実験結果

第4章  不完全文の内容理解向上を目的とした顔映像の呈示方法

第4章  不完全文の内容理解向上を目的とした顔映像の呈示方法

図4.10(a) 呈示時差定量実験結果（聴覚障害者群）

図4.10(b) 呈示時差定量実験結果（健聴者群）

第4章  不完全文の内容理解向上を目的とした顔映像の呈示方法

図 4.10(a)より，聴覚障害者群においては，どの被験者も類似した傾向を示した．字

幕先行呈示領域（字幕が顔情報に対して先に呈示される状態呈示；横軸のマイナス側）

においては，呈示時差の値が-2秒以下になるほど（横軸の値が-2秒よりも左側（-側）

に行くほど），各被験者の回答文完全率は増加する傾向が認められた．特に注目する点 として，呈示時差-1秒（顔映像に対し字幕を1秒先行表示する呈示）においては，5名 中4名の聴覚障害被験者が，全呈示時差を通して最も高い回答文完全率を示した．

呈示時差 0秒（字幕と顔の同時呈示状態）は同期呈示であり，日常的には最も自然 な呈示方法であるため最も高い値を示すと予想されたが，結果を見て判るとおり呈示時 差 0秒の回答文完全率は課題文完全率より数%の上昇に留まった．

顔先行状態（顔情報が字幕に対して先に呈示される状態；横軸のプラス側）におい ては，顕著な傾向は示さなかった．

図4.10 (b)より，健聴者群においては，呈示時差-1秒に極値（全域的な極大でなくと

も極値を取る傾向）を持つ傾向（5 名中 4 名），顔先行呈示の領域においては顕著な傾 向は確認できないなど，聴覚障害者群と似たような傾向がいくつか認められた．呈示時 差-1秒における値が極大値でなく極値であるなど，これらの傾向は顕著なものとしては 認められなかった．また，H3はこの傾向から全く外れ，H4では同様の傾向は認められ るものの全体的に低い値を取るなど，健聴者群は聴覚障害者群と比較して個人差が大き いことが見て取れた．

図4.11に，聴覚障害者群・健聴者群内で，回答文完全を各呈示時差において平均し た結果を示す．図には，呈示時差を因子とする一元配置分散分析の結果も示してある．

一元配置分散分析では，まず呈示時差を要因とした1 要因11 水準の分散分析を聴覚障 害者群と健聴者群に対して行い，呈示時差に有意差が認められたため（聴覚障害者群：

F(10, 539)=5.60, p<0.001, 健聴者群：F(10, 539)=3.91, p<0.001），その後の検定に多重比較

検定（Tukey HSD法）を用いて分析した．なお，本実験では呈示する顔映像と字幕の「時

差」が内容理解にどう影響するかを検証することが目的であるため，多重比較検定の結 果は，呈示時差 0 秒（呈示時差が無い条件）に対する各呈示時差の有意差のみ示して ある．分散分析結果の詳細を表4.13に示す．

第4章  不完全文の内容理解向上を目的とした顔映像の呈示方法

図4.11(a)  呈示時差定量実験結果平均（聴覚障害者群）

図4.11(b)  呈示時差定量実験結果平均（健聴者群）

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表4.13  被験者群別の呈示時差に関する分散分析結果

区分 呈示時差1 呈示時差2 有意確率(p値) 判定

-5 0.030 *

-4 0.001 **

-3 0.161

-2 0.558

-1 1.641 10^-5 **

+1 0.214

+2 1.000

+3 0.009 **

+4 0.951

聴覚障害 0

+5 1.000

-5 0.003 *

-4 3.750 10^-4 **

-3 0.227

-2 0.816

-1 0.001 **

+1 0.091

+2 0.975

+3 0.210

+4 0.937

健聴 0

+5 0.309

判定：* 有意水準5%有意，** 有意水準1%有意

図 4.11(a)に示すとおり聴覚障害者群においては，呈示時差-5 秒（字幕先行 5 秒）

（p<0.05），呈示時差-4秒（字幕先行4秒）（p<0.01），呈示時差-1秒（字幕先行1秒）（p<0.01） と呈示時差+3秒（顔先行3秒）（p<0.01）にいて有意差が認められた．同様に図4.11(b) より健聴者群においては，呈示時差-5秒（時差先行5秒）（p<0.05），呈示時差-4秒（字 幕先行4秒）（p<0.01）と呈示時差-1秒（字幕先行1秒）（p<0.01）にいて有意差が認め られた．図 4.11(a)と(b)を見て判るとおり，聴覚障害者群と健聴者群の両群において同 様の傾向を示すと言える．

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