11/27~

3/4~

地方公務員法 採用 5人 4回 5/23~ 日

以 8/22~

12/3~

2/26~

民法 採用 3人 2回 6/18~ 日

以 9/10~

民法 民法 2人 1回 11/1~ 日 偶数

修了職員 実施

例研究 法 専門 2人 1回 9/20~ 日 偶数

部門修了 実施

職員

研修 計 24人 16回

地方財政 採用 3人 2回 12/18~ 日

以 1/30~

政策法務 礎 採用 1人 1回 8/2~ 日

立法法務 採用 1人 1回 8/16~ 日

以 程

政策課題研究 採用 1人 1回 7/2~ 日

以 ~11/28 程

研修 計 6人 5回

条例等 中心 自治体 当 者 い 例等 例演習形

式 研究 自治

体 法 問題 い 理解

自治体経営研修

自治体 政策課題 理解

深 政策形成能力 高 政策 条例化 中心 法務能力 向 図

自治体 直面 い 要 政策

課題 討議

及び自主的 調査 研究 通 政策形成能力 向 図

地方自治法 知識 深 応用能力 修得 図

地方財政 関 知識 深 応用 能力 修得 図

地方公務員 知識 深 応用能力 修得 図

政策法務 礎的知識 修得 図 民法 礎的知識 修得 図

民法 専門的知識 修得 応用能 力 向 図

修 法

礎 部 門

専 門 部 門

自 治 体 経 営 研 修

法務研修 法

務 研 修

政 策 財 政 部 門

政 策 形 成 部 門

政 策 法 務 部 門

(22)

20

研 修 目 標 対象 日 程 日数 備考

カ ン 2人 2回 6/27~ 日

9/19~

ン ン 1人 1回 未定 日

カ ン ン ン 1人 1回 10/19~ 日

ン 3人 2回 5/29 日

9/11

対応 1人 1回 6/20~ 日

ン 1人 1回 8/8~ 日

管理職 1人 1回 8/7 日

対応

研修 計 10人 9回

調 入 1人 1回 5/21~ 日

(初 担当職員

調 入 1人 1回 10/17~ 日

(中 担当職員

ワ 管理 1人 1回 5/16~ 日

1人 1回 2/7~ 日

ン 担当職員

表計算 初 15人 7回 通 日

ン ン 5人 4回 通 日

3人 3回 通 日 初

初 10人 4回 通 日

管理職

必要 職員

必要 職員

必要 職員

必要 職員 必要

職員

必要 職員

必要 職員

必要 職員

必要 職員

係長職以 必要 職 員

本操作 修得 図

調 入又 入

更改 あ 業

務担当課 担当者 必要

知識 手法 修得 図

窓 等 接客意識 礎的

キ 改善 接客力 向 図

機器 ワ

ン い

礎的知識 技能 修得 図

ン ン 知識及び技

術 修得 職務 必要 表現 力 説得力 向 図

カ ン ン 本的 考え方 技法 学び 者理解 職場 人間関係改善 必要 能力 向

表計算 本操作 修得

論理的 考え わ 表現

知識及び技術 修得 職務 必要 思考力 表現力 向 図

民満足 向 及び 対

知識 具体的 対応方法 理 解 窓 部署 接遇 必要 能力 向 図

回 数 定 員 区

ン ン 本

操作 修得 図

対 知識及び 次

組織 対応方法

理解 職務 必要 対応能力

向 図

L 実 構築

ワ 管理 礎的知識 修得 図

O A

部 門 能

調 入又 入

更改 あ 業

務担当課 担当者 礎

的知識 手法 修得 図 能力開発研修

ン 考え方 学

び 会議等 滑 意思決

定 合意形成 行う 能力

向 図

修 コ ン 部 門

本 作成 運用 保

キ 管理等 知識

手法 修得 図

(23)

21

研 修 目 標 対象 日 程 日数 備考

表計算 中 12人 7回 通 日

表計算V 5人 3回 通 日

文書作成 5人 4回 通 日

実践 編

研修 計 59人 36回

自治立法実務 2人 1回 8/6~ 日

自治体債権管理回収科 未満 7人 1回 9/25~ 日

人 科 未満 2人 1回 7/18~ 日 偶数

実施

会計科 未満 4人 1回 10/9~ 日 偶数

実施

広報科 未満 1人 1回 7/2~ 日 偶数

実施

固定資産税科 初 実務経験

土地 未満 1人 1回 5/10~ 日

家屋 2人 1回 5/8~ 日

償却資産 1人 1回 5/10~ 日

民税科 初 実務経験

個人 民税 未満 4人 1回 7/9~ 日

法人 民税 2人 1回 7/12~ 日

徴収科 初 実務経験 3人 1回 6/6~ 日

未満

固定資産税科 中 実務経験

土地 以 1人 1回 8/20~ 日

家屋 1人 1回 8/13~ 日

償却資産 2人 1回 8/17~ 日

民税科 中 実務経験

個人 民税 以 1人 1回 7/30~ 日

法人 民税 0人 0回

徴収科 中 実務経験 3人 1回 7/5~ 日

廃棄物対策科 未満 3人 1回 12/3~ 日

子育 支援科 6人 1回 7/13 日

建築工 科 建築工 6人 1回 11/15~ 日 新規 関係職員

公園科 3人 1回 10/23~ 日 偶数 実施

路科 未満 3人 1回 8/27~ 日 偶数

実施 図書館科 未満 3人 1回 10/24~ 日 偶数 実施

学童保育 児童館科 未満 3人 1回 5/28~ 日 偶数

実施

研修 計 64人 23回

必要 職員

必要 職員

必要 職員

子育 支 援行政 携わ 職 員

公園行政 関係職員

学童保育 児童館 職員 実務遂行 必要 知識 技能 修得 図

地域 密着 図書館運営 あ 方 い 理解 深 図書館職 員 必要 知識 修得 図

定 員 回 数

民税担当職員 実務遂行 必要 知識 修得 図

子育 支援行政 巻 課題 認識 関係機関相互 連携 い 必要 知識 修得 図 情

報 処 理 研 修

コ ン 部 門

廃棄物 行政担当職員

実務遂行 必要 礎的知 識 習得 図

固定資産税担当職員 実務遂 行 必要 知識 修得 図 固定資産税担当職員 実務遂 行 必要 礎的知識 修得 図

民税担当職員 実務遂行 必要 礎的知識 修得 図

徴収 務担当職員 実務遂行 必要 礎的知識 修得 図 条例 規則等 制定及び改廃 必 要 知識 修得 図

会計 務 携わ 職員 実務 遂行 必要 知識 修得 図

徴収 務担当職員 実務遂行 必要 知識 修得 図

広報担当職員 実務遂行 必 要 知識 修得 図

人 担当職員 実務遂行 必 要 礎的知識 修得 図 文書作成 実践的 活用方 法 修得 図

情報処理研修

総 務 ・ 一 般 部 門

実 務 研 修 実

公園行政担当職員 実務遂行 必要 礎的知識 修得 図 路行政担当職員 実務遂行 必要 知識 修得 図

建築工 い 礎的知識

修得 図 区

V 使 礎知識

習得 本的 作成方法 修得 図

必要 職員

自力執行権 い債権 管理及び 回収 関 業務担当職員 必要 礎的知識 修得 図

表計算 応用操作 修得

(24)

22

研 修 目 標 対象 日 程 日数 備考

保健師研修 保健師 2 人 1回8/28 日 偶数

実施

保育士研修 保育士 5 人 1回10/2 日

技術職研修 技術系職員 5 人 1回 6/11~ 日

工 監理

研修 計 12人 3回

技能労務職研修 技能労務 2人 1回 6/12 日

職員

現任研修 住1『~16 65人 4回 6/18 日

特 採用 8/20

職員 12/7

2/21

講演会 全職員 41人 5回 通 半日

1人 1回 11/22 半日 未満 1人 1回 8/23 日

1人 1回 』/1』~ 日

研修 11人 5回 通 半日~

研修 計 122人 18回

研修 計 297人 110回

研修 合 計 598人 167回

コン 利用 職員

容 必要

職員 組織 中堅職員 役割 認識

コ ン能力 修

得 図

技術系職員 礎的知識 修 得 各自治体職員間 情報及び意 見交換 行う

定 員 回 数

修 専 門 職 研 修

専門職研修

保健師 実務遂行 必要 知 識 技能 修得 図

保育士 実務遂行 必要 知 識 技能 修得 図

研修所派遣研修

特 研 修

選 択 研 修

適宜必要 研修 実施 理 論等 修得 図

教養 身 視 拡大 自己

啓発 資 時宜

講演会 開催

地方公務員 自覚 認識

深 公務 行う

必要 知識 修得 図

コン入門

利用環境 利用者 限定 い 利用 易い 作成 い 礎 的知識 技能 修得 図

業務 必要 さ 文書作成

表計算 い 本

操作 修得 図 運用管理

業務 い 適

管理 運用 必要 礎的知

参照

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