[PDF] Top 20 想い出すことども 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
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想い出すことども 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 帯の文案は縦書きで、「空前絶後の 宗教史家ミルチャ・エリアーデの 中心思想と方法論を 余すところなく捉えた、新進気鋭 28 歳の スペイン人哲学研究者 マルセリーノ・アヒース・ ビリャベルデの恐るべき才能をつぶさに伝える 学会デビュー作、本邦初登場」というもので ... 完全なドキュメントを参照
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「ボアズの片腕としての歳月」に見るミードの想い 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 「ボアズの片腕としての歳月」に見るミードの想い A Translation of Margaret Mead’s Article on Ruth Benedict’s Years as Franz Boas’ Left Hand 菊 地 敦 子 福 井 七 子 Atsuko Kikuchi Nanako Fukui The translation of the massive ... 完全なドキュメントを参照
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アントニー・スティーヴン・ギブズ先生のご退職によせる想い 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 外国語学部紀要 第 14 号(2016 年 3 月) 4 かもしれませんが、これからもよろしくお願いします。 ギブズ先生、お身体のほうくれぐれも大切になさってください。やりかけのお仕事がまだま だたくさんおありでしょう。先生自身が長年にわたって蓄積されてきた日本についての思いは、 ... 完全なドキュメントを参照
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社会科学の目的と「自由」に関する考察 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 者が自分で設定するのではない。それは原住民が何世代にもわたって、何千年もかけて生き方 の詳細にいたるまで設定したものである。しかしフィールド・ワーカーはその部族のなかに存 在する私たちの時事問題を、たとえそれが違った姿であったとしても認識することができる。 フィールド・ワーカーが研究している裸のプリミティブ・ピープルはもちろん社会保障の条 ... 完全なドキュメントを参照
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at Workにみるルース・ベネディクトの肖像 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... バッファローに行く前から私は「物書き」をしていました。ある夏の日、オワトナから帰っ て牧場の家にいた時、ウィルおじさんが私の儲けを数えていました。彼は私が 10 点ノートに書 き取ったら、1 ドルくれると言いました。何を書いたかは覚えていませんが、大きな誇りと責 任を感じたのを覚えています。母は子どもが書いたものに対して、子どもだからといって甘や ... 完全なドキュメントを参照
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ある肖像画の物語 ヘンリー・ジェイムズ 著 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... この苦しい試練におけるマリアンの振る舞いはまさに英雄的なものだった。未来の夫の感情 の中に何か微妙な変化が起こったことを彼女は感じ取っていた。彼女にはその変化の原因を突 き止める力はなかったが、明らかにその変化は彼女の将来を危険にさらすものだった。二人の ... 完全なドキュメントを参照
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岐路に立つルクセンブルクの3言語主義 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 5 .ドイツ語は外国語? ― 言語間の距離と言語教育 ドイツ語の屋根なし外部方言を造成して作られたルクセンブルク語は、ドイツ語と同じ西ゲ ルマン系語派に属すため、当然ながらドイツ語との距離は極めて近い。Sokal et al.(1992)で ... 完全なドキュメントを参照
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英語語法における曖昧性の回避について 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... この画像を見れば一目瞭然だが、「宝石箱」は jewelry case と表現されるようになって来て いる。今度は、この jewelry case に plastic を付けてみて「CD ケース」を表すかどうか調べて みた。plastic jewelry case は「プラスチック製の宝石箱」を表している事が分かる。 つまり、まとめると、jewel case は「宝石箱」の意味だったが、「CD ... 完全なドキュメントを参照
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有余年の大学生活を振り返って 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... ジェフリー・ゴーラー研究のためイギリスに行くことにはためらいもあった。彼の存在があ まりにも未知数であったためである。しかし、コレクションを見たいという気持には従わざる を得なかった。結果的に行ってよかったと思っている。これまで未発見の資料を手にすること ができた。しかしそれをうまく読み解くことには難渋した。これも私が子どもの頃からお世話 ... 完全なドキュメントを参照
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トーマス・ロッカー絵本の整理と展望 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 「大自然が踊る」というテーマの第三弾で、前二作の構成を踏襲している。テキストは三人称 の視点から書かれおり、様々な偉大な山々の姿を映し出している。巻末に載せられたクリスチ ャンセン、および地理学者ドナルド・フィッシャー(Donald Fisher)による科学的説明に助け られ、それらの山々がどのように作られたか、また変化していくかを読者は知る。アメリカ合 ... 完全なドキュメントを参照
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北村 裕先生との四半世紀 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 北村先生のこれまでの人生は、長く苦しい戦いの連続だったと思う。様々な難局を乗り越え、 3 人分ほどの人生を過ごされてきたように見える(決して大袈裟ではないだろう)。ここから先 は、どうかお体をいたわり、楽しいこと、美しいことだけを考えて、のんびりと過ごして頂き ... 完全なドキュメントを参照
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国際交流におけるコンフリクトの解決スキル 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 5)最終意思決定結果としての本番プレゼンテーションの内容の決定方法 8 .おわりに 重要なことは、ファシリテーターが両グループへ向けて、アイデアの要約、意見、提案、感 情(公正に手続きが進められているか、次のステップを把握しているかの確認)というフィー ... 完全なドキュメントを参照
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中国語と近代─ 東アジアの言語環境における思考─ 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... である。厳復の翻訳が最終的に中国社会に受け入れられなかったことは言語の面において社会 の要望を満たせなかったからであるといえるだろう。新しい語彙と表現様式、特に専門分野に おけるキーワードや基本用語の形成は、近代の学問体系が成り立つための基盤である。キーワ ... 完全なドキュメントを参照
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わたしのくすり箱 絵本の窓から眺めたこと 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... せるために必要な、自分に向けての必死の講義であったのだ。 また入院生活の別の場面で、『星の王子さま』のエピソードが思い起こされることがあった。 手術前、腸内をきれいにするため、何度も下剤を飲まされた。結腸がほぼ詰まっているため思 うように薬が効かず、どうしても上に戻してしまう。何度も吐いては、ミネラルウオーターで ... 完全なドキュメントを参照
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博識無双の凛然たる人、北村裕教授 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... た。かの地で数十年ぶりに再会した私たちは、いわゆる弥次喜多コンビで総合情報学部の外国 語教育の充実に日々、努めた。日本初の CNN 教材開発の偉業も、北村先生主導のもとで実現 した。当時の CALL ... 完全なドキュメントを参照
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フランス語教育に必要とされる文法知識 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 教材に機能・概念シラバスが採用されているのであれば、既に述べたように、入門・初級レ ベルでは複合過去形の完了用法については「経験の有無を問う」以外の場面設定は難しいだろ う。その場合、完了用法は補足的な会話練習または教室で使うフランス語の中で使うことがで ... 完全なドキュメントを参照
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アントニー・スティーヴン・ギブズ先生 ―仰ぎ見る存在として― 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 大阪万博の 2 年後に、文部省(当時)の奨学生として来日されてから 40 有余年にわたり、先 生は異国の地で教育・研究職の経験を積み重ねてこられた。我々のような凡夫にとっては、こ れだけでもとても真似の出来ないことだが、先生はそれを軽々とこなし、さらにその文化の心 ... 完全なドキュメントを参照
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碩学 平田 渡先生へ感謝を込めて 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 先生の碩学ぶりは尋常でなく、ご専門であるイスパニア文学・文化の話はもちろんのこと、 日本文学・文化の話、言語や教育の話、さらには趣味の海釣の話や車、ワインの話まで、周り にいるものを圧倒する。読書量はおそらく大変なものだと推察される。ただ、先生は読書に使 ... 完全なドキュメントを参照
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大学における翻訳教育の位置づけとその目標 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 道などの授業」、“training”=「訓練」といった、単に辞書的な意味をそのままあてはめただけ の、「文脈」を無視した訳語の選択にある。 “school”は「学校」でよいだろうか。たしかに、辞書的な意味では「学校」(と一般的にわ れわれが呼んでいるところのもの)でよいのだが、ことばはそれが使われるコンテクスト ― ... 完全なドキュメントを参照
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存在命題の意味論的分析―フレーゲ再考― 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... growl.’ のいずれも意味することができる。そして、これら 3 つの文によって表現される命題が 真となるための条件として、少なくとも 1 匹以上の虎が実際に唸る(growl)ことが必要であ る。これに対して、‘Tame tigers ... 完全なドキュメントを参照
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