• 検索結果がありません。

間にわたり地域ととも歴史学習

1N2-2 Wikipediaを用いた質問応答と多肢選択問題による歴史学習

1N2-2 Wikipediaを用いた質問応答と多肢選択問題による歴史学習

... 6.3 選択肢生成アルゴリズム 選択肢生成アルゴリズムのフローチャートを図 2 に示す.まず 始めに記事のタイトルが主語なる述語目的語の組み合わせ の一覧を取得する.そうして取得した述語目的語のペア(以後 PO セット)で検索をかけることで,同じトリプル構造を持つ主語の 集合を取得する.ここで取得できた主語群は問題を生成した人 ...

4

社会科副読本に関わる実践及び研究の歴史から見た社会科地域学習の現状と課題-香川大学学術情報リポジトリ

社会科副読本に関わる実践及び研究の歴史から見た社会科地域学習の現状と課題-香川大学学術情報リポジトリ

... 考え直すべき時期に到達しているのである。そ して大都市などでは,市役所・保健所・消防署 等の施設は,規模が大きく機構が複雑で,これ らを地域的にまとまりをもった市民のための施 設として3年生に理解させることは,益々困難 になってきたのである。」と危倶を呈した。こ の間題に対し,磯貝の研究以降,全国の市町村 で社会科副読本発行が活発に行われたこ[r] ...

13

餅菓子文化の伝承 -北海道における『べこもち』の歴史と地域性-

餅菓子文化の伝承 -北海道における『べこもち』の歴史と地域性-

... 4.べこもちにはなぜ多様性があるのか −新種が生まれる理由− 北海道には明治初期から多くの移住者があっ た。本州各地から開拓などのために移り住む人た ちは、それぞれの出身地の食文化を大切にしてき たに違いない。粽や笹餅、笹団子も当然伝わって きた思われる。だが、北海道には笹が豊富にあ るにもかかわらず、それが定着しなかったのは、 厳しい自然や過酷な労働の日々で、守り伝える余 裕がなかったのかもしれない。また、異なる出身 ...

10

日本の諸地域 5 関東地方の指導にあたって 他地域との結び付きを中核とした考察 学習指導要領解説 の抜粋 指導上の留意点 日本を幾つかの地域に区分し, それぞれの地域について, 以下のアからキで示した考察の仕方を基にして, 地域的特色をとらえさせる ア自然環境を中核とした考察 イ歴史的背景を中核とし

日本の諸地域 5 関東地方の指導にあたって 他地域との結び付きを中核とした考察 学習指導要領解説 の抜粋 指導上の留意点 日本を幾つかの地域に区分し, それぞれの地域について, 以下のアからキで示した考察の仕方を基にして, 地域的特色をとらえさせる ア自然環境を中核とした考察 イ歴史的背景を中核とし

... ◆日本の諸地域5◆ 関東地方の指導にあたって ~他地域の結び付きを中核した考察 ◦『学習指導要領解説』の抜粋 ◦指導上の留意点 日本を幾つかの地域に区分し,それぞれの地域につ いて,以下のアからキで示した考察の仕方を基にし て,地域的特色をとらえさせる。「ア自然環境を中 核した考察」 ...

6

文化力の育成(魅せる歴史と文化プロジェクト) 平成21年度教育行政重点施策|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

文化力の育成(魅せる歴史と文化プロジェクト) 平成21年度教育行政重点施策|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 人類最古の文明であるオリエント地域に関する特別展を開催し、貴重な美術 や歴史資料に直にふれることで、市民一人一人や家庭における文化意識の高揚 に寄与する。 【 美術館体験講座】 ...

2

地形図と空中写真を利用した身近な地域の学習

地形図と空中写真を利用した身近な地域の学習

... ・奈良県斑鳩町 奈良県斑鳩町は,現在,市街地農地森林が広い範囲で見られるが.第二次世界大戦以前は,農地はより広 く分布し,市街地は小規模なものが点在しているだけであった.第二次世界大戦以前は,市街地は密集した戸建 て住宅から構成されており,それらからなる小規模な市街地の一画や市街地から少し離れたところに神社や寺院 ...

34

超広域連携と日・中・韓の地域間経済協力

超広域連携と日・中・韓の地域間経済協力

... 「東北振興」という 地域振興計画を,環境保全を図りながらも,無駄なく効率的に実施することが 可能になろう。文字通りの「後発性利益」を享受し得るのである〔A.ガーシ ェンクロン2005〕 。そのためにも,九州圏や東南圏の地方自治体による協力は 不可欠なる。両地域自治体の役割分担等,協力のための体制が早急に構築 ...

19

大分類中分類小分類 A 学校教育支援 a 学習支援 具体的内容 01 国語国語科指導 補助 書道 百人一首 文学教材 文芸作品など 02 社会 やまぐち路傍塾 登録分類表 社会科指導 補助 地図 地理の学習 地域学習 地域の自然 地域の歴史 地域の文化 地域の史跡 道路 河川 測量 地形 環境学習

大分類中分類小分類 A 学校教育支援 a 学習支援 具体的内容 01 国語国語科指導 補助 書道 百人一首 文学教材 文芸作品など 02 社会 やまぐち路傍塾 登録分類表 社会科指導 補助 地図 地理の学習 地域学習 地域の自然 地域の歴史 地域の文化 地域の史跡 道路 河川 測量 地形 環境学習

... 02 学校環境整備 学校図書館教育指導助言、本の整理、掲示物・ディスプレイ、本の貸出し支援、本の修理、草 刈・草取り、剪定、花壇整備、営繕全般、清掃指導など 03 こども支援 不登校生徒の支援、進路・学習相談、子どもの悩み相談、対人コミュニケーション、教育相談など 04 家庭教育支援 家庭教育支援、家庭生活支援、発達相談、発達検査、親の悩み相談、子育て支援(講演等含む)、 ...

5

現代ベトナムにおける人口移動の要因と地域間格

現代ベトナムにおける人口移動の要因と地域間格

... nam, Min. of Planning and Investment and General Statistics Office[2011a; pp. 72-73]によ れば 10-24 歳の移動については男子よりも女子の方が多く,またこれは就学のための移動で あるしている 21) 。これもホーチミンへの移動に人口性比が影響を与えている考えられる。 ...

20

平成 27 年度旅行者アンケート結果 集計結果 平成 27 年度において 4 回にわたり実施した旅行者アンケートについて 年間集計 結果を報告します 伊勢志摩地域は リアス式海岸が作り出す伊勢志摩国立公園など美しい自然景観と 伊勢神宮をはじめとした歴史のある地域として 毎年多くの観光客をお迎えする三

平成 27 年度旅行者アンケート結果 集計結果 平成 27 年度において 4 回にわたり実施した旅行者アンケートについて 年間集計 結果を報告します 伊勢志摩地域は リアス式海岸が作り出す伊勢志摩国立公園など美しい自然景観と 伊勢神宮をはじめとした歴史のある地域として 毎年多くの観光客をお迎えする三

... 船長さんのガイドがおもしろかった。 昔ながらの港町の街並みが良い。 10時についてしまいゴハン食べるお店がことごとく開いてなくて困ってます。 レンタサイクルは便利なので、もっとPRして内宮・外宮以外も来てもらえるようにしたらいい思います。 伊勢神宮の駐車場周辺の混雑をもっとちゃんとしてほしい。三重交通の乗り場に混雑時は係の人がいた方が いい、不親切 ...

27

学習内容援学校教科等 支総合的な 1 水の問題 学習の時間 水の確保が困難な国や地域があることを知り 自分たちの生活と比較し て考える 1 ルワンダの歴史について ルワンダの国についての基本情報とジェノサイドの歴史について簡単に 触れる 1 アフリカは国名ではない ~ルワンダを通して~ (70 分

学習内容援学校教科等 支総合的な 1 水の問題 学習の時間 水の確保が困難な国や地域があることを知り 自分たちの生活と比較し て考える 1 ルワンダの歴史について ルワンダの国についての基本情報とジェノサイドの歴史について簡単に 触れる 1 アフリカは国名ではない ~ルワンダを通して~ (70 分

... ・計算をすることができない。 ・友達遊んだり、おしゃべりすることができない。 Ⅲ 授業の詳細 …………………………………………………………………………………………………………………… ──────────────────────────────────────────── …………………………………………………………………………………………………………………… (1)「ガーナのカカオ農園で働く兄弟」  ...

7

RIETI - 地域間の人的資本格差と生産性

RIETI - 地域間の人的資本格差と生産性

... 1次効果は4種類の属性ごとに求められるが、例えば学歴の1次効果を例にして、その 作成方法を説明しよう。先の(11)式による計算では、全ての種類の属性区分に基づき、 その幾何平均からの乖離率(対数値の差)にウェイトなるシェアを掛けて合計して指数 を求めた。このなかから学歴構成の違いによる1次効果のみを取り出すには、学歴以外の 属性区分は考えずに学歴区分だけに就業者数コストシェアを集計したうえで、同様の方 ...

44

地形・歴史 いわき市内地域別データファイル2013 | いわき市役所

地形・歴史 いわき市内地域別データファイル2013 | いわき市役所

... 値 均気温 1堰.報℃。 高気温 堰堵.堵℃。 成 場 里 月 堰 日) 気温 -10.堵℃。昭和 「堵 「 月 』 日) 降水 ...駅駅 日照時間 「,0報「.』 時間 あり 温暖 過 や い気候 言わ てい [ 成 「報 均気温 ...日) 降水 1,』「重.』駅駅 日照時間 「,「1堰.堰 ...

24

長崎県立大学における地域学「長崎県北の歴史と文化-平戸・西海学(1)」開講の経緯とその意義について

長崎県立大学における地域学「長崎県北の歴史と文化-平戸・西海学(1)」開講の経緯とその意義について

... 済学においては、これまで「ペリフェリ」に置かれてきたものであるが、 地域社会における「要請」に応ずるものであり、その意味では、学問体系 として経済学が十分な対応ができなかった領域における問題を扱うもので あるということが認識された。同時に、一方で具体的に地域のつながり を考慮し、他方で地域政策学科の科目群を学問的に体系化し、さらに各科 ...

32

2 マイケル マクデビット加藤洋一 望を持たせる兆候となる しかし その一方で 北朝鮮が長い間にわたり核開発計画を放棄してこなかった長い歴史を振り返れば 今後 北朝鮮が再び深刻な挑発に走ることを なお考えないわけにはいかない とりわけ もし北朝鮮の核とミサイルの能力が 抑制を受けないまま野放しとなれ

2 マイケル マクデビット加藤洋一 望を持たせる兆候となる しかし その一方で 北朝鮮が長い間にわたり核開発計画を放棄してこなかった長い歴史を振り返れば 今後 北朝鮮が再び深刻な挑発に走ることを なお考えないわけにはいかない とりわけ もし北朝鮮の核とミサイルの能力が 抑制を受けないまま野放しとなれ

... 第2日のシナリオの主な結論 (1)日米韓の3カ国調整が、再び北朝鮮の挑発に成功裏に対処す るために、重要であるということが明らかになった。 初日の演習で日米韓3カ国の、文民軍人の指導者を含む高官の 調整会議が役立ったことを踏まえて、演習参加メンバーは、この日 も外交、国防担当閣僚を中心する、いわゆる「2プラス2プラス 2プラス」を立ち上げた。この協議枠組みは、北朝鮮の博打的な挑 ...

7

簡単な動学モデルによる地域間交易についての一考察 (2) : 不完全競争下の地域間交易

簡単な動学モデルによる地域間交易についての一考察 (2) : 不完全競争下の地域間交易

...  「小国」である地域1の独占企業は,交易がおこなわれる場合においては,地域内の需要価 格関数のいかんによらず,彼の製品の価格=国際価格みなさざるをえない。実際,この企 業が(地域内の需要価格関数にもとづいて)設定する独占価格が国際価格よりも高いときに は,消費者は誰もこの独占企業から財を購入することはしないであろうし,逆に,独占価格 ...

25

地域の歴史文化財保存のためのハザードマップ

地域の歴史文化財保存のためのハザードマップ

... 明治末から大正に至る近代化の進展に伴う国土開発 工業化の進展による記念物文化財破壊の危機,昭 和初年の深刻な経済不況による大名等旧家所蔵文化 財の散逸・流出,昭和 40 年代以降の経済成長に伴う 開発の進行急激な社会生活の変化による文化財の 破壊衰亡などがその時代背景なっている(中村 健二郎 2007).文化財保護制度ができあがってから ...

13

2 本研究と本稿のねらい る はクラス79名 は3クラス112名と母 本研究では 社会科歴史授業においてDVD教材全 体数が異なるので 比較は割合 を活用して行う 編をそのまま使い 歴史学習の導入として利用活用す 両校とも同様の傾向を示しているが の生徒の る場合を研究することにした これは 中学校

2 本研究と本稿のねらい る はクラス79名 は3クラス112名と母 本研究では 社会科歴史授業においてDVD教材全 体数が異なるので 比較は割合 を活用して行う 編をそのまま使い 歴史学習の導入として利用活用す 両校とも同様の傾向を示しているが の生徒の る場合を研究することにした これは 中学校

... 東雲 能楽 2 附属 能楽 14 キ 数量的な分析結果の比較の考察 以上の数量的な分析結果の比較から,開発された DVD教材は伝統文化に関する生徒の知識・理解,興 味・関心,意欲・態度などを深める効果的な教材であ ることが裏付けられた。また,伝統文化を具体的な事 例として捉えていたが,DVD教材のほぼ同様の場面 に興味・関心を示し,その視聴後は歴史や地理関連 ...

7

シンガポールにおける地域の言語学習環境と言語意識−人民協会の語学教室から−

シンガポールにおける地域の言語学習環境と言語意識−人民協会の語学教室から−

... 5.居住地域の言語学習 都市計画マスタープランによるプランニングエリアで過去 10 年間の地区別人口動態を見る、人 口の 57%が 10 か所に集中している(表 1 参照)。しかし、各地域の人口構成を見る、Bedok や Ang Mo Kio、Bukit Merah のように、政府の HDB 住宅開発計画が一気に進められた地域では 65 歳 ...

12

賃金・雇用の地域間格差

賃金・雇用の地域間格差

... れている. 「学校基本調査」に基づく高卒就職者に占める県外就職率は,1982 年の 25%から 80 年代を通じて緩やかに低下したものの,その落ち込みはバブル 崩壊後の 90 年代以降に顕著であり,その後は高卒求人倍率の変動同様の 動きを見せている.つまり,不況期ほど地域外の優良な雇用機会も減少する ため,県外就職が低下する.またその移動先についても,移動費用が小さい ...

40

Show all 10000 documents...

関連した話題