• 検索結果がありません。

AWS を活用して,機械学習を用い

RIETI - 機械学習手法を用いた不正会計の検知と予測

RIETI - 機械学習手法を用いた不正会計の検知と予測

... 証分析の観点からは少なくとも二つの課題指摘することができる。まず、第一の課題と 、現時点における不正会計の検知目的とた取り組みにおいて、検知に際して参照する 変数として活用されいない膨大な変数が存在する。例えば、Song et ...

35

プログラムのゴールと特徴 プログラムのゴールデータ分析職 ( データサイエンティストでなくとも ) に求められる高度な統計学や機械学習の理論とスキルを体系立てて理解し ビジネス課題に適用できる人材の育成を目指します 具体的には以下のことができるようになることを目指します 高度なデータ分析技術を用いて

プログラムのゴールと特徴 プログラムのゴールデータ分析職 ( データサイエンティストでなくとも ) に求められる高度な統計学や機械学習の理論とスキルを体系立てて理解し ビジネス課題に適用できる人材の育成を目指します 具体的には以下のことができるようになることを目指します 高度なデータ分析技術を用いて

... アドバンスステップの進め方 アドバンスステップはベーシックステップと同様、それぞれのコースで、レクチャー3時間、その後約2週間 かけグループワークと個人プロジェクトに取り組みます。また、2週間後に取り組んだ課題の成果各自 発表することでデータプレゼンテーションのスキル高めます。 ...

17

DFDを活用した課題解決型グループ学習方式(PDF)

DFDを活用した課題解決型グループ学習方式(PDF)

... DFD 活用することで、機械部分から、アクチ ュエータ、センサやスイッチ類、ソフトウェア まで一貫、学生に提示することができる。 また、工程と遷移条件可視化することで、機 械設計の段階で、センサやスイッチ類の選定 具体化することができる。こういった利点から、 DFD ...

4

視覚入力刺激を用いた運動学習の脳内機構

視覚入力刺激を用いた運動学習の脳内機構

... 行っいると錯覚与えることで疼痛の軽減や運動機能の改善 図る方法である。その際に起こっいる脳機能変化について は,Garry ら 12) が,運動同側すなわち鏡に映した上肢の対側 の一次運動野の興奮性 TMS にて評価,MT 群で有意な興 奮性の増大効果報告いる。Tominaga ら 13) ...

4

この提言においては EdTech という用語を テクノロジーを活用して教育に変革をもたらすサービス 技法を指すものとして またサービス 技法を構成する要素テクノロジーそのものを指すものとしても用いている 例えば現時点では 蓄積された大量の個人学習データを AI( 人工知能 ) が解析し 個別最適化し

この提言においては EdTech という用語を テクノロジーを活用して教育に変革をもたらすサービス 技法を指すものとして またサービス 技法を構成する要素テクノロジーそのものを指すものとしても用いている 例えば現時点では 蓄積された大量の個人学習データを AI( 人工知能 ) が解析し 個別最適化し

... やプログラミングの塾やフリースクールといったサービスが続々と生み出され いる。民間教育は引き続き教育イノベーションリード、「受験産業」「公教育の補完機能」超えた 「能力開発産業」へと本格的に脱皮すべきである。時代は「創造的な課題発見・解決力」の有無問うよう ...

24

動物園を教育資源とした「総合的な学習の時間」授業づくりの予備的検討 : 看図アプローチを用いて

動物園を教育資源とした「総合的な学習の時間」授業づくりの予備的検討 : 看図アプローチを用いて

...  ③の意見として,ユキヒョウについては「ユキヒョ ウがベンチに座っいる」「しっぽが外に出いる」 といった意見が出された。また,人については,「人 の腰にトランシーバーがある」「カメラ頭に付け いる」 「動画撮っいる」 「しっぽ触っいる」 「( 一 番右側の ) ...

6

ICTを活用したメロディー創作と和声学習の授業実践研究

ICTを活用したメロディー創作と和声学習の授業実践研究

...  MuseScore の問題点としては、創作中に強制終了しまうことが 3 回あった。生徒 の操作に問題はなく、ソフトウェアのバグと思われる。また、音符ダブルクリックする ことによって、音程変更することなく音符の場所変更することができることから、記 ...

17

1 ねらい教科指導における ICT の活用は 学習内容を分かりやすく説明したり 子どもたちの学習への興味関心を高めたりすることに有効である 本研究では 次のような 学力の 3 要素 の向上を目指し ICT を活用した授業の工夫と改善に取り組む 基礎的 基本的な知識 技能の習得 これらを活用して課題を

1 ねらい教科指導における ICT の活用は 学習内容を分かりやすく説明したり 子どもたちの学習への興味関心を高めたりすることに有効である 本研究では 次のような 学力の 3 要素 の向上を目指し ICT を活用した授業の工夫と改善に取り組む 基礎的 基本的な知識 技能の習得 これらを活用して課題を

... のような場面でどれくらいの時間どんな使い方するか、記入たチラシ作り保護者に配付 公開授業行う。この形では、9 日間で、延べ 12 駒の授業公開行った。もう一つは、時間 設定、お互いに参観合い協議も行う研修会形式で行った。こちらは、1 時間の設定で 3 教 ...

5

機械安全規格を活用して災害防止を進めるためのガイドブック目次 はしがき 1 第 1 章機械安全の基本 3 1 機械災害発生の実態 3 2 機械安全の基本的な考え方 6 3 機械のリスク低減 3 原則 8 4 機械安全規格が機械災害防止に活用できるのは 11 第 2 章機械包括安全指針と機械安全規格

機械安全規格を活用して災害防止を進めるためのガイドブック目次 はしがき 1 第 1 章機械安全の基本 3 1 機械災害発生の実態 3 2 機械安全の基本的な考え方 6 3 機械のリスク低減 3 原則 8 4 機械安全規格が機械災害防止に活用できるのは 11 第 2 章機械包括安全指針と機械安全規格

... 事業者の実施事項」として示されるとともに、その詳細が「指針の解説通達」の5に示され いる。労働者使用する事業者は、労働安全衛生関係法令(後述)順守するとともに、リ スクアセスメント実施、必要な安全衛生対策実施することとなる。安全衛生対策の内 容としては、改めて、 3 ステップメソッドに基づい、本質的安全方策(作業方法の見直し、 ...

134

Ⅰ 実施の状況 1 実施目的 学習指導要領の内容の定着度等を把握し 本県が進める少人数学習の成果や課題を捉え 学習指導の工夫改善を図るとともに 全国学力 学習状況調査 本調査及び高校入試を活用して 学習指導における検証改善サイクルを確立し 児童生徒の学力向上に資する 2 実施学年 小学校 4 年生

Ⅰ 実施の状況 1 実施目的 学習指導要領の内容の定着度等を把握し 本県が進める少人数学習の成果や課題を捉え 学習指導の工夫改善を図るとともに 全国学力 学習状況調査 本調査及び高校入試を活用して 学習指導における検証改善サイクルを確立し 児童生徒の学力向上に資する 2 実施学年 小学校 4 年生

... <理科>20問中、19問が県平均上回る。特に、「金属の熱の伝わり方」は県平均 10ポイント以上上回る。 ★県平均下回る主な課題・設問(▼特に県平均5ポイント以上下回った問題) 国語 ① ローマ字書く(*小4でもローマ字に課題) ②文章の要旨捉える 社会 ① 米づくりにおける機械化の長所と短所 ②水産物の生産や輸送にかかる費用 ...

11

「改訂版 エネルギー学習スキル」を活用した授業の狙いと授業プラン(モデル)

「改訂版 エネルギー学習スキル」を活用した授業の狙いと授業プラン(モデル)

... ①P 7「突然停電になったら」で、家の中には電気で動く多くの 家電製品が使われいること、停電になったらそれらすべて の機器が使えなくなること確かめる。 ②P 8「街で停電になったら」で、停電になった時の街の様子に つい、信号はどうなるか、電車や自動車はどうなるかなど、 具体的に想像させる。 ...

8

主体的に学習に取学習意欲を向上させるためには 児童生徒が学習の目的を自覚して見通しり組む意欲 態度を立てたり 学習したことを振り返ったりする活動を計画的に取り入れるように工夫し 学習することの意味をとらえたり 成長を実感できるようにしたりして 児童生徒の興味 関心を生かした学習指導を展開することが重

主体的に学習に取学習意欲を向上させるためには 児童生徒が学習の目的を自覚して見通しり組む意欲 態度を立てたり 学習したことを振り返ったりする活動を計画的に取り入れるように工夫し 学習することの意味をとらえたり 成長を実感できるようにしたりして 児童生徒の興味 関心を生かした学習指導を展開することが重

... 学校図書館の利活用 学習指導要領では、「言語活動の充実」が示されおり、その中核的存在 である学校図書館については、引き続き、「学校図書館計画的に利用そ の機能の活用図り、児童生徒の主体的、意欲的な学習活動や読書活動充 実すること。」と示されいる。また、学校図書館法第2条で、学校図書館 ...

12

機械学習により熱電変換性能を最大にするナノ構造の設計を実現

機械学習により熱電変換性能を最大にするナノ構造の設計を実現

... 2.発表のポイント: ◆ベイズ最適化と熱電物性計算組み合わせ、熱電変換材料のナノ構造最適設計する ことに成功ました。 ◆熱電変換技術では、熱電能が大きく、熱伝導度が低い材料が求められおり、これまでは 経験的に構造探索するアプローチが多くとられいましたが、それらの相反する要求 ...

5

4J1-1 機械学習を用いた楽曲に対する感性推定の手法

4J1-1 機械学習を用いた楽曲に対する感性推定の手法

... 毎の座標値が与えられたデータセット用いいる . Russell の AV 空間は 図 1 のように energetic-silent(Arousal) positive- negative(Valence) の二次元平面で感性表現するものであり, それぞれの領域ごとにある感性に対応いると考えられ いる . Russell の ...

4

LMSを用いたプログラミング授業における機械学習による得点率予測

LMSを用いたプログラミング授業における機械学習による得点率予測

... 一意に割り当てられいる id のことである . そし , 「 kad perfectscore count 」 「 submitnum kad ave 」 「 score kad ave 」 「 submitnum kyou ave 」 「 midtermtest 」 「 finaltest 」はそれぞれ , 「演習課題が授業時間内に終 ...

6

python でデータ解析 6. XGBoost を用いた機械学習の実践 ~ 回帰問題 ~

python でデータ解析 6. XGBoost を用いた機械学習の実践 ~ 回帰問題 ~

... する 79 個の変数より、各住宅の最終価格(SalePrice)予測することが目的 • train.csv(学習用データ)と test.csv(テストデータ)がある Id MSSubClass MSZoning LotFrontage LotArea Street ・・・ YrSold SaleType SaleCondition SalePrice 1 60 RL 65 8450 Pave ・・・ ...

79

機械設計製図2 Excelを活用した設計計算 明治大学 理工学部 機械工学科

機械設計製図2 Excelを活用した設計計算 明治大学 理工学部 機械工学科

... • 考え,計算,作図, 時には戻る という一連の活動. しかし,それだけではない. • 学生同士で意見交換あい,新しい発見. • 教員や TAに意見求めるだけでなく,自らの考え方問う . ...

19

学ぶ意欲をはぐくむ-「学習に関するアンケート」を活用して-

学ぶ意欲をはぐくむ-「学習に関するアンケート」を活用して-

... 学ぶ意欲はぐくむ授業づくり考える際に、p5に示した「学ぶ意欲のプロセ スモデル」が参考になります。学ぶ意欲が育つプロセスに着目、その構成要素に 意図的に働きかけることで、学ぶ意欲は向上するものと考えられます。「欲求・動 機」 「学習行動」 「認知・感情」は密接に関わっいるため、一つの働きかけが複数 ...

14

深層学習を用いた学生の受講態度の推定

深層学習を用いた学生の受講態度の推定

... Python 中心に、高速化が必要な箇所は プログラミング言 語 C組み合わせいる場合が多い。なお、ディープラーニングにおいて は、定形かつ大量の演算並列にパイプライン処理する目的のために GPU (Graphics Processing Unit) 利用することが多い。どのディープラーニング ...

23

関数を活用することで現実世界の課題を解決できるということを通して, 生徒に関数の有用性を実感させたい そのために, 陸上競技トラックの問題 を用いて, 現実世界の課題から関数関係を見いだし, 表 式 グラフなどを用いて数学的に処理し, 現実世界の課題を解決する ことで, 関数を用いた問題解決の理解を

関数を活用することで現実世界の課題を解決できるということを通して, 生徒に関数の有用性を実感させたい そのために, 陸上競技トラックの問題 を用いて, 現実世界の課題から関数関係を見いだし, 表 式 グラフなどを用いて数学的に処理し, 現実世界の課題を解決する ことで, 関数を用いた問題解決の理解を

... 3 単元名 二次関数 4 単元について (1)単元観 中学校では,具体的な事象の中から二つの数量取り出し,それらの変化や対応調べるこ とを通して,関数関係見いだし表現考察すること学習いる。また,一次関数や関数  =   ...

12

Show all 10000 documents...

関連した話題