平成２９年度保護者アンケート及び自己評価結果

平成２９年度　幼稚園　自己評価

A・・十分達成　　B・・ほぼ達成　　C・・やや不十分　　　D・・不十分　　　　　　

　評価年月日　　平成３０年１月３１日

職員４名

評 価 の 観 点 A B C D _{反省および今後の改善点}

教

育

目

標

教育目標は、本園の特色を生かし、家庭や地域の願いをく

み取ったものになっているか

4

公立幼稚園の良さを十分生かしながら、自然の中で伸び伸

びと遊び、健やかに育っている。

指

導

の

重

幼稚園教育要領の「ねらい及び内容」が総合的に達成す

るように指導計画を作成しているか

1 3

　２クラスの良さを生かして、臨機応変に対応して日々スムーズ

に保育が流れている。

　遊びの中で、また集団の中で子供の育ちを大切にしていきた

い。

　日々の保育をその日の反省会や日案で振り返ることで、自分

の保育を見つめ直すことができている。

　子供たちの自主性や豊かな想像力を伸ばしていけるような 幼児の実態を把握し、生活の流れに応じた柔軟な指導が

行われているか

1 3

規範意識の芽生えを培う教育や基本的生活習慣を身につけ

る教育が計画的に行なわれているか

3 1

点 ているか 環境構成を日々勉強していきたい。

教師の創意工夫を生かした環境構成が行なわれているか 4

友達と心通わせ温かい仲間づくりを目指した保育ができて

いるか

4

経

営

一人一人を大切にし、安全で楽しく「明日も行きたい」幼稚

園づくりができているか

2 2

教職員の数が減少していく中、協力し合いながら保育ができ

ていると思う。

保護者のニーズの多様化や複雑化に対応していこうとしてい

るが、困難さも感じている。相談事にはできるだけ対応していき

たい。

園舎の老朽化や防犯面での不安が多いため、常に緊張感を

もって保育することの大切さを感じる。

小学校とは、全学年と交流することであこがれや期待を膨ら

ませることができ、良い影響を与えている。保育園や高校とも交

流ができるともっと良いと思う。 保護者との信頼関係づくりや、保育への理解や協力が得ら

れるように努めているか

1 3

教職員が協力して特別支援教育に取り組んでいるか 4

防災防犯計画に基づく幼児・職員の生命の安全への緊急

対応について全職員の共通理解が図られているか

2 2

保・小・中・高や地域と連携した教育活動ができているか 2 2

地域の幼児教育センターとしての役割を果たすよう努めて

いるか

4

研

修

自ら保育の質の向上のため、学ぶ姿勢（研修の場に出向

く・文献を読む等）に努めているか

1 3

できるだけ研修には参加している。研修で学んだことを日々の

保育に生かしていく努力をしていきたい。

研究・研修の成果が保育に生かされているか 4

行

教職員の共通理解と創意工夫のもと、本園の特色を生か

した計画になっているか

2 2 　２クラスで交流して温かい保育ができているが、他からの刺激

事

られてくるが、役員さんとも協力しながら子どもたちにとって実り

のある行事にしていきたい。 園行事に家庭や地域の理解と協力・参画が図られている

か

2 2

平成２９年度保護者アンケート集計結果

新居浜市立王子幼稚園

Ａ－そう思う　Ｂ－だいたいそう思う　Ｃ－あまり思わない　Ｄ－まったく思わない

(単位：人)

評　価　項　目 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

【自由記述より】一部を紹介します。 　

○　子どもはもちろんのこと、保護者との信頼関係や丁寧な対応など、常にアンテナをはり心がけていきたい。 〇　子どもだけでなく保護者の方一人ひとりにも寄り添い、不安や悩みに気付けるよう努めていきたい。

　○　職員の数が少ない中、連携を密にし協力体制も充実していたと思う。

　〇　職員間で悩み等相談しやすく、様々な事を教えてもらっているので、一人で悩むことなく楽しく保育ができている。

1 幼稚園生活を楽しみに登園し、友達や先生と遊ぶことが好きですか 3

9 4 0 0

2 自分の思いを集団の中で言葉や態度で表現していますか 1

8 2

3 2 0

3 この１年で成長したと感じますか 3

1 1

2 0 0

4 先生は一人一人の幼児を大切にし、教育活動に取り組んでいますか 3

8 5 0 0

5 先生は子どものことについて、正確に把握して伝えていますか 2

7 1

6 0 0

6 先生は親身になって相談に応じていますか 3

8 5 0 0

7 園だより・クラスだより・懇談・送迎時の会話などを通して、教育方針・活動の様子・子どものことなどわか

りやすく伝えていますか

2

7 1

6 0 0

8 行事(参観日も含む)の内容や回数など、満足していますか 3

1 1

1 1 0

9 幼稚園は遊びを中心とした体験活動を大切にして、保育をしていますか 3

6 7 0 0

4

11 幼稚園は、「あいさつ」「身の回りの片付け」「人の話を聞く」などの基本的な生活習慣や態度の育成をめ

ざした保育を行っていますか

3

0 1

2 1 0

12 幼稚園は、子どもが楽しく遊び、安全で快適な生活が送れるように配慮していますか 3

3 9 1 0

13 幼稚園は、家庭・小・中・高・地域と連携した教育活動を行っていますか 2

9 1

4 0 0

14 園・家庭・地域との連携に満足していますか。 3

0 1

3 0 0

　　　　　 　平成30年1月29日～2月2日実施　　回収43名（回収率78%）

【自由記述より】一部を紹介します。

１　続けてほしいこと・良かったことなど

　○　年長年少がまざりあって一緒に伸び伸びと遊べることがとても良い。年長さんのお店やさんに年少さんがお買い物に行くごっこ 遊びなど楽しい。

　〇　自然のなかでの体験（虫取り、花摘み、落ち葉拾い、泥水遊びなど）を続けてほしい。 　〇　避難訓練や交通安全教室、週1回ペースのなかよし弁当やパンの日を続けてほしい。

　〇　もちつきは、きねでつく楽しさを味わい出来立てのもちを食べることができるので、子どもにとって良かった。

２　改善してほしいこと、取り入れてほしいこと

　　○　神郷幼稚園との交流を復活してほしい。〇　運動場の水はけが悪い。〇　もちつきを 1月から12月にするとよいのではな いか。〇　PTAの在り方について　〇　運動会やもちつきなど地域の小中高生に参加してもらうと良い。〇　図書室の本が少し 傷んでいる。〇　運動会や発表会のプログラムは普通の紙で良い。また、プレゼントは学校で使えるものが良い。〇　冬場のウィ

ルス除去や加湿器の設置、冬場の手洗いの徹底などインフルエンザ対策をしっかりしてほしい。〇　給食の日を増やしてほしい。 〇　字の読み書きを教えてほしい。〇　マチコミメール配信を導入してほしい。〇　転園児をきちんと伝えてほしい。〇　乳幼児

学級の必要性について、検討してほしい。