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ドキュメント内 レクリエーション研究 (ページ 49-55)

、. 

'L

、. 

'L 指 事 意 識

続 投 会 志向

健康・

体力 楽 し み 志向

指 導 役 割 ボランテ

‑期待 ィア意識 役 割 自 己 犠 牲

=94.9%  貸 成79.1 期 待 〈犠牲的〉

=86.6%  47.5%  役割 自 己 犠 牲

77.5%  賛 成65.2 期 待 〈犠牲的}

65.5%  15.4% 

指導満足度 家 庭 家 庭 生活支障l 出力度 好 意 度

成績満足度 憶力的 好意的 支障あり 満 足=70.0 55.1%  41.7%  =47.6% 

指 導 技 術 まあ まあ 満 足=52.9 38.8%  54.2% 

成 績 満 足 度 協力的 好 意 的 支障あり 満 足=55.4 24.4%  18.8%  20.9% 

指導技術 まあ まあ

満 足=39.0 64.7%  69.4% 

弓ンテ fア 意 識 に お け る 自 P<O.OOl  P<O.OOl  P<O.OOI  P<O.OOI  P<O.OI  P<0.5  P<O.OOl 

己 犠 牲 タ イ フ 、 高 い 指 導 満 足 度 等 が 指 摘 さ れ る 。 次lニ 、 の め り 込 み 度 と そ の 規 定 要 因 を 数 量 的 に 把 握 寸 る た め に 、 林 の 数 量 化 理 論 を 用 い て 分 析 を 試 み た 。 そ の 際 、 外 的 基 準 を 「 の め り 込 み 度 」 と し て 数 量 化 理 論 第 1類 を 用 い て 分 祈 を 行 っ た 。 ま ず 、 生 活 支 障 と 金 項 目 の 相 関 係 数 を 求 め た 結 果 、 最 も 高 い 相 聞 は 「 の め り 込 み 度 」 に お い て 認 め ら れ 、 「のめり込 み 」 を 外 的 基 準 と す る ニ と の 妥 当 性 、 そ し て そ の 尺 度 の 有 効 性 が 示 唆 さ れ た 。 次 に 、 の め り 込 み 度 と 他 の 要 因 と の 重 相 関 係 数 は 、 0691であり、 l1[50%の 説 明 力 を 有 し た 。 特 に そ の中で、 「指導役割Ji指 導 意 識J i職 業Ji職 場 協 力 度J i指 導 休 暇Ji指 導 技 術 満 足 度J iポ 号 ン テ ィ ア ・ タ イ プJの 順 に 高 い こ と 、 ま た 、 の め り 込 み に ポ ジ テ ィ ブ に 作 用 す る カ テ ゴ リ ー と し て は 、 「 指 導 技 術 満 足 度 が 高 い

J

i鏡 技 会 志 向

J

i役 割 意 識 が 高 い 」

「 指 導 回 数 が 多 いJ i生 ぎ が い タ イ プJ

i

主 婦J["教員」等があげられる。

5.要 約

約3割 の 人 が 生 活 支 障 を 感 じ な が ら 指 導 を 継 続 し て お り 、 そ の 内 容 は 、 時 間 的 、 金 銭 的 、 空 間 的 、 関 係 的 に 生 活 場 面 に よ っ て 多 様 で あ る 。

21 指 導lニ 対 す る 没 頭 度 と 指 導 内 容 、 意 識 が 明 確 な 相 互 連 関 関 係 を な し 、 両 者 は 相 互 に 作 用 し な が ら 拡 大 再 生 産 的 構 造 を 形 づ 〈 っ て い る 状 況 が 認 め ら れ 、 結 果 と し て 生 活 支 障 の 増 大 を も た ら し て い る と 推 察 さ れ る 。

3 ) 指 導lニ 対 寸 る 没 頭 度 に お い て 、 指 導 役 割 意 識 、 競 技 志 向 的 意 識 、 指 導 技 術 、 職 業 的 要 因 が 強 ( 関 与 し 、 具 体 的 に は 自 ら の 指 導 技 術 に 対 す る 評 価 が 高 く 、 援 投 志 向 的 で 周 囲 か ら の 期 待 と 役 割 を 意 識 し 、 ス ポ ー ツ 指 導 を 生 き がL、 と す る よ う な タ イ プ の 指 導 者 が 強 い の め り 込 み を 示 す 傾 向 に あ る と い え る 。

‑ 47‑

│B‑8  I 

ス ポ ー ツ イ ベ ン ト に お け る オ て ラ ン テ ィ ア 幸 舌 重 方

ι

〉 誠 墨 誕 竜 君 主 径 欠 己 こ 目 司 す ー る 砂 子 多

E

一 満 足 度 が 継 続 意 欲 に 及 ぼ す 影 響 に つ い て ー

O

綿 祐 二 〈 鹿 屋 体 育 大 学 大 学 院 〉 野 川 春 夫 〈鹿屋体育大学〉

山口 泰 雄 〈鹿屋体育大学〉 菊池 秀 夫 〈鹿屋体育大学〉

スポーツイベント スポーツボランティア 満 足 度 継続意欲 1.はじめに

近 年 、 わ が 国 で は 、 市 民 マ ラ ソ ン な ど の ス ポ ー ツ イ ベ ン ト が 各 地 で 開 催 さ れ て い る . こ の よ う な イ ベ ン ト の 開 催 は 、 ス ポ ー ツ の 大 衆 化 の 促 進 と と も に 地 壌 の 活 性 化 を 目 的 と し て い る . こ の よ う な ス ポ ー ツ イ ベ ン ト は 、 大 会 事 務 局 だ け で は 運 営 す る こ と が で き ず 地 元 の 地域住民によ.;.スポーツボランティアに運営を委ねてい.;.ケースも多い.本研究では、ス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア を 「 自 発 的 に 無 償 で ス ポ ー ツ イ ベ ン ト な ど で 奉 仕 活 動 を 行 う 者Jと定 義 し た . ス ポ ー ツ イ ベ ン ト で の ス ポ ー ツ ボ ラ シ テ ィ ア の 役 割 は 、 審 判 か ら 交 通 整 理 ま で 幅 広くあり、運営のほとんどがスポーツボランティア遣の力に依存している.大会事務局は、

ス ポ ー ツ イ ベ ン ト を 毎 年 続 け る 事 を 望 ん で い る こ と か ら 、 ス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア の 数 と 質 をいかに維持し議読させる事が重大な課題のひとつであると思われる.

スポーツ活動の継続に関する研究で山口(1986)は 、 過 去 の ス ポ ー ツ 参 与 の 質 的 経 験 、 つ まり満足感を経輸した者は、現在もスポーツ活動を継続する傾向があ.;.としている.この こ と か ら ス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア に と っ て も 活 動 に 対 す る 満 足 感 が 今 後 の ボ ラ ン チ ィ ア 活 動 の準読に影響すると考えられる.

そ こ で 、 本 研 究 の 目 的 は ス ポ ー ツ ポ ラ ン テ ィ ア の 初 参 加 群 と 2回 以 上 参 加 の リ ピ ー タ ー 群 の ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 に 対 す る 満 足 度 を 比 較 検 討 し 、 満 足 度 が 纏 続 意 欲 に ど の よ う に 影 響

しているかを明らかにすることであった.

2.研 究 方 法

調 査 対 象 : 鹿 児 島 県 指 宿 市 で 開 催 さ れ た 「 菜 の 花 マ ラ ソ ン 大 会Jに参加した スポーツボランティア

12 3

名〈男

3 1

名 女

9 2

名〉

調 査 時 期 : ①1989年 1

月 8

日‑ 1

月 2 8

日 ②1989年

2月 2 7

日‑ 3

月 6

日 調 査 方 法 : 質 問 紙 に よ る 留 置 法 及 び 郵 送 法 、 有 効 回 答 数123(回収率27.8%) 分 析 方 法 : ク ロ ス 集 計 、 χ2検定、

t

検 定 、 ピ ア ソ ン 積 率 相 関 係 数

3.結 果 及 び 考 察 ( 1 ) 活 動 頻 度 と 満 足 度

ス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 の 初 参 加 者 群 (

=46)は 、 リ ピ ー タ ー 群 (

=70)よりもス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 に 関 す る 全 項 目 で 高 い 満 足 度 を 示 し て い たo t検 定 を 実 施 し た 結 果 、 個 人 的 満 足 感 の6項 目 中4項 目 で 有 意 差 〈 ド.001)が み ら れ 、 一 方 社 会 的 満 足 感 の6 項 目 中2項 目 で 有 意 差 〈 ド.001)がみられた.初参加者は、ボランティア活動が新鮮なも の で あ る の で よ り 高 い 満 足 度 を 示 し た と 考 え ら れ る .

‑48‑

1項目別活動鍋度別によるt検定 ボランティア

l

窃 香 加 者

満 足 N=

脱日常性の聾得

4

や り が い atの 伝 遣 社 地 域 活 性 化 へ の 買 猷 運 営 へ の 貢 献 的 選 手 へ の 貢 献 i

感 謝 の 受 諾 み ん な の 輪 大 会 の 盛 況 満足度の尺度

1=非常に高い 4=非常に低い

1.7872 

2.04 1.5217  1.6170  1.8936  1.72 1.η34  1.6383  2.1087  2.2609  1.8511 

リピーヲー t N=70 

2.40 .2.65 

* *  

1.6451  .2.04 

2.7606  .2.11 

1.75 .0.86  N.S.  2.ωa  2.64 

* *  

2.0274  0.77  N.S.  2.2050  2.17  調E 1.8164  0.56  N.S.  1.8787  1.42 N.S.  2.1972  0.49  N.S.  2.66 2.01  E 2.48 1.11  H.S. 

*...p<.01  **山p<.001

2 社 会 的 満 足 度 と 纏 畿 意 欲 宇土 自勺

69.  6  2.  2 

ii  1.  7  6. .5 

= 2.53322  = 1  = 4 6

N.  S. 

( 2 ) 活 動 頻 度 別 の 満 足 度 と 継 続 意 欲 及 び 相 関 関 係

ま荷 天忌 居室 ピ ー タ ー

72.  1  8.  6 3  

1.  1 7.  1 

= 32.90608  = 1  n = 7 0  

P < .001 

活動頻度別に満足度と継続意欲をクロス集計し、 χ2検定を行った.表2か ら 初 参 加 者 群 と リ ピ ー タ ー 群 の 中 で 、 と も に 満 足 度 が 高 い 者 は 継 続 意 欲 が 強 い 事 が 明 ら か に な っ た .

し か し 初 参 加 者 群 の 中 に 、 満 足 度 が 高 く て も 継 続 意 志 が 弱 い 者 も 相 当 数 あ り 、 満 足 度 継 続 意 欲 に 直 接 的 な 影 響 を 及 ぼ し て い 忍 と は 言 い 難 い . 反 対 に リ ピ ー タ ー 群 は 満 足 度 が 高 い と 継 続 意 欲 が 強 く 、 ま た 満 足 度 が 低 い と 継 続 意 欲 も 弱 い と い う 正 由 相 関 関 係 が み ら れ 、 満 足 度 と 継 続 意 欲 の 間 に は0.1%の 水 準 で 有 意 差 が 見 ら れ た . よ っ て 、 ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 の 頻 度 別 の 満 足 度 と 纏 続 意 欲 と の 関 連 は 、 初 参 加 者 よ り も リ ピ ー タ ー の 方 が 強 い と 言 え よ う .

ま た 、 満 足 度 と 継 続 意 欲 の 関 係 の 強 さ を 見 る た め 相 関 係 数 を 算 出 し た と こ ろ 、 個 人 的 満 足 と 継 続 意 欲 の 相 関 係 数 は 初 参 加 者 群 がγ=0.3874(p<.01)、リピーター群が γ=0.570

(p<.OO1)であり、社会的満足度と継続意欲は、初参加者群がγ=0.4365(p<. 001)、リ ピーター群がγ=0.6540(p<. 001)すべて高い相関を示した。満足度と継続意欲の相関は 特 に リ ピ ー タ ー 群 の 方 が 高 か っ た 。 初 参 加 者 の 継 続 意 欲 に 影 響 を 及 ぼ し て い 石 要 因 は 、 満 足度だけではなく他の要因も考えられる.

4 .

まとめ

収 集 し た 資 料 を 分 析 、 考 察 し た 結 果 、 次 の 理 論 が 導 き 出 さ れ た . ス ポ ー ツ ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 に お い て リ ピ ー タ ー の 満 足 度 は 、 継 続 意 欲 に 大 き く 影 響 す る . 反 対 に 初 参 加 者 の 活 動 に 対 す る 満 足 度 が 、 必 ず し も 継 続 意 欲 に 結 び 付 か な い 。 初 参 加 者 の 継 続 意 欲 の 影 響 を 及 ぼ す 要 因 は 、 満 足 度 だ け で な く 他 の 要 因 も 関 わ っ て く る と 思 わ れ る . 従 っ て 、 ス ポ ー ツ ボ ラ ンティアの活動頻度によって継続意欲に影響する要因は異なるといえる。

‑ 49‑

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っすーっT ンリス Jてーコえて'3"0::> 併三~・

コ 2 ' . . . フ ヨ マ

'Y内勺、

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舌 宣 訪

L ニーコし、‑c

O青 沼 増 美 ( 勤 労 青 少 年 ホ ー ム 指 導 者 大 学 講 座 )

西 野 仁 (東海大学)

オ ー プ ン ス ペ ー ス 体 育 ・ ス ポ ー ツ レ ク リ エ ー シ ヨ ン 公 園 レジャー行動

│研究の目的

l

生 涯 体 育 や み ん な の ス ポ ー ツ の た め の 施 策 の 充 実 が 叫 ば れ て い る 現 状 の な か で 、 従 来 あ ま り 、 体 育 ・ ス ポ ー ツ 施 設 と し て は と ら え ら れ て こ な か っ た 公 園 に 注 目 し 、 そ ご で 行 わ れ て い る 体 育 ・ ス ポ ー ツ 的 活 動 の 実 態 を 明 ら か に す る 。

具体的には、 1 ) 公 園 の 広 場 の 利 用 状 況 の 時 間 的 推 移 を 明 ら か に す る ご と と 2 )公 閣 の 広 場 で ど の よ う な 休 育 ス ポ ‑,'}的活動が行われているかを明らかにする。

│研究の方法!

公 園 の 広 場 で の 利 用 状 況 を

VTR

お よ び

35 

mmカ メ ラ に よ り 撮 影 し 、 広 場 を メ ッ シ ュ し 、 3 0分 毎 の 利 用 者 人 数 、 活 動 内 容 を 整 理 分 析 す る 。

撮 影 場 所 東 京 近 郊 の 国 営 S公 圏 内 の 「 み ん な の 原 っ ば 」 撮 影 日 時 1 9 8 8年 10月 1 6 日と 2 3日 の 両 日 晴 日

午 前 9時3 0分 の 開 園 時 か ら 午 後 5時 の 閉 園 時 ま で 撮 影 の 方 法

VTR

に よ る 撮 影 : 地 土

4

mの 高 さ か ら 、 タ イ ム ラ プ ス デ ッ キ を 用 い

2

26

秒に

1

コ マ の 連 続 撮 影 と 、 地 土 に て 撮 影 協 力 者3名 が そ ろ っ て 「 体 育 ・ ス ポ ー ツ 的 活 動Jだ と 認 識 し た 活 動 を 時 刻 を コ ー ル し 、 録 音 し な が ら 撮 影 し た 。

3 5 mmカ メ ラ に よ る 撮 影 : 地 と4mの 高 さ か ら 3 0分 ご と に 全 景 を 撮 影 し た 。 開 園 に 先 立 ち 、 広 場 を メ ッ シ ユ す る た め に 、 2 0 m問 踊 に 補 助 員 を 立 た せ 撮 影 し た 。

デ ー タ の 集 計 と 分 析 方 法

VTR

画 面 に よ る 情 動 の 分 析 : い つ 、 ど こ で 、 ど ん な 活 動 が 行 わ れ て い た か 。

写 真 に よ る 利 用 者 数 の カ ウ ン ト 3 0分 ご と の 全 体 写 真 を 6つ 切 り 大 の 向 黒 写 真 に 拡

‑ 50‑

│結果および考察│

1 ) 利 用 者 数 の 変 動 :

3  0分 ご と の 利 用 者 数 の 変 動 は 、 表 lの よ う で あ っ たυ

開 園 時 か ら J1時30分 ま で は 増 加 し 13時 か ら 1t]  I寺 に ピ ー ク を 迎 え 、 1 fj時 30  分 か ら 減 少 し た 。 ご の 間 に 、 も っ と も 混 雑 し た ゾ ー ン で の l人 の 占 有 面 積 は 1 7 m2で あ っ た。

団 体 は 、 広 場 の 中 心 に 陣 取 り 活 動 す る 傾 向 が 、 ま た 家 放 や カ ッ プ ル は 、 広 場 の 周 辺 地 域 に お い て 活 動 し て い る 傾 向 が 認 め ら れ た 。

2 ) 広 場 で お ご な わ れ て い る 体 育 ス ポ ‑ " } 的 活 動

1 6日は 32理類、 2 3日は 3 1種 類 の 活 動 が 認 め ら れ た 。 表 2は 主 な 活 動 を 示 す 。

l 利用者・数の変動 (30分毎)

現寛区厳全蟻 超 高 裕 度 愚 低 襟 度

時 刻

lll.人致 IA}';'J!

w

ゾーン 人 数 IA}';'J!I/J. ゾーン 入賞 l収 明 滅 的 1110:00  33  872. 7 C‑4  18  88. 8  A‑1など 01‑ーーー一一一ー

2110:30  270  106. 6 B‑3  63  25. 3  A司 自4

3111:00  270  106. 6 B‑6  54  29. 6  A‑1など

一一一一一

4111:30  482  59. 7 C‑6  68  23. 5  A‑1  2  800.0 

12:00 47 60. 6 B‑3  90  17. 7  B‑2  一一一一一一

6112:30 60 雪1.4 C‑5  75  21. 3  A‑1  111600.0  7113:00 26 4.7 C‑4  72  22.2  A‑1 . s':"'1  2  800. 0  8113:30  602  47.8  C‑4  73  21. 9  B‑1  160 O.  0  9114:00  604  47.6  A‑6  94  17. 0  8‑1  5  320. 0  10  14:30  439  6.6 s‑3  58  27. A‑1s‑1 111600.0  11  15:00  436  66. 0 A‑6  68  23. 5  A‑1 

一一一一

12  15:30  420  A‑6  58  27. 5  A‑2.8‑1  4  400.0  13  16:00  26 108. 6 8‑3  38  42. 1  A‑1 

一一一一一一

14  16:30  144  200.0  8‑2  16  100. 0  A‑5  111600.0 

」一一一

2 広場内で行われていた主な 体育・スポーツ的活動

*公園施設、プログラム・サーピ スを利用した活動

空気マットトランポリン、アスレ チック、ディスクゴルフ、一輪車

、ターザンあそびなど

*各自が用意した道具を利用した 活動

キャッチボール、野球、サッカー

、テニス、バレーポール、キック ベース、 ドッジボール、ピーチポ

ール、バドミントン、フライング ディスク、インディアカ、縄跳び

、綱引き、パン食い競争などのゲ ーム、風船とばしなど

*道具を使用しない活動

回転などの体操、ダンス、ジヤン ケン遊び、手つなぎ鬼、だるまさ んがころんだ、かげふみ、木登り

、親子体操、ジョギングなど

1 *  

b1J

公 閣 の 広 場 に お い て 、 実 際 に 多 種 多 様 な 体 育 ・ ス ポ ー ツ 的 活 動 が 展 開 さ れ て い る ご と が 。

│ 明 か と な っ た 。 伝 統 的 に 我 が 国 の 公 園 は 、 ポ ー ル あ そ び を は じ め ス ポ ー ツ ・ 体 育 的 活 動 を 禁 止 し て い る 場 合 が 多 い が 、 ス ポ ー ツ に 対 す る 欲 求 の 高 ま り が 予 想 さ れ る 今 日 、 公 園 も 一 つ の 重 要 な 体 育 ・ ス ポ ー ツ 施 設 で あ る と い う 認 識 と ど の よ う に 管 理 運 営 す べ き か の 検 討 が さ れ ね ば な る ま い 。 本 研 究 は 、 パ イ ロ ッ ト ス タ デ ィ 的 色 彩 が 濃 く 、 細 部 に お い て は 方 法 的 に 改 良 す べ き 点 が 多 い 。 し か し 、 こ の 方 法 で 得 た デ ー タ は 、 公 園 利 用 者 の 行 動 研 究 に 十 分 布 効 で あ る と い う 感 触 を 得 た 。 今 後 さ ら に 研 究 を 継 続 し た いa

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ドキュメント内 レクリエーション研究 (ページ 49-55)

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