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長野市生涯学習推進計画策定委員会委員名簿

第9回策定委員会議事要録(平成22年2月9日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第9回策定委員会議事要録(平成22年2月9日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 課題の1番目以外は重点施策と直接リンクするので順番を変更したい。 【倉持委員】 「施設・事業提供一元化の検討」については、前回の議論より進んでい るのか、慎重になっているのかどちらなのか。 【事務局】 今回、生涯学習事業団が従来のスポーツ振興事業団から改組されたと ...

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第5回策定委員会議事要録(平成21年10月23日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第5回策定委員会議事要録(平成21年10月23日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... 【冨川委員】 「生きることは学ぶこと-学びを通じて見えてくる今日の自分、明日の社会」は 生きることは学ぶことという生涯学習の理念を表現し、 それを通じて自分や社会 の将来について考えようという想いである。 「愛するこのまちをこどもたちに引き継ぐために-ともに学び、 ともに育つ」 は、 ...

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第7回策定委員会議事要録(平成21年12月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第7回策定委員会議事要録(平成21年12月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 事務局として、土曜学校の今後の展開は課題でもあったことから記述 が増えている。ただ、土曜学校だけが「青少年への生涯学習機会の提 供」ではないので表現の仕方はあると考える。 【渡邉委員】基本目標6「未来への学びの継承」は施策の考え方がまだ一つである。 基本施策を1から3と4から5で二つに分けてはどうか。基本施策1 から3は知識を得ることなので例えば「過去・現在を知る未来」とい ...

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第6回策定委員会議事要録(平成21年11月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第6回策定委員会議事要録(平成21年11月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... 【事務局】 基本目標6「次世代へむけてのメッセージ」について、平和が入るのは違 和感というご意見をいただいた。また、施策体系上、基本目標1から5の すべてを受ける形の体系であることについて、生涯学習はすべてが将来に 向けた学習であるのではなく、現時点での学びを支えるという意味もある ...

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資料2 委員名簿 健康福祉総合計画策定委員会の概要|武蔵野市公式ホームページ

資料2 委員名簿 健康福祉総合計画策定委員会の概要|武蔵野市公式ホームページ

... 原田 和幸 目白大学人間学部准教授 学識経験者 障害 藤澤 節子 武蔵野指定居宅介護支援事業者連絡協議会長 福祉関係者 高齢 藤田 浩子 境南地域福祉活動推進協議会長 福祉関係者 地域 三輪 博行 社福 市民社会福祉協議常務理事 福祉関係者 地域 森本 佳樹 立教大学コミュニテ 福祉学部教授 学識経験者 高齢 ...

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第4回策定委員会議事要録(平成21年9月7日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第4回策定委員会議事要録(平成21年9月7日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... し合うか、 「ネットワーク」 、 「つながり」などの言葉もキーワードの候 補になると思う。また、平成 18 年に出された社会教育委員の提言を参 考にキーワードを拾うと議論が深まるのではないか。 【冨川委員生涯学習計画の理念について、必ずしも学習や学びという言葉にこだ わらなくてもよいと思う。住んでいる人が誇りを持っているというこ ...

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第3回策定委員会議事要録(平成21年7月13日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第3回策定委員会議事要録(平成21年7月13日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... のか分かるとよいと思う。に足りない事業なども見えてくる。 【委員長】 まずは、が関連している事業をおさえる。次に、民間による生涯学 習事業がどれくらいあるのか、量的にとらえることはできないか。 【副委員長】個人の生涯学習計画ではなく、(行政)が支援していくための計画 ...

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資料(計画策定の経過、地域福祉計画推進委員会規則、地域福祉計画推進委員会名簿、地域福祉に関する市民アンケート調査の結果、用語説明)(32~46ページ)

資料(計画策定の経過、地域福祉計画推進委員会規則、地域福祉計画推進委員会名簿、地域福祉に関する市民アンケート調査の結果、用語説明)(32~46ページ)

... 学識経験を有する者 寝屋川の区域内(以下「市内」という。)において高齢者福祉活動を行う団体の構成員 市内において児童福祉活動を行う団体の構成員 市内において障害者福祉活動を行う団体の構成員 市内で活動するボランティア団体の構成員 市内において医療活動に従事する者 寝屋川社会福祉協議の構成員 ...

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ロジックモデルシート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

ロジックモデルシート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

... ⑯自然の家活動事業 【進捗状況】 各種主催事業を企画し,親子や子ども等の 野外体験活動や交流の機会を提供した。 指導者・リーダー養成事業8回・1,016名。親子 ふれあい事業9回・409名。野外体験事業2 回・145名。探訪事業1回26名。 【事業費】 11,702千円 ...

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武蔵野市高齢者福祉計画・第7期介護保険事業計画策定委員会 委員名簿

武蔵野市高齢者福祉計画・第7期介護保険事業計画策定委員会 委員名簿

... 9 川鍋 和代 武蔵野市民生児童委員 議会第三地 会長 地域 武蔵野市民生児童委員 議会. 10 別所 遊子 公募市民 第 号被保険者 公募[r] ...

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第1章 計画策定の趣旨等】 生涯学習推進計画  三原市ホームページ

第1章 計画策定の趣旨等】 生涯学習推進計画 三原市ホームページ

... この計画を今後の生涯学習推進のよりどころとし,潤いある人生と豊かな暮らしを実 現する都市をめざして,「人を育む教育・文化のまちづくり」に取り組んで参りますの で,市民の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 ...

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第二次長野市生涯学習推進計画

第二次長野市生涯学習推進計画

... 野 長 加藤 久雄 長 野 教 育 委 員 第二次長野生涯学習推進計画策定について(諮問) 本市の生涯学習推進するための施策に関する基本的な計画として、 「誰もが生涯にわたり自発的に ...

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第8回策定委員会議事要録(平成22年1月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

第8回策定委員会議事要録(平成22年1月25日開催) 武蔵野市生涯学習計画(仮称)策定委員会|武蔵野市公式ホームページ

... 【小町委員】 「託児つき講座メールサービス」という表現はわかりにくい。 【渡邉委員】事業概要の記述もわかりにくい。 【事務局】 事業名は「メールサービスの検討」とし、概要で丁寧に説明したい。 【渡邉委員】37 ページ、6-1-1の「子ども武蔵野史」について、概要では郷 土史入門者向けとなっており、対象とかけ離れている気がする。 ...

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【基本計画第一章】 第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

【基本計画第一章】 第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... していくことが、まちへの愛着を深めていくことにつながります。 この計画では、 タテ糸をつなぐように 、 市民一人ひとりが、 人生の各段階で学びを積 み重ね、 自身を高めながら、 世代を越えてつながりあい、 社会全体で次世代を担う子ど もたちを地域の担い手として成長させていくことで、 いわきを次の時代へつなげてい ...

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資料2 長野市公共施設再配置計画策定イメージ 公共施設適正化検討委員会開催経過  長野市ホームページ

資料2 長野市公共施設再配置計画策定イメージ 公共施設適正化検討委員会開催経過 長野市ホームページ

... (3)施設の複合化・多機能化の推進 今後、既存施設の更新(建替え)の場合は、他の施設との複合化による集約 を図り、施設総量の縮減を基本とする施設整備を進めていきます。 特に、最も多くの延床面積を占める学校施設は、少子化の進行による児童・ 生徒の減少が予測される中で、空き教室などの余剰スペースの有効活用を進め るとともに、地域コミュニティの中心となる交流拠点施設として位置付け、機 ...

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第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... 4 目標達成に向けた方向 この計画では、 いわき生涯学習基本構想で設定された主要課題の現状と課題の整理から導き出された11の 施策の方向性を4つの基本方針に位置づけ、市民と協働のまちづくりにつながる学習活動を展開します。 学 習 条 件 ・主 要 課 題 4 ② 指 導 者 の 養 成 と 活 用 ...

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【実施計画】 第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

【実施計画】 第五期いわき市生涯学習推進計画 | いわき市教育委員会

... そのためには、個人の学びで完結するのではなく、生涯学習を礎に「ひとづくり」が やがて「まちづくり」に結び付くという観点を持つことが必要です。 そこで、 この計画では 、 ライフステージごとに、 個人と地域社会との関連性に着目し 「心身」 「知恵」 「生きがい」 「人とのつながり」 「地域とのつながり」という段階を設定 した上で、その事業がどこへの仕掛けなのか「事業のねらい」 ...

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武蔵野市スポーツ振興計画(仮称)策定委員会委員名簿

武蔵野市スポーツ振興計画(仮称)策定委員会委員名簿

... 本郷 伸一 武蔵野青少年問題協議井之頭地区委員委員長 赤荻 恵子 武蔵野健康づくり推進員 後藤 信義 東京都身体障害者アーチェリー協会理事長 古矢 武士 特定非営利活動法人武蔵野スポーツクラブ専務理事 ...

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(仮称)自転車のまち推進計画策定懇談会委員名簿

(仮称)自転車のまち推進計画策定懇談会委員名簿

... 栃木県自転車競技連盟理事長 大島 研一 法人栃木 ポー コ ョン理事 柿 章 栃木県バ コロ ー運動推進協議理事長 加藤 恒男 宇都宮交通安全推進協議連合会長 鹿嶋 晋 宇都宮地区高等学校交通問題地域連絡協議代表 斎藤 崇 社団法人栃木県バ 協会業務部長 船木 孝男 東日本旅客鉄道株式会社大宮支社企画室長 大森 郁雄 ...

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(仮称)自転車のまち推進計画策定懇談会委員名簿

(仮称)自転車のまち推進計画策定懇談会委員名簿

... 栃木県自転車競技連盟理 長 大島 研一 法人栃木 ポー コ ョン理 柿 章 栃木県バ コロ ー運動推進協議理 長 加藤 恒男 宇都宮交通安全推進協議連合会長 鹿嶋 晋 宇都宮地区高等学校交通問題地域連絡協議代表 斎藤 崇 社団法人栃木県バ 協会業務部長 船木 孝男 東日本旅客鉄道株式会社大宮支社企画室長 大森 郁雄 ...

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