第
章
ㆱ久
子
ヷ子育
現状
課題
現状
人口等
状況
過去
人口等
推移
児童数
推移
児童数 推移 総人口 減 伴い 歳 満 児童数 減 傾向
推移 い
就学前児童数 近 減 傾向 推移 人
学生数 い 減 傾向 推移
人 い
■人口ヷ 歳 満児童数 推移
各 日現在 出 ㆰ民基 帳
人
17,648 17,531 17,299 17,122 16,857 16,661 100,944 100,951 100,765
100,496 100,200
99,996
5,000 10,000 15,000 20,000 25,000
成21 成22 成23 成24 成25 成26
90,000 92,000 94,000 96,000 98,000 100,000 102,000 104,000
歳未満児童数 人口
人
9
■就学前児童数ヷ 学生数 推移
各 日現在
出 ㆰ民基 帳
歳児童数
傾向
歳 児童数 以降 減 傾向 推移 い
増加 転 い 保育 入 児童数 増加傾向 推移 い
■ 歳保育 入 児童数 推移
各 日現在
6,194 6,195
6,046 6,033
5,974
5,897 6,151
5,985 5,931
5,757
5,583 5,585
5,000 5,500 6,000 6,500
成21 成22 成23 成24 成25 成26
就学前児童数 小学生数
人
799 821 848 821 786 823
100 105 120 129 140 137
0 200 400 600 800 1,000
成21 成22 成23 成24 成25 成26
歳児童数 歳保育所入所児童数
～
歳児童数
傾向
～ 歳 児童数 一時的 増加 あ 減 傾向 推移 い
一方 保育 入 児童数 増加傾向 推移 い
■ ～ 歳保育 入 児童数 推移
各 日現在
～
歳児童数
傾向
～ 歳 児童数 一時的 増加 あ 減 傾向 推移 い
幼稚園在園児数 保育 入 児童数 減 傾向 推移 い
■ ～ 歳幼稚園在園児数ヷ保育入 児童数 推移
各 日現在 幼稚園在園児数 学校基 調査 各 日現在
1,771 1,715
1,658 1,701 1,709 1,631
429 461 456 475 489
551
0 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400 1,600 1,800 2,000
成21 成22 成23 成24 成25 成26
～ 歳児童数 ～ 歳保育所入所児童数
人
2,701 2,683 2,640 2,658
2,549 2,574
796 782 741 734 713 733
1,896 1,887 1,857 1,842 1,860 1,804
0 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000
成21 成22 成23 成24 成25 成26
～ 歳児童数 幼稚園在園児数 ～ 歳保育所入所児童数
11
人口動態
自然動態 出生数 死亡数 差 死亡数 多 減 傾向 あ 社
会動態 転入数 転出数 差 転入数 多 増加傾向 あ 全体
見 自然動態 減 数 大 人口 減 傾向 い
■人口動態 推移
ㆮ 人
度
自然動態 社会動態
出生 死亡 増減 転入等 転出等 増減
21 度 816 1,076 △260 3,531 3,100 431
22 度 865 1,068 △203 3,278 3,206 72
23 度 833 1,212 △379 3,229 3,170 59
24 度 793 1,188 △395 3,163 2,995 168
25 度 830 1,166 △336 3,238 3,090 148
出 ㆰ民基 帳 日 人
(500) (400) (300) (200) (100)
0 100 200 300 400 500
成21 度 成22 度 成23 度 成24 度 成25 度
自然動態 社会動態
世帯数
世帯数 々増加 世帯 い
世帯数 増え 一方 世帯あ 人員 減 昭和
人 人 い
間 家族世帯 増加 一般
世帯数 対 割合 増加傾向
■世帯数及 世帯当 人員 推移
出 国勢調査
■ 家族世帯数及 世帯数 対 割合 推移
13
性
齢
人口比率
性 齢 人口 男女 長 性 齢 人口比率 近
い状態 い 全国 比較 男女 ～ 歳 人口
全国水準 ㆯ い 一方 歳以ㄥ 人口比率 全国 均 ㄥ回
い
■男性 齢階層 人口比率
出 国勢調査
■女性 齢階層 人口比率
婚姻ヷ
婚件数
婚姻件数 減 傾向 推移 度 増加 転
件 い 婚件数 横 い 推移 い
■婚姻ヷ 婚件数 推移
民課資料
出生数
出生数 間 人 推移 度 人
減 い 度 再 人 回復 人
い
■出生数 推移
15
合計特殊出生率
合計特殊出生率 現在 人口 維持
必要 人口置換水準
台
あ 対 大 ㄦ回 い
全国 均 長 均 ㄥ回 推移 い
■合計特殊出生率 推移
度 全国 長 ㆱ久
昭和55 1.75 1.89 1.91
7 1.42 1.64 1.77
12 1.36 1.59 1.55
14 1.32 1.47 1.66
16 1.29 1.42 1.69
18 1.32 1.44 1.59
20 1.37 1.45 1.53
22 1.39 1.53 1.57
23 1.39 1.50 1.56
24 1.41 1.51 1.52
出 人口動態統計
女性
労働力率
推移
女性 労働力率 出産ヷ子育 齢 あ 歳代 労働力率 ㄦ
いわゆ 字 ヸブ い 推移
見 代 労働力率 ㄥ昇 歳代 労働力率 ㄥ
昇傾向 あ ヸブ 緩 い
全国ヷ長 比較 長 数値 近い水準 全
国 比較 歳以ㄥ 各 代 全国 数値 ㄥ回 水準 い
■女性 労働力率 推移
出 国勢調査
■女性 労働力率 比較
17
ㅻ後
児童数
推計
就学前児童数ヷ
学生数
推計
計 期間中 就学前児童数 コヸホヸト変 率法
台
推計
減 傾向 推移 人
見込
学生数 推計 見 齢 度 一時的 増加
度 あ 減 傾向 推移
人 見込
■就学前児童 ～ 歳 推計
各 日現在
■ 学生 ～ 歳 推計
各 日現在
台 コヸホヸト変 率法 コヸホヸト 期間 出生 団 コヸホヸト変 率法
各コヸホヸト い 過去 実績人口 動勢 変 率 求 基 将来人口 推計 方法
推計 計 期間 ヶ 特殊 人口変動 要因 予想 い
各 日時点 ㆰ民基 帳人口 外国人 録人口又 外国人ㆰ民 算入 実績人口 基 コヸホヸト
教育ヷ保育施設
現状
教育ヷ保育施設 概要及 利用状況等 以ㄦ
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［ㆱ久 全体］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○ 公立保育 箇 私立保育 箇 幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 合計定員 人 入園児童数 度 日時点 人
い 利用率 ％
○私立幼稚園 合計定員 人 入園児童数 日時点 人
い 利用率 ％
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 19
2,685 2,526
私立保育 9
私立幼稚園 6 1,140 733
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 ～ 歳人口 微減
傾向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口 微
減傾向 見込
19
■認 保育 一覧 ㆮ 人 ％
度 日現在
地 種 称 在地 利用定員 園児数 利用率 外園児数 外合計 利用率
岩 保育園 岩 プ画別別 150 158 105.3 0 158 105.3
中ㆱ都保育園 塚原判別判次ビ 130 137 105.4 0 137 105.4
高瀬保育園 鳴瀬ビフ判ビ 90 59 65.6 0 59 65.6
雀保育園 岩 ビビプ別次ビ画 170 163 95.9 7 170 100
岩 保育園 岩 フ6画6次 160 183 114.4 5 188 117.5
泉保育園 ㄤ塚フ画画次ピ 140 103 73.6 0 103 73.6
大沢保育園 大沢判別9次ビ 45 38 84.4 0 38 84.4
岸 保育園 伴 ビ判9ピ次ビ 170 203 119.4 1 204 120
沢保育園 出 ブ9ビ次ピ 90 92 102.2 2 94 104.4
聖愛保育園 原ピ6判次ビ 170 173 101.8 0 173 101.8
中込第一保育園 中込フ次ピブ次プ 90 58 64.4 1 59 65.6
中込第ㅚ保育園 中込ビ判9画 130 114 87.7 2 116 89.2
賀保育園 賀プ画フ別 90 92 102.2 0 92 102.2
山保育園 山プピ画6次ビ 45 43 95.6 0 43 95.6
私立保育 わ 保育園 瀬戸ビビ判判次ビフ 30 26 86.7 2 28 93.3
東保育園 新子 別別画次ピ 120 127 105.8 1 128 106.7
保育園 ㄥ 尾別ブ判次フ 100 87 87.0 0 87 87.0
原保育園 中 96 50 31 62.0 0 31 62.0
口保育園 口フビビ判 90 88 97.8 0 88 97.8
青 保育園 入沢ピフピ次ピ 50 24 48.0 0 24 48.0
臼 保育園 臼 ピビピ6次別 80 72 90.0 2 74 92.5
里曲保育園 ㄤ ピフ判次ビ 45 28 62.2 2 30 66.7
佳里保育園 ㄦ プビ次ビ 90 106 117.8 4 110 122.2
浅科 公立保育 あ 保育園 御馬寄判ビプ次ビ 150 124 82.7 2 126 84.0
施保育園 施ピビブ別次別 30 25 83.3 1 26 86.7
望 保育園 協和ピフビブ次ブ 70 49 70.0 2 51 72.9
春日保育園 春日プビプ次ビ 50 31 62.0 0 31 62.0
協和保育園 協和プピピ9 60 58 96.7 0 58 96.7
2,685 2,492 92.8 34 2,526 94.1
公立保育
私立保育
公立保育 公立保育
東
望 臼
合計 公立保育
私立保育 浅間
沢
中込
私立保育 公立保育
■私立幼稚園一覧 ㆮ 人 ％
台 私立幼稚園 設置 い 日現在
■認 外保育施設一覧
日現在
地 種 称 在地 定員 外園児数 利用率
私立幼稚園 あ 幼稚園 長土呂ビフ別フ 200 103 51.5
私立幼稚園 ㆱ久幼稚園 猿久保ピフピ 420 357 85.0
沢 私立幼稚園 トリッ 幼稚園 出 ビ別プ次ビ 200 64 32.0
臼 私立幼稚園 ㆱ久 幼稚園 湯原ビビ次ビ 140 126 90.0
浅科 私立幼稚園 浅科幼稚園 ビビ別判 ビ 90 36 40.0
望 私立幼稚園 白鳩幼稚園 協和ピフピピ次ビ 90 47 52.2
1,140 733 64.3
浅間
合計
地
東
臼
ㆱ久 駅 ビ判次ピ 岩 判プ9次ブ 岩 ビ別プ別 ビ
浅間
沢
中込
保育園
臼 ピピフ別 ㄦ 尾ピ6別ビ 中込フ6判ビ ビ 中込フ ビプ 6 瀬戸ビ6ビピ ビ
中込フプビ9 ピピ大和ハイツビ画ビ 原プフ画次6
沢ピビ9次ビ判
ㆱ久 駅 ピ次ピ ランメヸル 際
信ヤ ルト販売 ㆱ久託児 ロ う 宅幼老 わ
ッ ルヸム ③⑥リA⑩ ⑥F リAル⑨ ⑥③ルーE 子育 助
称 在地
ヸコ 家
ㆱ久 ヸ ヸデン パラダ ッ ルヸム
コッコ 家
21
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［浅間地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○浅間地 公立保育 箇 私立保育 箇 私立幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○私立幼稚園 定員 人 入園児童数 日時点 人 い
利用率 ％
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 3
700 712
私立保育 2
私立幼稚園 2 620 460
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 浅間地 ～ 歳人口 微
増傾向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口 微増
傾向 見込
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［ 沢地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○ 沢地 公立保育 箇 私立保育 箇 私立幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○ 私 立 幼稚 園 定員 人 入園 児 童 数 日 時 点 人 い
利用率 ％
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 2
615 612
私立保育 3
私立幼稚園 1 200 64
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 沢地 ～ 歳 人口
微 減傾 向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口
微 減傾 向 見込 い ～ 歳人
口 微増傾向 見込
23
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［中込地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○中込地 公立保育 箇 私立保育 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○ 度 賀保育園 山保育園 施設 統廃合
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 4
385 338
私立保育 1
私立幼稚園 ― ― ―
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 中込地 ～ 歳人口
微減傾向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口
微減傾向 見込
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［東地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○東地 公立保育 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 2
220 215
私立保育 ―
私立幼稚園 ― ― ―
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 東 地 ～ 歳 人 口 微
減 傾向 推 移 い 計 期 間
～ ～ 歳人口
横 い 推移 見込
25
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［臼 地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育
私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○臼 地 公立保育 箇 私立保育 箇 私立幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○私立幼稚園 定員 人 入園児童数 日時点 人 い
利用率 ％
○認 外保育施設 箇 営 い
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 3
405 357
私立保育 3
私立幼稚園 1 140 126
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 臼 地 ～ 歳 人口
微 減傾 向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口
微減傾向 見込
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［浅科地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育 私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○浅科地 公立保育 箇 私立幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○私立幼稚園 定員 人 入園児童数 日時点 人 い
利用率 ％
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 1
150 126
私立保育 ―
私立幼稚園 1 90 36
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 浅 科地 ～ 歳 人口
微 減傾 向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口
微減傾向 見込
27
■各教育ヷ保育提供 域 状況
［望 地 ］
施設凡例
公立保育
私立保育
私立幼稚園
認 外保育施設
■教育ヷ保育施設 整備状況
○望 地 公立保育 箇 私立幼稚園 箇 整備 い
○認 保育 定員 人 入園児童数 度 日時点 人 い
利用率 ％
○私立幼稚園 定員 人 入園児童数 日時点 人 い
利用率 ％
○ 度 公立保育 施設 施設 統廃合
ㆮ 箇 人
種 施設数 定員 入園児童数
公立保育 4
210 166
私立保育 ―
私立幼稚園 1 90 47
幼稚園 日現在 保育 度 日現在
■計 期間 人口動態 歳～ 歳
近 望 地 ～ 歳 人口
微 減傾 向 推移 計 期間
～ い ～ 歳人口
微減傾向 見込
地域子
ヷ子育
支援ㅙ業
現状
新制度 組 込 地域子 ヷ子育 支援ㅙ業 概要及 利
用状況等 以ㄦ
地域子育 支援拠点ㅙ業
い 広場ㅙ業
就学前 乳幼児 保護者 いヷ交流 子育 い 気軽
相談 場 提供 い
保育 地域子育 支援拠点ㅙ業
就学児 親子 対象 保育 機能 活 情報交換ヷ育児相談
場 提供 い
子育 サロンㅙ業
子育 中 保護者等 子育 関 相談 情報交換 交流 持 場 提供
い
児童館午前中開放ㅙ業
就学前 乳幼児 保護者 対象 児童館 空 時間 利用 交流 場
提供 い
度実績
実 施 箇 数 ヶ い 広場交流 ンタヸ あ 保育園
い 広場 協和保育園 い 広場
延 利用者数 人
度実績
実 施 箇 数 ヶ 各児童館 巡回実施
延 利用者数 人
度実績
実 施 箇 数 ヶ
沢 岩 泉 ㄦ越 原 各児童館
延 利用者数 人
度実績
実 施 箇 数 ヶ 岸 保育園 雀保育園
29
台 箇 い 広場 箇 保育 い 地域子育 支援拠
点ㅙ業 行 い 計 確保方策数値 算定 当 ㅙ業
様 目的 行 い 子育 サロンㅙ業及 児童館午前中開放ㅙ業 含 延
利用者数 算定
妊婦一般健康診査ㅙ業
子保健法 基 妊娠初期 妊娠 間 回 妊娠
間 回 妊娠 以降 間 回 健康診査 実施
子健康手帳 行時 診票 配 健康診査 費用助 行
い
乳児家庭全戸訪問ㅙ業 赤 ㅙ業
乳児 健 育ヷ 達 生後 以 全出生乳児 対象 保
健師ヷ助産師 訪問指 実施 い
ㅙ業 的 支援 必要 断 家庭 い 養育支援訪問
ㅙ業 子育 ママ サポヸトㅙ業 的 支援 実施 い
養育支援訪問ㅙ業 子育 ママ サポヸトㅙ業
出産後間 い時期 様々 原因 養育 困 い 家庭 保健師ヷ助
産師 訪問 養育等 援助ヷ助言ヷ指 行う 個々 家庭 抱え
養育ㄥ 諸問題 解決 軽減 ㅙ業
子育 短期支援ㅙ業 ョヸト テイ
保護者 疾病 出産 護 育児疲 等 一時的 児童 養育 困
場合 原則 日間以 い 児童 児童養護施設 預 必要 保護 行う
ㅙ業
度実績
延 訪問者数 人
度実績
診券 行者数 人
度実績
実人数 人
延 訪問者数 人
度実績 ㅙ業開始
実 施 箇 数 ヶ 児童養護施設軽井沢学園
フ ミリヸヷサポヸトㅙ業“ ヷホット”
育児 援助 行い い人 援助 い人 会員 ㆰ民相互援助活動
支援 ㅙ業 ㆱ久 社会福祉協議会 実施 い
一時預 ㅙ業
保護者 傷病 ㅼ護 冠婚葬祭 育児疲 等 家庭保育 困 児童
保育 等 一時的 預 必要 保護 行うㅙ業
延長保育ㅙ業 長時間保育
保護者 就労等 支援 通常保育時間 日曜日 除い 午前 時 午
後 時 時間 超え 保育 実施 ㅙ業
現在 時間 超え 時間 延長保育 無料 実施 い
■保育 開 時間 ■延長保育利用状況 推移
ㆮ 箇 ㆮ 人
開 時間 実施園数 度 延 利用児童数
7 00～19 00 2 21 度 148,474
7 15～19 15 1 22 度 163,074
7 30～18 30 5 23 度 171,050
7 30～19 00 18 24 度 187,946
7 00～19 30 2 25 度 201,245
計 28
度現在
度実績
延 利用者数 人
度実績 保育
実 施 箇 数 ヶ 公立保育 ヶ 私立保育 ヶ
延 利用者数 人
度実績
実 施 箇 数 ヶ 公立保育 ヶ 私立保育 ヶ
31 病児ヷ病後児保育
保護者 子育 就労 両立 支援 児童 健全 育 及 資質
向ㄥ 目的 病気 療中又 回復期 あ 児童 一時的 預 ㅙ業
対象児童 歳 学校就学前 児童
放課後児童健全育 ㅙ業 放課後児童 ラブ
保護者 労働等 昼間家庭 い い 学生児童 対 放課後 休日等
適 及 生活 場 提供 ㅙ業
利用者支援ㅙ業 新規
子 又 保護者 身近 場 教育ヷ保育施設 地域 子育 支援ㅙ業等
情報提供及 必要 応 相談ヷ助言等 行う 関係機関 連絡調整等
実施 ㅙ業 新制度 新規ㅙ業 実施
実費徴収 係 補足給付 行うㅙ業 新規
保護者 世帯 得 状況等 案 特定教育ヷ保育施設等 対 保護者
支払う 日用品 文 ㆂ 教育ヷ保育 必要 物品 購入 要 費用又
行ㅙ 参加 要 費用等 助 ㅙ業
新制度 ㆯ 得世帯 負担軽減 服飾品 制服ヷ バンヷバッ
等 日用品 教育ヷ保育 用い 個人購入物品 教 教育ヷ保育 用い 個人
購入教 等 幼稚園ヷ保育 等 実費徴収 係 費用等 一部補助 実施 い
検討
度実績
実 施 箇 数 ヶ 病児保育 浅間総合病院 病後児保育 岸 保育園
延 利用者数 人
度実績
実 施 箇 数 ヶ 岩 学校 中込 学校
課題
現在 教育ヷ保育施設 地域子 ヷ子育 支援ㅙ業 状況
実施 子 ヷ子育 支援 関 ニヸ 調査 踏 え 子 ヷ子育 支援
課題 整理 以ㄦ
幼児期
学校教育ヷ保育
就学前児童 い 保護者 ニヸ 調査 教育ヷ保育サヸビ 利用率 約
割 高 ㅻ後利用 希望 サヸビ い 保育 幼稚園等
サヸビ 需要 高 い
教育ヷ保育サヸビ 利用 い 理 子育 い 方 現在就
労 い 最 多 い 子 教育 達 い
保育 需要 近 入 児童数 増加傾向 あ 加え 現在
就労 い い 親 ㅻ後就労 希望 割合 多 い あ 潜在
的 ニヸ 含 ㅻ後 増 い 予想
教育ヷ保育 良質 施設設備 確保 保育 専門性 向
ㄥ 達段階 応 質 高い教育ヷ保育 提供 い 必要
全体 公立ヷ私立保育 及 私立幼稚園 定員数 余裕 あ 待機
児童 い い状態 い い 一部 保育 定員 ㄥ回 利用率
い ㅻ後 子 増減 保育ニヸ 踏 え 適 定員 設定 利用調整
必要
■教育ヷ保育サヸビ 利用 無 ■利用 い 教育ヷ保育サヸビ
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
ヷ 表中 number of case 計対象者総数 表 い
N=522 利用
い 69.7% 利用
い い
29.5% 無回答 0.8%
無 回 答 居
宅 訪 問 型 保 育
フ ァ
ー
サ ポ ー ト
セ ン タ ー
※
久 市 内
い そ 認
可 保 育 所
幼 稚 園
幼 稚 園
預 保 育
認 可 外
保 育 施 設 事
業 所 内 保 育 施
設 家
庭 的 保 育
認 定 こ
園 自 治 体
認 証 認 定 保 育 施 設
N=364 69.0
25.5
4.9 3.3 0.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1.9 0.0
33 N=522
フ タイ
28.7%
産休 育休
介護休業中 6.5%
ﾊ ﾄ
ﾙﾊ ﾄ等
28.4%
現在 就労
い い
32.2% 就労
こ い
2.7%
無回答 1.5%
■ㅻ後利用 希望 教育ヷ保育サヸビ
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■教育ヷ保育サヸビ 利用 い 理
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■ 親 就労状況 ■現在就労 い い 親 ㅻ後 就労希望
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
認 可 保 育 所
幼 稚 園
幼 稚 園
預 保 育
認 定 こ
園 フ ァ
ー
サ ポ ー ト
セ ン タ ー
事 業 所 内 保 育 施
設 小
規 模
保 育 施
設 居
宅 訪 問 型 保 育
家 庭 的 保 育
自 治 体
認 証 認 定 保 育 施 設
そ
認 可 外 保 育 施 設
そ 無
回 答
N=522 63.0
36.8 16.7
8.2 7.3 6.3 5.4 4.8 3.8 1.3 0.2 1.0 4.4
0 20 40 60 80 ％ N=364 67.9 71.4 4.7 2.5 1.1 0.0 2.5 2.5
0 20 40 60 80
子 教育や発達
子育 教育 含 い 方
現在就労 い
子育 教育 含 い 方
就労予定 あ ／求職中 あ
子育 教育 含 い 方
家族 親族 介護 い
子育 教育 含 い 方
病気や障害 あ
子育 教育 含 い 方
学生 あ
そ
無回答
％
有
、 以 内 希 望
あ
有
先 子
あ
程 度 大
っ
就 労
い
無 無
回 答 N=182 23.1 36.8 14.3 25.8 0 10 20 30 40 ％
希望 就労形態
フ ル タ イ ム 11.9％
■保育 定員ヷ入 児童数ヷ待機児童数 推移
35
子育
支援サヸビ
近 労働形態 多様 現在就労 い い人 短時間勤 等 含 就
労希望 増加 見込
ㄧ定期 就労 日常生活 中 急 ㅙ情 病気 怪 一時的 保
育 必要 場合 あ ㅻ後 様々 形態 子育 支援サヸビ 充実 い
必要
■ㄧ定期 利用 い 保育サヸビ 無
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■一時預 ㅙ業 保育 一時保育 利用者延 人数 推移
均
0.0日
64.7日 0.0日
0.0日 14.6日
12.3日 N=522
9.4
4.0
0.0
0.0
0.0
0.6
10.5
75.9
0 10 20 30 40 50 60 70 80
一時預
幼稚園 預 保育
ファ サポ ト センタ
夜間養護等事業：トワイ イトス
テイ
ベビ シッタ
そ
利用 い い
無回答
％
■私用 冠婚葬祭 就労等 目的 一時預 等 ㅙ業 利用 い 及 目的
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■病気 保育サヸビ ■ 対処方法
利用 あ
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■病児ヷ病後児保育施設 利用希望 父親 親 休 回答 人
N=522 利用
い 33.5% 利用
必要 い 57.3% 無回答
9.2% 均
33.3日 13.5日
8.4日
20.7日 N=175 62.9 72.0 30.3 5.1 4.6
0 20 40 60 80
私用 フ ッシュ目的
冠婚葬祭 学校行事 子
や親 通院等
不定期 就労
そ
無回答
％
均( )
N=364
あ 62.4% 25.5%
無回答 12.1%
均
7.5日
3.0日
0.0日
0.0日
0.0日
3.6日
7.0日
7.1日
11.3日
N=227 26.0 72.2 48.9 19.8 1.3 0.0 0.0 0.0 0.9 1.8
0 20 40 60 80
父親 休
母親 休
親族 知人
父母 う 就労 い い
者
病児 病後児 保育 利用
ベビ シッタ 利用
ファ サポ ト セ
ンタ 利用
方 子 留
番 さ
そ
無回答
％ 均
N=169
病
児 病後児
保育施設
利用 い
39.1%
利用 い
思わ い
58.6%
無回答 2.4%
施設等
預 日数
37
■病児ヷ病後児保育利用者延 人数 推移
■休日保育 利用状況 推移
ㆮ 人
度 度 度 度 度
岩 保育園 215 166 273 189 131
岸 保育園 234 318 255 207 131
わ 保育園 257
保育園
延 利用児童数
子
居場
近 子 保育 学校 ㄥ 共働 家庭等 保護者 放課後
預 先 悩 働 壁 いう問題 全国的 言わ
い 学校 児童館 整備 自 来館制 無
料施設 親 就労状況 関わ 児童 入 場 提供 目
い支援 い う 声 寄 い い状況
就学前児童 い 保護者 ニヸ 調査 児童 学校入学後 放課後
過 方 希望 い ㆯ学 う 児童館 最 多 い 自宅
い
子 長 放課後 過 方 変 多様 い 中 子
安心ヷ安全 過 場 異 齢 子 地域 大人 団 ぶ機会
等 児童 健全育 総合的 放課後児童対策 児童館 果 役割 大
子 居場 児童館 提供 営 充実 必要 あ
■放課後 過 方 希望
就学前児童調査 学校入学後 希望
39
学生児童調査 ㆯ学 希望
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
学生児童調査 高学 希望
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■児童館利用者数 推移
台 就学前児童及 保護者 利用者数 就学前児童 親子 対象 子育 サロン 児童館午前中開放ㅙ業
利用実績 推移
利用者
度 館
度 館
度 館
度 館
度 館
学生 295,608 303,975 284,455 280,265 273,510
就学前児童 8,591 7,988 4,809 5,486 4,008
保護者 6,249 6,143 3,476 4,216 3,267
合計 310,448 318,106 292,740 289,967 280,785
全館 日 均利用者数 1,011 1,036 954 945 915
子育
相談ヷ情報提供
家族 行 地域 希薄 身近 人 子育 関
相談 相手 い い 答え 方 い 特 親 出産ヷ育児
伴うㄧ安 気軽 相談 方 い い場合 産後う 子 虐待
能性 秘 い
新制度 新 給付 ㆁ組 始 ㅙ業 種 増え
子育 支援施策 充実 踏 え ㅻ 以ㄥ 子育 関 相談 情報
提供体制 充実 身近 場 い 個々 ニヸ 応 子育
関連施設 滑 利用 利用者支援 体制 整え 子育 孤立 防
い 必要 あ
■子育 い 相談 人ヷ場 無 ■相談相手
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■ 子保健相談 延 相談者数
N=522 い
87.2%
い い
3.1% 無回答
9.8%
N=455
85.1
74.1
11.6
10.8
8.1
41.3
13.6
0.0
16.3
1.3
2.4
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
祖父母等 親族
友人や知人
近所 人
子育 支援施設 地域子育 拠点
施設 児童館
保健センタ 保健師
保育所 保育士
幼稚園 幼稚園教諭
民生委員 児童委員
医院 医師 看護師
久市 子育 関連担当窓口
そ
％ 祖父母等 親族
友人や知人
近所 人
子育 支援施設 地域子育 拠点
施設 児童館
保健センタ 保健師
保育所 保育士
幼稚園 幼稚園教諭
民生委員 児童委員
医院 医師 看護師
久市 子育 関連担当窓口
そ
41
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
■サヸビ 認知状況 利用状況 利用意向 い
全体 人
知 い
利用 あ
ㅻ後利用 い
い いいえ 無回答 い いいえ 無回答 い いいえ 無回答
親 父 親 学 級 両 親学級 育児 学 級 522 74.1 20.7 5.2 52.5 40.6 6.9 33.5 47.7 18.8
保健 ンタヸ 情報ヷ相談ㅙ業 522 67.0 26.6 6.3 27.8 62.5 9.8 38.1 45.4 16.5
家庭児童相談室 営ㅙ業 522 27.0 65.7 7.3 1.5 89.8 8.6 23.2 60.0 16.9
子 相談室 保健 ンタヸ 各支 522 59.2 34.5 6.3 26.6 63.4 10.0 37.7 46.2 16.1
教育相談 ンタヸヷ教育相談室 522 28.9 64.2 6.9 1.7 89.8 8.4 31.2 52.5 16.3
■ニヸ 調査自 意見
問 教育ヷ保育環境 充実 子育 環境 支援 関 意見 就学前児童
＜情報提供 相談体制 充実＞
子育 支援 い ピヸル い 人
○ 何 い 情報 い
○充実 子育 関連 サイト 望
○子育 支援 情報 インタヸネット 伝え い
○ㅙ業 対象者 利用方法 利用料 簡 資料 配
い
安心 子 育 環境 整備 人
○育児 悩 電話 メヸル 対応 え 助
○子育 先輩 話 聞 う 場 あ いい 感
○理解 あ 相談員 増え い い 思う
経済的支援
度 文部科学白書 子 学費 高校 公立 大学
国立 現在 国立大学法人 通 ヸ 合計 万 弱 全 私立
通 ヸ 万 弱 算出 理想 子 数 持 い一
番 理 教育費用 負担 挙 経済的 負担 要因 保育費 退学
等 教育費 大 い状況 あ
就学前児童 学生 子 い 保護者 ニヸ 調査 子
療費 助 手当 等 経済的支援 対 ニヸ い 高い状況 あ
ㅻ後 引 子育 家庭 効果的 経済的支援 あ 方 検討 い 必要
あ
■子 療費助 件数及 助 対象 推移
度
子 療費
延 助 件数
件
助 対象 得制限
入院 通院
21 度 101,906 学校6 生 学校6 生
22 度 117,863 学校6 生 学校6 生
23 度 127,494 学校6 生 学校6 生
24 度 123,945 学校6 生 学校6 生
25 度 132,768 中学校3 生 中学校3 生
台 件数 給者 一ヶ 療機関 診療 レ プト 件
■ニヸ 調査自 意見
問 教育ヷ保育環境 充実 子育 環境 支援 関 意見 就学前児童
＜ 子保健 療体制 充実＞
療費 負担軽減ヷ 給 延長 人
○ 療費無料 ○ 療費 公費 あ 助 ○子 療費
一度払わ い 病院 い い
○予防接種全部 無料
＜子育 家庭 負担軽減＞
保育料 高い 人
○ 満児 保育園利用料金 高い ○幼稚園 保育園料 無料 い
○第 子以降 保育料 利用料 無料 早期 実施 い
子育 対 手当 充実 人
○児童手当 ○高校 無償 希望 ○児童手当 歳
い ○経済的支援 い
子育 関 費用 保険料 負担 大 い 人
○子 い 金銭面 問題 支援 あ いい
43
ㆮ ％
ㆮ ％
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
地域
子育
力向ㄥ
支援
全国的 子高齢 行 地域 希薄 等 地域 子育 力
ㆯㄦ 懸念 い 就学前児童 い 保護者 ニヸ 調査 子育
中 効 感 支援ヷ対策 い 地域 子育 支援 充実 挙
意見 多い 踏 え 子 健 育 実現 地域社会全体
子 子育 家庭 支援 ㆁ組 必要 あ
■子育 楽 い 感 辛い 感
■子育 中 効 感 支援ヷ対策
■子育 辛 解消 必要
上
位 ３ つ ま
で 選 択
全 体
人 地 域
子 育
支 援
充 実
保 育 サ ー ビ ス
充 実
子 育
支 援
ネ ッ ト ワ ー ク
地 域
子 活 動 拠 点
充 実
妊 娠
出 産
対
支 援
母 親
乳 児
健 康 対
心 子
教 育 環 境
子 育
や
い
居 環 境 面
充 実
事
家 庭 生 活
充 実
子
対 象
犯 罪
事 故
軽 減
要 保 護 児 童
対
支
援 そ 無
回 答
位 334 18.0 13.8 2.1 2.4 9.6 5.7 3.0 11.4 21.0 2.7 0.0 0.6 9.9
位 334 11.4 15.9 4.5 6.9 9.6 5.4 7.2 13.8 11.4 3.3 0.3 0.0 10.5
位 334 15.9 13.8 9.6 6.0 6.9 3.9 10.5 9.3 8.4 4.5 0.3 0.0 11.1
上 位 ３
つ ま で 選
択
全 体
人 地 域
子 育 支 援
充 実
保 育 サ ー ビ ス
充 実
子 育
支 援
ネ ッ ト ワ ー ク
地 域
子 活 動 拠 点
充 実
妊 娠
出 産
対
支 援
母 親
乳 児
健 康 対
心 子
教 育 環 境
子 育
や
い
居 環 境 面
充 実
事
家 庭 生 活
充 実
子
対 象 犯 罪
事 故
軽 減
要 保 護 児 童
対 支 援
そ 無
回 答
位 165 9.1 13.3 7.3 3.0 6.1 5.5 0.6 9.1 25.5 1.8 1.2 4.8 12.7
位 165 16.4 13.9 3.6 5.5 2.4 4.8 10.3 11.5 13.9 1.2 0.6 1.2 14.5
位 165 10.3 10.9 6.7 10.3 5.5 5.5 9.1 9.7 9.1 3.6 0.6 1.2 17.6 N=522
楽 い 感
こ 方 多い
64.0%
楽 い 辛い
感 こ
同 い
29.1%
辛い 感
こ 方 多い
2.5%
わ い
子保健
子 健 育 子 親 健康 確保ヷ増 ㄧ
健診 訪問 通 子育 ㄧ安 悩 相談 応 子育 関 情
報提供 行う 支援 必要 家庭 対 適 サヸビ
必要
出産時 精神的 負担感 感 方 多い
■妊婦一般健康診査 診率及 乳児家庭全戸訪問ㅙ業訪問率 推移
度
妊婦一般健康診査
乳児家庭
全戸訪問ㅙ業
妊娠 出者数 妊婦一般健康
診査回数
診率 訪問件数 訪問率
22 度 889人 17,799件 98.2% 815件 95.9%
23 度 821人 16,978件 98.6% 823件 97.1%
24 度 805人 15,848件 90.4% 801件 97.8%
25 度 851人 17,262件 95.0% 796件 98.1%
台 妊娠 出者数 転入者 除い 数値
台 妊婦一般健康診査 診率 初回 診票 初回血液検査 利用者数 診票交付数 転入者除 算出
台 乳児家庭全戸訪問ㅙ業訪問率 訪問件数 訪問対象件数 算出
■乳幼児健康診査 診者数及 診率 推移
22 度 23 度 24 度 25 度
4ヶ 児健診 診対象者数 844人 842人 824人 802人
診者数 835人 838人 823人 795人
診率 98.9％ 99.5％ 99％ 99.1％
10ヶ 児健診 診対象者数 839人 850人 829人 801人
診者数 825人 829人 837人 786人
診率 98.3％ 97.5％ 101％ 98.1％
1歳6ヶ 児健診 診対象者数 813人 851人 830人 823人
診者数 787人 836人 822人 819人
診率 96.8％ 98.2％ 99％ 99.5％
3歳児健診 診対象者数 858人 863人 833人 865人
診者数 841人 837人 815人 855人
診率 98％ 97％ 97.8％ 98.8％
台 行う 団健診 掲載 療機関 委託 い ヶ 健診 掲載 い
台 診率 ％ 超え い 健診 診者 度 診対象者 含 い 診
45
■ 子保健 テム
児
療等
児 療体制 整備 安心 子 生 育 環境 基
盤
子 健 育 支援 体調 変わ い乳幼児期 子
日常的あ い 突 的 入 児 療等 体制 提供 必要
中学生
～ 月児対象
健診後 ロ
医療機関
～ 月児対象
多胎児 親 会
月回 発達支援教室 M- CHAT重要項目実施
子育 支援課教育委員会
ふ あい相談 ッ ッ 教室
こ ち 赤ち 事業
福祉課 全戸訪問。
ン ン ン 質問票
実施。
必 要 時
保健所
佐久広域連合 障害者相談支援 ンタ
児童相談所 歳児健診
出生届時 面接 み相談 保育園幼稚園
相談室 個別 面接。
父さ ン 実施。
子 歯 教室
佐久市療育支援 ンタ 児童発達支援
妊婦さ 歯 教室
子育 サロン
教育委員会
妊婦一般健康診査受診票交付
い 広場
相談室 個別 面接
子育 ン 実施。
離乳食教室 き
いきいき相談 言語発達相談 心理発達相談
さ ぼキッ
妊婦訪問必要時
月児健診
元気 子
産前学級 教室
子育 支援課
歳 月児健診
適塩体験
コウノ 支援事業 就学相談
不妊不育症治療 助成
月児健診
必 要 時
就学支援委員会 母子健康手帳交付
適塩体験
必 要 時 月児健診
必要時
子育 支援課
健康 推進課
健康 推進課
健康 推進課
健康 推進課
胎児期新生児期 乳幼児期 学齢期
母子
すこ 相談室
子育 さ サ 事業 支援会議 思春期ふ あい体験学習
母子 健康 子 発
育発達 関す 相談
離乳食教室 いあ し
サロン い
連絡会 必要時
ㆁㅙ
子育
両立支援
共働 家庭 増加 ライフ タイル 多様 中 ㆁㅙ 家庭生活ヷ子育
両立 課題 い
父親 育児休業 得率 育児 関わ 職場 雰 気 ㆁㅙ 忙
非常 ㆯい水準 い
女性 出産後 就業 男性 育児参加 ワヸ ヷライフヷバラン 社会
実現 働 方 見直 用環境 整備ヷ改善 ㆁㅙ 子育 両立
い職場環境 推 必要
■育児休業 得率 全国
出 用均等基 調査
■ 親 育児休業制度 得 無 ■ 得 理
N=522
働い
い
48.7%
取得
取得中
あ
35.8%
取得 い
い
13.6%
無回答
1.9% N= 71 0.0 1.4 56.3 18.3 4.2 0.0 2.8 14.1 5.6 8.5 2.8 0.0 7.0 11.3 4.2 2.8 8.5
職場 育児休業 取 い雰囲気
あ
事 忙
産休後 事 早 復帰
事 戻 難 そう
昇給や昇格 遅 そう
収入減 経済的 苦
保育所 園 預 こ
配偶者 育児休業制度 利用
配偶者や親族 え
制度 利用 必要
子育 や家事 専念 退職
職場 育児休業 制度
有期雇用 育児休業 取得要件
満 さ
育児休業 取得 こ 知
産前産後 休暇 取得 こ
知 退職
自営業 あ
47
■父親 育児休業制度 得 無 ■ 得 理
■ニヸ 調査自 意見
N=522 無回答
11.9%
取得 い
い 87.2%
取得 取得中 あ
0.6% 働い い
0.4% N=455 26.6 36.0 0.4 11.4 0.2 1.8 0.0 9.2 2.9 4.4 2.0 4.0 22.6 2.2 0.0 33.4 28.8
0 20 40
職場 育児休業 取 い雰囲気
あ
事 忙
産休後 事 早 復帰
事 戻 難 そう
昇給や昇格 遅 そう
収入減 経済的 苦
保育所 園 預 こ
配偶者 育児休業制度 利用
配偶者や親族 え
制度 利用 必要
子育 や家事 専念 退職
職場 育児休業 制度
有期雇用 育児休業 取得要件
満 さ
育児休業 取得 こ 知
産前産後 休暇 取得 こ
知 退職
自営業 あ
そ
無回答
％
出 ㆱ久 子 子育 支援 関 ニヸ 調査 結果
問 教育ヷ保育環境 充実 子育 環境 支援 関 意見 就学前児童
＜子育 就労 両立支援＞
子 い 安心 働 職場環境 整備 人
○ㆁㅙ 育児 両立 トレ い環境整備 課題
○子 い 就職場 い 支援 い
○子育 ㆁㅙ 両立 厳 い 日余裕 い
○労働環境 子育 支援 力 い 自然 子育 環境 良
思う
産休 育休 い環境 整備 制度 充実 人
○ 企業 育児休暇 得実績 い 現状
児童虐待防
対策
家族 行 地域 希薄 経済状況 就労環境 変 等
子育 対 ㄧ安 負担 感 保護者 多 い
児童虐待相談 付件数 度以降増加傾向 あ 生予
防及 早期 見ヷ早期対応 関係機関 連携ヷ強 一層 い
必要 あ
■児童虐待相談件数
■児童相談 相談 付件数 推移
ㆮ 人
台 度 ㆱ久児童相談 相談 付件数 件 最 多い 容 児童虐
待 保護者 ㄧ在等 環境的問題 児童等 関 養護相談 い
出 ㆱ久児童相談 調
相談 容 度 度 度 度 度
養護相談 57 105 100 113 99
害相談 102 77 73 80 79
非行相談 4 10 4 8 12
育 相談 30 19 29 22 20
ㆂ 1 1 7 2 6
49
親家庭等
自立支援
子家庭ヷ父子家庭 親 育児ヷ家ㅙ 負担 子 健
育 影響 及 能性 あ
親家庭 負担ヷㄧ安 軽減 各種手当 相談体制 整備
必要
経済的 自立 生活 安定 向ㄥ 就労等 関 支援
必要
■児童扶養手当認定者数 推移
い児支援
ㆱ久 療育支援 ンタヸ 録者数 増加傾向 あ 相談体制 含 害
児等特 支援 必要 子 身近 地域 安心 生活
環境 地域全体 支援 い 必要 あ
■ㆱ久 療育支援 ンタヸ利用実績
