YICビジネスアート専門学校
富山情報ビジネス専門学校
... 平成24年度は四年制専門学校生を対象とした、レベル３ブリッジSEを育成するカリキュラムを構 築した。 教材としては、専門学校生を対象とした、システム開発に特化した語学力習得教材とＰＢＬ （Project Based Learning）形式による実践的なオフショア開発演習教材を作成した。 ...
7
富山大原簿記公務員医療専門学校 情報提供資料
... 商業実務専門課程 ビジネス税理士学科 2 年 30 名 60 名 昼間 60 名 商業実務専門課程 情報ビジネス学科 2 年 30 名 60 名 昼間 60 名 文化・教養専門課程 法務行政学科 2 年 60 名 120 名 昼間 120 名 文化・教養専門課程 行政実務科 1 年 30 名 30 名 昼間 30 ...
9
旭川工業高等専門学校 学校だよりファンクト
... に加えて保護者の皆さまの支援や理解，そして手前味噌です が本校の常勤，非常勤の教職員の支援，指導などが実を結ん だものと解釈しています。 大学と異なり，専攻科では「技術者」教育を色濃くアピール しています。その一つが，地域企業から頂いた「ものづくり課 題」の解決に挑戦するエンジニアリングデザインです。各自が 個々の特別研究テーマを持ちながら，5名程度のチームでも う一つの研究テーマに挑みます。注目すべきは，そのテーマが ...
20
サウジアラビアの新専門会社法 (2019 年 10 月 ) 日本貿易振興機構 ( ジェトロ ) ドバイ事務所ビジネス展開 人材支援部ビジネス展開支援課
... 次のステップ 今後、新専門会社法の適用が十分に進むためにも、実施規則において具体的な指針と手続き に関する枠組みが十分に規定されることが期待されます。また、新専門会社法の発効日に先立 ち、操業中のすべての専門事業体については、事業を再編成するためにも、新専門会社法の下 における利用可能な法人形態、株主構成、認可活動について検討することが望まれます。サウ ...
6
大原簿記情報ビジネス医療福祉保育専門学校学則 第 1 章 総則 ( 目的 ) 第 1 条本校は 教育基本法 学校教育法 及び 社会福祉士及び介護福祉士法 に基づき 簿記会計 税務会計 情報処理 医療事務 介護 福祉並びにこれらのビジネスに関する専門教育を施し 人格の陶冶を行い もって関連産業に従事す
... 大原簿記情報ビジネス医療福祉保育専門学校 学則 第１章 総 則 （目 的） 第１条 本校は、「教育基本法」、「学校教育法」及び「社会福祉士及び介護福祉士法」に基づき、 簿記会計・税務会計・情報処理・医療事務・介護・福祉並びにこれらのビジネスに関する専門 教育を施し、人格の陶冶を行い、もって関連産業に従事する有為な人材を育成することを目的 とする。 ...
26
専門学校等評価基準
... 本校の学生募集活動は広範囲なデザイン分野に多様な学科・専攻を設置していることや、 専門性が高く未経験者には理解しづらい面があることをふまえて、情報提供の時期・方法・ 対象者を検討しながら、年間業務計画を立案し実施しています。毎年度更新する学校案内 書、随時更新するホームページがメイン媒体になりますが、オープンキャンパスや保護者説 ...
32
18 国立高等専門学校機構
... 従前、単独で学校運営を行ってきた全国の高専は、法人化に伴って、各学校の特色を生かしつつ、法人 としての統一的あるいは効率的な運営が求められることとなった。 その組織の中で、理事長は、就任前の学校経営者等の経験を活かして、高専における教育・研究環境を ソフト・ハード両面において充実させ、また、全国の高専が１つの法人にまとめられたスケールメリットを活かし ...
12
基本情報：東京法律専門学校仙台校 法律学科
... これらを踏まえ、①従来のビジネスマナーの授業を一歩進めて多様な社会の中で具体的に何が「気遣い」にあたるのかを 学ぶ授業を取り入れ、②コンプライアンス教育を行う企業と連携して授業を行い、③卒業論文を作成する際に就職先のHP やパンフ等使用して５年後、10年後の目標を立てるように指導し、④学生の職業理解を深めるよう、官公庁説明会におい ...
13
専門学校国際スクールオブビジネス( 高等課程 ) を開校 1999 年宇都宮市に 国際介護福祉専門学校 ( 専門課程 ) を開校 国際情報ビジネス専門学校 に メイク& スタイリスト学科 を開設 2005 年宇都宮市に 国際ファッションビューティ専門学校 ( 専門課程 ) を開校宇都宮市に 国際ペッ
... －2－ 「専門学校国際スクールオブビジネス（高等課程） 」を開校 1999 年 宇都宮市に「国際介護福祉専門学校（専門課程）」を開校 「国際情報ビジネス専門学校」に「メイク＆スタイリスト学科」を開設 2005 年 ...
20
東北総合通信局 第一級陸上特殊無線技士 専修 2 年 東北電子専門学校文化 教養専門課程映像放送科 平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校電子工学科平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子計算機専門学校エレクトロニクス工学科平成 16 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校
... 東北総合通信局 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 仙台城南高等学校 科学技術科 平成２５年３月３１日までは東北工業大学高等学校 電子 科 東北総合通信局 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 青森県立弘前工業高等学校 電子科 東北総合通信局 航空特殊無線技士 高校 ３年 仙台城南高等学校 科学技術科 東北総合通信局 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 ...
5
土 屋 郁 子 郡山ヘアメイクカレッジ 谷ヶ城 慶 二 AIZUビューティーカレッジ 水 野 和 哉 国際ビューティファッション 製菓大学校 仲 田 卓 茨城理容美容専門学校 山 﨑 健 夫 茨城県中央理容美容専門学校 鴨志田 康 水戸美容専門学校 内 山 真由美 盈科美容専門学校 八文字 典 昭
... 二 専門学校米子ビューティーカレッジ 池 淵 淳 松江理容美容専門大学校 井 田 貫 大 浜田ビューティーカレッジ 西 澤 幸 司 岡山県理容美容専門学校 西 﨑 誠 専門学校岡山ビューティモード 小土井 洋 二 専門学校倉敷ビューティーカレッジ 沖 田 元 恵 ...
10
公開 1 本部に関する情報公開 財務の公開本部 パリ総合美容専門学校千葉校パリ総合美容専門学校柏校合算 独立監査人の監査について 平成 29 年 6 月 8 日 学校法人パリ美容国際学園 パリ総合美容専門学校千葉校 パリ総合美容専門学校柏校 独立監査人松本香公認会計士私立学校振興助成法第 1 条第
... １．アピッシュゼミの報告 赤海：アピッシュゼミを始めて６年が経ちました。当初は卒業して現場に出てから即戦力と なる人材の育成をテーマとしていたので、シャンプーを中心にアシスタントとしての 仕事をメインに授業展開をしておりましたが、美容の楽しさに触れる機会が少なく、 また、アピッシュの先生方も大勢の専門学生達に授業を教えることが今まで無かった ため、学生達から授業が辛いという意見が多く見受けられました。そのような意見を ...
13
資料3 高等専門学校の現状について
... １．学科再編による募集停止中の学科を除く。 ２．工業の「その他」は、デザイン、総合工学システム、総合システム工、ものづくり工、生産 システム工の各学科である。 ３．工業・商船以外は、経営情報、コミュニケーション情報、国際ビジネスの各学科である。 ...
18
ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会報告書 学校法人山口学園 ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会は 2021 年 2 月 19 日に 第二回を実施しましたので報告致します 2021 年 3 月 30 日学校法人山口学園 ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会 開催
... さらに制作物の提出など、スケジュール管理能力の向上を目的にしたカリキュラム調整も行っています。 質疑応答 感想（大西） 私の在学中は資格重視でしたが、今は実践力を重視されているように感じますし、就職後も即戦力として期待 できると思いますが、昨今はプログラミングスクールなども増えてきて、アイデアを形にするハードルが下が ってきている。そうした中で技術者としての深み、コンピュータサイエンスや情報処理の深い理解も同時にで ...
8
長岡工業高等専門学校におけるグローバル教育
... 長岡市国際交流課、長岡高専技術協力会や長岡高専の現職・退職教職員によるボランティア組織であ る雪つばきの会、ロータリークラブの下部組織でもあるインターアクト部等との地域連携及び共同企 画による国際交流活動も支援している。 長岡高専の国際的なネットワークへの参加としては、ISATE 国際会議（The International Symposium on Advances in Technology Education ） や ISTS ...
8
2018 年度専門学校東京ビジネス外語カレッジ 学校関係者評価実施報告書 評価対象期間自 :2017 年 4 月 1 日 至 :2018 年 3 月 31 日 2018 年 8 月 学校関係者評価委員会
... 施設・設備の完備にずいぶん努力されておられる様子が伺える。同様に「学外実習」「インターンシ ップ」「海外研修」においても準備も十分で、教育効果も確信されておられるとの報告ですが、課題 は「これらの実習や研修の受講者が少ない」とのこと。他の専門学校や大学も類似の内容である。 “よ り多くの受講者を増やすために”変化ある実践的な研修・実習の内容「変形・デュアルシステム」、 ...
7
Group M1 M1-A M1-B M1-C M1-D 履正社医療スホ ーツ大原情報ビジネス横浜リハヒ リテーション専門学校中央工学校専門学校専門学校専門学校 勝 負勝点総得点 総失点 Ave. 順位 M1-A 履正社医療スポーツ
... 大阪社会体育専門学校 55 69 履 正 社 医 療 ス ポ ー ツ 専 門 学 校 専 門 学 校 日 本 ス ク ー ル オ ブ ビ ジ ネ ス ２ １ 70 75 東 京 YMCA 社 会 体 育 ・ 保 育 専 門 学 校 45 仙 台 医 健 ・ ス ポ ー ツ ＆ こ ど も 専 門 学 校 ...
7
商業実服飾 文化 教養北海道 工会福祉務家政愛犬美容看護専門学校 AIKEN BIYO & KANGO SCHOOL トリマー科 / 動物看護科 旭川医療情報専門学校 Asahikawa College of Medical Information 旭川大学情報ビジネス専門学校 Business I
... アニメーション科四年制 ● 日本工学院八王子専門学校 NIHON KOGAKUIN HACHIOJI COLLEGE ゲームクリエイター科四年制／ゲームクリエイター科 ／ CG 映像科／ Web クリエイター科／インテリアデザ イン科／プロダクトデザイン科／ IT スペシャリスト科 ／情報処理科／パソコン・ネットワーク科／情報ビジ ネス科／診療情報管理士科／医療秘書・事務科／ロボ ...
59
ヨークグローバルビジネスアカデミー 専 門 学 校 お 茶 の 水 スクール オブ ビジネス ビジネス(2 年 ) クリエ-ティブデザイン コミュニケーションアート 専 門 学 校 コンピューターエンターテイメント スーパークリエーター 自 動 車 デザイン コミュニケーションアート 専 門 学 校
... 東京IT会計専門学校杉並校 東京法律専門学校杉並校 専門学校日本スクールオブビジネス 日本動物専門学校 東京IT会計法律専門学校横浜校 東京IT会計法律専門学校大宮校 東京IT会計法律専門学校千葉校 ...
10
最先端技術視察 北網圏北見文化センター ワークショップ 11 月 28 日 ( 月 ) 報告会 学校交流 1 北海道北見北斗高校 ( カンボジア チャイニーズタイペイ ) 2オホーツク社会福祉専門学校および北見情報ビジネス専門学校 ( ブルネイ インドネシア マレーシア ) 3 国立大学法人北見工業
... 本の社会、文化、教育等などの対日理解促進を目的としたプログラムに参加しました。 学校交流、映画祭国内参加者との交流会、スポーツ体験等を通じて幅広く日本を理解す る機会を持ち、各々の関心事項や体験について SNS を通じて対外発信を行いました。ま た、帰国前の報告会では訪日経験を活かした帰国後のアクション・プラン（活動計画） ...
8