[PDF] Top 20 編集後記 アフリカ教育研究第2号(2011年) aerf1960 hensyukoki

... 本研究發現一指出，男性學員的「求知興趣」動機認同度最 高，可知男性面對新世紀的知識時代，對追求新知的動機慾望 很強，而且他們的自我要求、自我期許和自我充實的學習精神， 更是值得肯定，因此，設法維持並增強其求知興趣之動機，是 非常重要的，應該善加引導，透過多元化的途徑，例如設立學 員服務中心、學員服務專線、提供溫馨的學習環境、學員座談 會等方式，主動關懷學員學習情況，或運用專屬網站的新知專 ... 完全なドキュメントを参照

... 第三節 未來研究建議 本研究針對彰化縣國民中學教師，探討其對學校圖書館的使用情 形，以教師之背景資料為變項，試圖找出影響其對圖書館認同態度與使 用情形之因素，並瞭解教師對學校圖書館的意見與建議。限於研究者的 時間與能力，必有許多未盡理想之處，有待進一步之研究。以下幾點建 ... 完全なドキュメントを参照

... 二、 學生在理解式球類教學情境下對於籃球比賽的認知建構內容為 探究問題解決的行動知識，主要透過互動的經驗建構，並以行 動實踐來印證。 三、 理解式球類教學情境下以教師提問與學生回答為主要的互動形 式；學生間能力的差異是影響學生間互動情形的主因；學生的 學習經驗主要為解構與再建構之歷程，並與體育課形式中所含 的教育意義彼此互相關連。 ... 完全なドキュメントを参照

... 第一節 研究結論 本研究的研究結論如下： 一、學童在建構取向籃球遊戲的學習，是一個複合的系統與過程，因為 她/他們所使用在技術、詮釋和做決定、語言、社會等面向的各種資 源，皆體現在籃球遊戲學習中，並且彼此互有關連。 ... 完全なドキュメントを参照

... 壹 壹 壹 壹、 、 、對國家認同論述的建議 、 對國家認同論述的建議 對國家認同論述的建議 對國家認同論述的建議 一、先擱置兩岸未來發展的爭議 先擱置兩岸未來發展的爭議 先擱置兩岸未來發展的爭議 先擱置兩岸未來發展的爭議， ， ，再因應情勢與民意的變化 ， ... 完全なドキュメントを参照

... 對休閒領域進行評估，並研議產官學界的意見，以制訂相關證照法規。 （三）本研究建議在分級的標準上，可以增列持續教育課程，透過相關課程的修習使相 關從業人員獲得更多的裝備，讓證照制度更能充份達到專業的提昇與品質的保證。 （四）在證照更新部份，本研究指出證照更新的期限為三年，而目前已正式實施之運動 ... 完全なドキュメントを参照

... 在任何形式的館校合作方案中，都應強調雙向知識交流及考量館校雙方 互利性，以建立長期的合作關係。 拾、給後續研究者的建議 根據文獻探討和訪談研究的結果，本研究從理論方面分析博物館與學校 教育的內容，以及從實務中了解雙方合作上的情形。然而受到研究能力、時 間等因素的影響，本研究有許多地方仍嫌不足，未能做更廣泛、更周密的探 ... 完全なドキュメントを参照

... 第二節 建議 本研究根據研究結論，對於國小「藝術與人文領域」之音樂教學與未來可進 行之相關研究，提出兩方面的具體建議，一是對於後續實施學習歷程檔案評量的 ... 完全なドキュメントを参照

... 1. 站在關係的基礎上來發展當事人的優勢 透過本研究結果的發現可知，好的、安全的諮商關係是參與者的一項優勢力 量，同時也是發展優勢的基礎。優勢萃取的重點之一在於產生的優勢要能與自身 經驗連結。心理師要能與參與者共構優勢的必要條件在於穩定且真實、了解的關 係。而好的關係是需要時間逐漸形成的，但雙生涯女性又有時間較為窘迫的限 ... 完全なドキュメントを参照

... 綜上所述，可以得知學務單位的工作環境與氣氛以及教師的人格特質使得教 師在擔任課外組主任時感到愉快且滿意。而教師對升遷福利的滿意感到最低，可 能是因為課外活動需耗費大量心力，然在教師升等評定辦法中，「重研究」、「輕 服務」的情形使得評分比例較研究或較學來說顯得稀少，因此造成教師兼任課外 組主管對升遷福利的不滿，研究者認為，重新思索教師升等評定辦法的制度實屬 ... 完全なドキュメントを参照

... 2. 為配合一年級受試者，實驗刺激字是挑選其學過或認得的字，因此可能 對三、四年級而言較為簡單，以致可能因此較難區辨出三、四年級間的差異。 3. 本研究中的目標字均屬教育部所編「國小學童常用字彙研究字頻總表」 中的高頻字，但在挑選相對應的「形似字」 、 「同音字」 、 「控制字」時，因能適用 的字較少，所以它們未必屬於高頻字，且在難度上也較不易控制。 （附錄一為受 ... 完全なドキュメントを参照

... 職汽車修護人員作持續性的觀察紀錄，即時協助其針對需要持續改善 之處進行改善。 三、職業訓練及職業學校方面： 從目前高職汽車科的課程標準來看，對於汽車修護技工所應具備 之能力，主要強調以熟練的技術為主，配合良好的態度與健全的心 理。如此看起來似乎已十分的完備，但從本研究中，汽車修護技工所 需特質之優先向量權重結果可以發現，最重要的指標多為貫徹執行能 力以及與顧客間之溝通相處能力。 ... 完全なドキュメントを参照

... 第五章 結論與建議 本研究之目的在於了解水美溫泉會館公關運作的現況、瞭解其公 關策略規劃步驟、探討其公關運作模式及分析其公關執行效益，公關 執行效益之評估包含媒體曝光效益的評估、消費者對水美溫泉會館公 關運作模式認知的評估及消費者對水美溫泉會館整體評價的評估，最 後，利用評估的結果提出相關之建議。依據本研究之目的，研究者以 ... 完全なドキュメントを参照

... 113 第五章 結論與建議 本研究旨在發展我國水電從業人員職場技術能力內涵，經由DACUM 方法獲得水電從業人員職場技術能力一覽表，並進一步比對當前我國 職業訓練之相關文件，發現兩者存有差異，經文獻比對，研擬相關建 議，以提供發展培訓水電行業人員及訂定水電從業人員相關之證照檢 定規範之參考。 ... 完全なドキュメントを参照

... 第五章 結論與建議 本研究主要目的在瞭解我國技專校院商業類學生學習滿意度的 現況，以及相關影響因素，並根據研究結果提出結論與建議。首先， 由文獻探討資料編製完成「我國技專校院商業類學生學習滿意度之問 卷」 ，以全國各技專校院商業類學生為研究對象，回收之 2043 份有效 ... 完全なドキュメントを参照

... 父母親亦需要面對諸多議題，除了承受來自於孩子們的問題，尚得加上其自身及 所處外在環境的考驗，這些在在不斷地考驗著青少年及其家長們，其內心直接或 間接所受之壓力與影響，更有其正視的必要。反觀現今國內情境，不難發覺人們 的痛苦指數不斷飆漲，精神科門診更是人滿為患，人們內心的苦痛無以宣洩，往 往僅能閉門造車，更遑論解決、因應之。因此，為使人們能適度抒解壓力、調適 ... 完全なドキュメントを参照

... 的體魄和性格」 、「守護原住民」 、「培養族群認同」、 「提昇自信心」及「提 供良好行為規範」等。 因此，深入接受部落文化洗禮的原住民孩子通常有比較正向的族群認 同，進而增進自信心。研究者建議，部落學校的原住民生涯輔導的工作者 設計相關的文化認同活動時，宜納入部落蓍老（長老）講述其部落先民光 榮的事蹟，以建立其族群榮譽感，並且安排活動探討「個人生涯規劃與部 落（原住民族）的關係」 ... 完全なドキュメントを参照

... 因此，未來教育局政策行銷團隊可以考慮多元化的數位政策行銷策 略：例如設置教育政策行銷入口網站，內含民眾教育政策意見交流區，對 於教育政策贊成與否之線上投票區、現行教育政策調整修正之專業論述 區、記者及焦點群體(focus group)電子郵件地址等等，隨時接受各類公民 社群自由輸入意見，並以互動方式回答或進行說服。例如網路公聽會就是 運用網際網路，讓所有公民皆有機會在其方便的時間參與政策發展的過 ... 完全なドキュメントを参照

... 研究者想探討國中生對「裸體藝術」即是「色情藝術」的 錯誤觀念比率有多高。但經研究調查發現，學生在未接受一連 串的人體藝術鑑賞單元時，的確有百分之四十左右的學生會認 為裸體即是色情，但在接受相關人體藝術鑑賞單元後，觀念顯 然已有所改變，由原來的百分之四十，下降至百分之十八，接 近有一半的學生已不認為裸體即是色情。並逐步懂得由裸體藝 術作品中去欣賞人體美。因此，研究者認為視覺藝術教師有必 ... 完全なドキュメントを参照

... 場地設備及教學行政等因素的差異情形。本研究對象以臺北市59所公立國 中為研究母群體，採叢集抽樣法抽出20所公立國中的學生為研究樣本，並 以「臺北市國中生體育課學習滿意度之研究問卷」為研究工具，進行問卷調 查。根據調查所得資料，以描述性統計方法、獨立樣本t考驗、單因子變異數 分析、雪費爾事後比較等統計方法進行分析，然後將結果予以討論後獲得 ... 完全なドキュメントを参照