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1おうちの人からひとこと
Pre
お手伝いに関するアンケー ト
子 どもたちがお手伝いをしやすい環境を作るために、保護者の皆様がお子様に して ほ しいお手伝いを調べたいと思います。
ご家庭でのお手伝いについて、お答えください。
あなたは、お子様にお手伝いをしてほ しいと思いますか。
あてはまるもの 1つ に
ノ
をつけて ください。
いつも思 う ときどき思 う あまり思わない まつた く思わない
2
あなたはが、お子様にしてほしいお手伝いはどれですか。あてはまるものすべてに
ノ
をつけてください。
3
あなたは、お子様にお手伝いをしてほ しくないなと思 うときはあ りますか。どちらかに
ノ
をつけて ください。
は い
あ、ろそうじ りょうりのてつだい
トイ レそうじ だいふき
こどもべやのそうじ はいぜん
リビングなどきょうゆうべやのそうじ しょくごの しょつきはこび
げんかんそうじ しょっきはこび
せんた くものほ し いぬのさんぼ
せんた くもののとりこみ いきもの (ペ ッ ト
)の
せわせんた くものたたみ はなのみずや り
しんぶんとり くつならべ
おつかい まどあけ
るすばん まどじめ
ゴミすて ふとん しき
おとうと・いもうとのせわ そのた
( )
Pre
4 3で
、はいとお答えの方に聞きます。それはどんなときですか。
あてはまるものすべてに
ノ
をつけて ください。
5
あなたはが、お子様に してほ しくないお手伝いはどれですか。あてはまるものすべてに
ノ
をつけて ください。
6
あなたは、お子様がお手伝いをしたとき、ほめたりお礼を言つた りしていますか。あてはまるものすべてに
/
をつけてください。その時す ぐ伝 えるよ うに して いる。
後からでも必ず伝えるようにしている。
伝 えて い な い。
そ の他 ( )
時間 に余裕 が な い とき
子どもがいやいやお手伝いをしたとき
お手伝 いが終わ つた後 、 自分がや り直 しを しな い といけな い とき 自分 で や つた ほ うが 早 い とき
そ の 他 ( )
ふ ろ掃 除 料 理 の 手伝 い
トイ レ掃 除 台拭 き
子 ども部 屋 の掃 除 需日己 釜ロ
リビングなど共有部屋の掃除 食 後 の食 器 運 び
玄関掃 除 食器 洗 い
洗濯 物 干 し 犬の散 歩
洗濯 物の取 り込み 生 き物 (ペッ ト
)の
世話洗濯物 たたみ 花の水 や り
新 聞 と り くつならべ
おつかい 窓開 け
留守 番 窓 閉 め
ゴ ミ捨 て 布 団敷 き
弟妹 の世話 その他
( )
生活・ 音読 がんば リカ ー ド
1日 を 15ヽ りかえりま しょう
できた 。 ・ 00 できなかつた 。 ・・ ス
月 lkJ水
木 金 土 日お う ち で の
＜ ら し
朝 、自分で起 きた 朝 、顔 をあ ら った
朝ごはんをたべた
朝、 はみ が きを した
この お 手 つ だ い を が ん ば りま す
お手つだいを した おうち人からのことば
早いうちに しゅ <だ いを した
夜、 はみ が き を した
学 校 の 牛
元 気よ く あいさつを した
選テ言売1日 3回 いじょう手をあげた
えんび つの
正 しい もち万 を しヽつ も
気 に した
き ゅう しょ <を の こさずたべた
活
チ ャイムまでに
大
nう
1ノよ く 芥肝 べ 争
わすれものを しなかつた
立日 一訊
大きな こえで
気もち を こめて
ちょうどよい 速さで
回
数
九九をとなえる 先生の しる し
ヽ ノ
番
組
一 く
副
年 名
２
せいかつ・ おんど <が んばリカー ド
1に ちをふ りかえりま しょう
できた・・・ 〇 できなか った
O・・ メ
げ つ か o「い も<
き ん ど ￨こちお う ち で の
＜ ら し
あさ じぶんで おきた
あさ かおを あらった あさごはんを たべた
あさ はみがきを した
この おてつだいをがんばります
おてつだいを した
おてつだいに かんする おうちひとの ことば
はやいうちに しゅ <だ いを した
よる はみがきを した
が つ こ う の せ い か つ
1ず
んきよ < あいさつを した
おん ど く￨
3か いい じょう てを あげた
えんびつの ただ しいもちかたを しヽ つも きをつけた
き ゅう しょ <を の こさずたべた チ ャイムまでに
六 Ю う 1ノ太
<芥
肝 べ 肝わすれものを しなか つた
お ん ど
＜
おおきな こえで
きもちを こめて
ち ょうどよい はやさで かいすう
けいさんかあど き
けいさんかあど あお
せんせいの しる し
1ね ん <み ばん
なまえ (
ヽ ノ
お手伝いに関するアンケ ー ト
2学
期の間、子どもたちはお手伝いを頑張りま した。そのことについていくつかおたずね します。あてはまるものに、○をつけて<ださい。
1。 お子様がお手つだいをするのは、嬉 しいですか。
2。 お子様がお手伝いをした後の、「生活・ 音読 がんばリカー ド」へのあなたのコメン トは、
お子様のお手伝いへの意欲に繋がつていると 思いますか。
3.お
子様は、お手伝いに関して、あなたに褒められると嬉 しそうですか。
4。 お子様がお手伝 いをすることで、
お子様 を褒める機会が増えた と思いますか。
5.担
任の先生からの「ママ☆ステキ」の スタンプを見て、どう思いま したか。6。 「ママ☆ステキ」のスタンプを見て、
お子様が喜ぼようなコメン トを また書こうと思いま したか。
とて も嬉 しい。
まあ嬉 しい。
あまり嬉 し<ない。
まった<嬉し<ない。
とて も悪 う。
まあ思う。
あまり思わない。
まった<思わない。
とても嬉 しそう。
まあ嬉 しそう。
あま り嬉 しそ うでな い。
まつたく嬉しそうでない。
とて も思 う。
まあ思う。
あまり思わない。
まった<思わない。
とて も嬉 しか った。
まあ嬉 しかった。
あまり嬉 しくなか つた。
まったく嬉 し<なか つた。
とても思つた。
まあ思 つた。
あまり思わなかつた。
まった<思わなか つた。
ご協力あ りが とうございま した。