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金沢学院大学文学部教育学科

東洋大学文学部規程 平成 28 年規程第 19 号 平成 28 年 4 月 1 日施行 ( 趣旨 ) 第 1 条この規程は 東洋大学学則 ( 昭和 24 年 4 月 1 日施行 以下 学則 という ) に基づき 文学部の教育研究に関し必要な事項を定める ( 教育研究上の目的 ) 第 2 条文学部は

東洋大学文学部規程 平成 28 年規程第 19 号 平成 28 年 4 月 1 日施行 ( 趣旨 ) 第 1 条この規程は 東洋大学学則 ( 昭和 24 年 4 月 1 日施行 以下 学則 という ) に基づき 文学部の教育研究に関し必要な事項を定める ( 教育研究上の目的 ) 第 2 条文学部は

... 4.4年生では、卒論演習によって自分の卒業論文を作成する作業を進めて行く。教員との個別的面談や発表を通し ての仲間からのアドヴァイスによって論文作成を進め、自らの勉学の集大成としての論文を完成させる。 3.入学者の受入れに関する方針 本学科は科学的・実証的な歴史研究の研鑽を通じて、過去の人類の歴史から現在を理解し、未来に生きる知恵を ...

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3.3大学に1校が看護学科!|旺文社教育情報センター

3.3大学に1校が看護学科!|旺文社教育情報センター

... 学部・学科の新設トレンドで言えば、看護ブームは、これより先に火がついた「医療系 ブーム」から看護分野が特化したものだ。医療系ブームにより、理学療法学科やリハビリ テーション学科などが全国で相次いで新設された。 医療と看護ブームは、確かに受験生と社会のニーズに応えるものではあるが、一方で、 個々の大学のアイデンティティに対する破壊力を持っているように思われる。例えば「ま ...

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招待解説 心理学とサイエンスコミュニケーション Psychology and Science Communication 楠見 孝 Takashi KUSUMI 京都大学 大学院教育学研究科 教授 プロフィール 学習院大学大学院人文科学研究科心理学専攻博士課程中退同大学文学部心理学科助手筑波大学社会

招待解説 心理学とサイエンスコミュニケーション Psychology and Science Communication 楠見 孝 Takashi KUSUMI 京都大学 大学院教育学研究科 教授 プロフィール 学習院大学大学院人文科学研究科心理学専攻博士課程中退同大学文学部心理学科助手筑波大学社会

... 条件づけなどで,非常に少ない。さらに,大学の心理学専攻は文学部教育学部などの文系学部に設置され,学問分野においても人文・社会 科学としての位置づけがされている。しかし,大学における心理学教育 は,実験実習や統計学を重視した科学としてのカリキュラムを組んでお り,研究手法も実験・観察・調査に加えて,計算機科学,神経科学,遺 伝学などの手法を取り入れた学際的なアプローチが増えている。 ...

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文学部2017.indd

文学部2017.indd

...  造形言語の理解には実は長い時間がかかります。一朝一夕にはいきません。 しかし絵画はほかにも多種多様なアプローチに対して開かれた存在です。本当に優れた芸術は 来る者を拒みません。 この学科を目指す皆さんには、ぜひとも芸術の全領域に関心を注ぎ続けて欲しいと切に願っています。そして東西の双方に目を向けて欲しいと。贅沢な注文ですが。 東京芸術大学大学院美術研究科修士課程修了。日本・東洋の仏教美術、 ...

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02教育研究上の目的・3つのポリシー(学部・学科)

02教育研究上の目的・3つのポリシー(学部・学科)

... 社会学部・教育研究上の目的及び3つのポリシー 教育研究上の目的 養成する人材像 大東文化大学の教育目標は「真理と正義を愛する自主的精神に充ちた良識ある人材」を育成するというもの である。社会学部はこれにもとづき、地球全体からごく小さな地域に至るあらゆるスケールにおいて、社会の 成り立ちや人びとの相互作用にかんする広範な知識と、他者理解にもとづく優れたコミュニケーション能力 ...

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福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み

福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み

... 業では,小論文の書き方を学ぶ授業を行った。 二階堂・守山は,さらにつくば言語技術研修所(注 )にて,教員用の研 修を 年間,受講した。最近,初年次教育用の教科書は増えてきているが, 論文執筆については,ある章で取り上げるといった形で,十分でない。例え ば,論文ワークブック(注 )などはその目的だけの教科書であり,練習問 題も多く,有用であるが,はじめて学ぶ 年生にとっては,やや難しいので ...

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International Student Office, Meiji University 留学報告書 記入日 :2011 年 10 月 14 日 所属学部 / 研究科 学科 / 専攻文学部文学科ドイツ文学専攻 留学先国留学先高等教育機関名 ( 和文及び現地言語 ) 留学期間 ドイツ イエナ大学

International Student Office, Meiji University 留学報告書 記入日 :2011 年 10 月 14 日 所属学部 / 研究科 学科 / 専攻文学部文学科ドイツ文学専攻 留学先国留学先高等教育機関名 ( 和文及び現地言語 ) 留学期間 ドイツ イエナ大学

... 科目設置学部・研究科 DaF 履修期間 2011.04~07 単位数 申請していません。 本学での単位認定状況 単位認定(本学で認定された単位数を書いて下さい) 授業形態 (学生の)発表、講義 授業時間数 1週間に120分が2回 担当教授 Albina Voblikova 授業内容 学生が自分の国や、ドイツなど、とにかく何かに[r] ...

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福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(5)

福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(5)

... 二階堂 整・守 山 惠 子 はじめに メディア・コミュニケーション学科の1年生必修科目,入門ワークショッ プ(2017 年度は 51 名受講)では,大学で必要とされる論理的な文章が書け るようになることを目標に授業を続けている。これまで,毎年,前年度の授 業の振り返りに基づき改善を行っており,2013 年度,2014 年度,2015 年度, 2016年度と連続してそれぞれの年度の『紀要』紙上で,報告と検証を行って ...

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福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(3)

福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(3)

... させてからの資料探索をさせるべきであったと反省している。 おわりに 入門ワークショップでは,「大学で学ぶのに必要な論理的思考力と論理的 表現力の基礎を養う」ことを教育目標としている。学生たちは,大学入学以 前に,「どう思うか」を問われることはあっても,「どう考えるか」を問われ ることは限られていたようだ。「なぜそう思うのか」と問われると,主観的 なことが理由になりがちなことから,客観的な根拠にもとづいて理由を述べ ...

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福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(2)

福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(2)

... 年度はすでに述べたように,『ピアで学ぶ大学生の日本語表現』を使 用したが, 年度はテキストの変更を決めた。主な理由は,①前期のごく 初期から 字小論文を書かせ始めたいという理由でテキストの章の順序を 入れ替えて使用したが,それによる使いにくさがあったこと,②内容が豊富 で,時間内に扱いきれなかったこと,③本学科の学生の興味関心を喚起する 例などをもっと取り入れて考えさせたいと思ったこと,④ごく基本的なこと ...

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家政学部・文学部・社会情報学部・比較文化学部(履修ガイドP76~77参照) 教育情報の公表 | 大学案内 | 大妻女子大学

家政学部・文学部・社会情報学部・比較文化学部(履修ガイドP76~77参照) 教育情報の公表 | 大学案内 | 大妻女子大学

... ···························································································88 文学部 ·······························································································90 社会情報学部 ...

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北海道教育大学教育学部国際地域学科の教育課程編成・実施の方針 教育における3つの方針(ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー)|国立大学法人 北海道教育大学

北海道教育大学教育学部国際地域学科の教育課程編成・実施の方針 教育における3つの方針(ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー)|国立大学法人 北海道教育大学

...  異文化理解科目と特別な教育的ニーズ科目から構成する。異文化理解科目は, 日本と地域のグローバル化が急速に進展し,また外国人労働者の子どもたちや外 国籍の子どもたちが増加しているなかで,子どもたちに国際的視野を持たせ,異文 化を理解させるために必要な知識と理論並びに指導力を身につけることを目的と する。特別な教育的ニーズ科目は,いじめや不登校等の問題で苦しんでいる特別 ...

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公的年金の老後貯蓄と退職行動に与える影響 < 要旨 > 大阪大学社会経済研究所教授チャールズ ユウジ ホリオカ金沢学院大学経営情報学部助教授奥井めぐみ 2006 年 2 月 24 日 本稿では 郵政総合研究所 ( 旧郵政省郵政研究所 ) が 1996 年に実施した第 5 回 家計における金融資産選択

公的年金の老後貯蓄と退職行動に与える影響 < 要旨 > 大阪大学社会経済研究所教授チャールズ ユウジ ホリオカ金沢学院大学経営情報学部助教授奥井めぐみ 2006 年 2 月 24 日 本稿では 郵政総合研究所 ( 旧郵政省郵政研究所 ) が 1996 年に実施した第 5 回 家計における金融資産選択

... 結論 本稿では、郵政総合研究所(旧郵政省郵政研究所)が 1996 年に実施した第 5 回「家計に おける金融資産選択に関する調査」からの個票データを用いて老後貯蓄の重要度と老後目的 のための貯蓄目標額・退職期間の決定要因について分析し、 特に公的年金の影響に着目した。 主な分析結果を要約すると、以下の通りである。 (1)日本では、老後貯蓄が最も重要な貯蓄目的であり[r] ...

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創価大学学部外国人学生入学試験 Ⅰ 型 ( 書類選考 ) 2020 年度募集要項 1. 学部 学科と募集人数 以下の学科で外国人学生の募集を行います 学 部 学 科 募集定員 経済学部 経済学科 5 名 経営学部 経営学科 5 名 法学部 法律学科 若干名 文学部 人間学科 4 名 教育学部 理工学

創価大学学部外国人学生入学試験 Ⅰ 型 ( 書類選考 ) 2020 年度募集要項 1. 学部 学科と募集人数 以下の学科で外国人学生の募集を行います 学 部 学 科 募集定員 経済学部 経済学科 5 名 経営学部 経営学科 5 名 法学部 法律学科 若干名 文学部 人間学科 4 名 教育学部 理工学

... (2. 国際教養学部出願者にあっては、TOEFL iBT または IELTS (Academic Module) の いずれかを受験し、結果を提出できること。他学部の出願者であっても、原則と して英語能力を証明する書類を提出できること。 (3. 経済学部、経営学部、法学部、文学部教育学部、理工学部の出願者で(1)の 成績証明書を提出できない者、および米国以外の高校に在籍した国際教養学部出 ...

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1 推薦入試 推薦入試 Ⅰ( 大学入試センター試験を課さないもの ) 推薦入試 Ⅱ( 大学入試センター試験を課すもの ) 実施学部募集人員 実施学部 募集人員 文学部 人文学科 20 人 経済学部 経済学科 ( 昼間コース ) 40 人 教育学部 経済学部 医 学 部 工 学校教育教員小学校教育コー

1 推薦入試 推薦入試 Ⅰ( 大学入試センター試験を課さないもの ) 推薦入試 Ⅱ( 大学入試センター試験を課すもの ) 実施学部募集人員 実施学部 募集人員 文学部 人文学科 20 人 経済学部 経済学科 ( 昼間コース ) 40 人 教育学部 経済学部 医 学 部 工 学校教育教員小学校教育コー

... 環境管理工学科 教育内容・特色 環境管理工学科では,自然科学的視点および社会科学的視点から,自然環境の適切な管理と資源の持続的な利用に関する幅広い教育を 行います。この教育の目的は,人間活動と豊かな自然環境の調和した地域空間を創出・管理する理論と技術に関する広範囲な知識や能力 ...

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2016 年度海外文化研修 ( タイ ) 期間 2016 年 9 月 8 日 ( 木 )~9 月 15 日 ( 木 ) 参加者東洋大学文学部学生 15 名 ( 内東洋思想文化学科学生 14 人 英米文学科学生 1 人 ) 引率者東洋大学文学部東洋思想文化学科教授 渡辺章悟 東洋大学文学部東洋思想文化

2016 年度海外文化研修 ( タイ ) 期間 2016 年 9 月 8 日 ( 木 )~9 月 15 日 ( 木 ) 参加者東洋大学文学部学生 15 名 ( 内東洋思想文化学科学生 14 人 英米文学科学生 1 人 ) 引率者東洋大学文学部東洋思想文化学科教授 渡辺章悟 東洋大学文学部東洋思想文化

... 3.少年僧侶への質問を通して タンマガーイ寺院と施設に宿泊したのはもちろん周知の事実であろうが、私は寺院の見 学や本来の目的であった瞑想よりも印象に残ったことをここで述べようと思う。タンマガ ーイ寺院内では少年僧侶たちの教育施設があり、そこは学校と同じく英語や美術色々な授 業があると少年僧侶は私の質問に答えてくれた。最後に私は「仏教について、他国のそれ について学習することはあるのか。 ...

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文学部 総合英語学科[PDF] カリキュラムマップ|愛知淑徳大学

文学部 総合英語学科[PDF] カリキュラムマップ|愛知淑徳大学

... 総合的な英語のスキルと理論と応用力を身につけたうえで、関心のあるテーマを発見し、追究できる能力を身につけます。 総合英語学科は、高度な英語力を有し、鋭い国際感覚を身につけた職業人を育成することを教育目的としています。 文学部 総合英語学科 カリキュラムマップ (2018年度入学者対象 ) 4 ...

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目次 目次 1 大学入試センター試験受験票の写真照合について 1 オリエンテーション等の流れ 2 教科書販売について 2 オリエンテーション日程一覧表 学部学科別日程表 仏教学部 3 文学部 ( 国文学科 英米文学科 ) 3 文学部 ( 地理学科 歴史学科 ) 4 文学部 ( 社会学科 心理学科 )

目次 目次 1 大学入試センター試験受験票の写真照合について 1 オリエンテーション等の流れ 2 教科書販売について 2 オリエンテーション日程一覧表 学部学科別日程表 仏教学部 3 文学部 ( 国文学科 英米文学科 ) 3 文学部 ( 地理学科 歴史学科 ) 4 文学部 ( 社会学科 心理学科 )

... : : 留学と国際交流について ※ : : 第二回外国人留学生オリエンテーション              (対象学生のみ)   火  : : 新入生基礎学力テスト放射線取扱者教育訓練   木  : : ...

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山岳丘陵コースにおける持久性運動 ( サイクリング ) のエナジェティクス 研究報告 山岳丘陵コースにおける持久性運動 ( サイクリング ) のエナジェティクス 学習院大学文学部教育学科佐藤陽治学習院大学計算機センター横山悦郎学習院大学理学部数学科渡辺一雄大阪体育大学梅林薫 目的筆者らは 従来より種

山岳丘陵コースにおける持久性運動 ( サイクリング ) のエナジェティクス 研究報告 山岳丘陵コースにおける持久性運動 ( サイクリング ) のエナジェティクス 学習院大学文学部教育学科佐藤陽治学習院大学計算機センター横山悦郎学習院大学理学部数学科渡辺一雄大阪体育大学梅林薫 目的筆者らは 従来より種

... 山岳丘陵コースにおける持久性運動(サイクリング)の エナジェティクス 学習院大学文学部教育学科 佐 藤 陽 治 学習院大学計算機センター 横 山 悦 郎 学習院大学理学部数学科 渡 辺 一 雄 大阪体育大学 梅 林 薫 ...

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帝京大学文学部心理学科のご紹介

帝京大学文学部心理学科のご紹介

... 120 基礎心理学研究 第37巻 第1号 教 員 紹 介 本学科は,学科全体で800名以上が在籍し,国内でも 最大規模の心理学の学びの場を提供しています。専任教 員の構成は,臨床実践 8名,社会心理4名,実践発達4 名,基礎心理6名の計22名となっています。基礎系心理 学に関連する教員を紹介しましょう。学科長でもある高 田孝二教授は行動薬理学がご専門です。ニコチンの行動 ...

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