• 検索結果がありません。

都市型環境教育の推進

つくば市環境都市推進委員会

つくば市環境都市推進委員会

... Community施策については前向きな評価 が 多 い と言 え, ヒア リン グ際 に もそこ を押 して いく こと と なりそうである。ただし,Mobility Trafficについては,つくバス, つくタクといった公共交通部分ではa評価を行っているが,LRT,B RT ,超小 モ ビリ ティ ,歩 きた くなる 道 といっ ...

57

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ・国とか道とか市とかみんな独自にやっています。そういう情報も、私たちですと結構早く入るですが、 一般方まで流れるに時間がかかるです。それは、正式に金銭的な裏づけが出ないと広報などに載せ られないと。例えば、環境省と文科省と共催環境教育リーダー研修基礎講座というものがあるですけ ...

6

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ・中学・高校と学年が上がると先生が困っていることがある。最近、リサイクルは無駄であるとか、 地球温暖化は実は間違っているという話が出ているので、生徒がそのことについて質問してくるそう だ。答えに困ることもあり、これがスタンダードだという教科書ようなものを作ってくれという意 見もあった。小学校ではそれほどでもないので、副教材などで教えるということでいいと思うが、地 ...

7

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... <機会づくり・場づくり> [さっぽろこども環境コンテスト 2009] ・ (コンテスト審査員長として) 大変楽しい仕事だったですが、 大変難しい仕事でした。 最優秀、 優 秀、 特別とついていますけれども、 ほとんど僅差で、 全部同じと言ってもいいくらいだと思います。 いわゆるコンテストという趣旨で始まったこともあるでしょうけれども、何らかの名前をつけて、 ...

6

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... <平成20年度札幌市学校教育重点について> ・すでに「平成 20 年度札幌市学校教育重点」というものが学校全て先生に配られている。 ・その中に6つ今日的課題があり、その課題一つが「環境教育」である。その中で、各学校にお ...

8

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 例えば、教室が暗いと気持ちまで暗くなってしまうという意見が出て、それはそれで1年生という は非常に素直な思いだなと思いました。要するに、省エネもやり過ぎたら、人が嫌な思いをしたり 困ったりすると、これはまた省エネ本来目的から反するので、そういうふうに感じる人もいる だということをみんながわかりつつ、では、全部はつけなくてもいいからここはつけようかみたいな ...

7

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 大変具体的な案が着々と取り入れられて、 環境教育も大分進んだなという実感があります。 さらに、 幅広い参加者が出てくれればなおいいなと思います。特に、先ほど、学習用バスがものすごく人気が あると言いましたね。 私も、 去年までは環境省に籍を置いてこういう事業にタッチしていたですが、 どこ環境施設へ行っても、 ...

6

資料 2 ~ 特別支援教育及び教育を支える環境整備に関する参考事例集 ~ 1. 特別支援教育 (1) インクルーシブ教育の推進 参考事例国の特別支援教育の推進に係る審議の動向 共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進 ( 中央教育審議会初等中等教育分科会報告 平

資料 2 ~ 特別支援教育及び教育を支える環境整備に関する参考事例集 ~ 1. 特別支援教育 (1) インクルーシブ教育の推進 参考事例国の特別支援教育の推進に係る審議の動向 共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進 ( 中央教育審議会初等中等教育分科会報告 平

... 【参考事例 鹿児島県立鹿児島高等特別支援学校(県立高校敷地内併設)】 ○ 鹿児島県教育委員会では、障害程度が比較的軽い知的障害ある生徒後期中 等教育充実を図るとともに、可能な限り社会自立を促していくことから、特に職 業教育を中心とした教育を行う高等部のみを置く特別支援学校として、平成 24 年 4 ...

8

資料2別紙1「環境教育基本方針に基づく実施事業の実績一覧ほか」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料2別紙1「環境教育基本方針に基づく実施事業の実績一覧ほか」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

...  平成21年度から、「札幌らしい特色ある学校教育3つテーマ一つとして、「環境」が位 置づけられたことから、札幌らしい特色ある学校教育推進事業一環として「環境に関する学 習活動・研究実践校」を指定し研究活動を行っている。平成21年度から、「さっぽろっこ農業体 ...

5

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ・理解した。資料では「現在行っている事業」というは4つあるが、実際はもっとたくさん行われ ていると思う。だから、それらを具体的にまとめていくときに、先生や子どもたちがどう関わってい けるかを考えると、施策レベルではなく、市民が直接使えるような事業レベルで掲載を意識した 方がいい。 そうすると、 各事業はまとまりを持ったものとして考えられるではないか。 ...

5

資料2「札幌市環境教育基本方針推進委員会設置要綱」

資料2「札幌市環境教育基本方針推進委員会設置要綱」

... 札幌市環境教育基本方針推進委員会設置要綱 (設 置) 第1条 平成19年3月に策定した、札幌市環境教育基本方針に基づく施策進捗状況 や効果などを評価・検証するため、 「札幌市環境教育基本方針推進委員会」 (以下「委 員会」という。 )を設置する。 ...

2

資料1「平成20年度環境教育関連事業実施結果」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料1「平成20年度環境教育関連事業実施結果」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 一冊にまとまっていて使いやすそうではあるが、領域ごとに分かれている方が使いやすいと思います 環境問題については、二年生保健授業で独自教材を使用した 本体とは別に、教科ごとに分冊し担当者に配布する事で、プログラム存在が周知されるではないか リサイクルやエネルギー問題は授業で取り扱っているが、このプログラムは使用しづらかった ...

33

青少年教育推進事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

青少年教育推進事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等拡充) ■改善改革しながら継続 □現状まま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業へ展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおり要求 □一部改善上要求 □今回は見送り □その他処置 ...

2

食育推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

食育推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等拡充) ■改善改革しながら継続 □現状まま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業へ展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおり要求 □一部改善上要求 □今回は見送り □その他処置 イベントについては,給食センターを児童生徒,保護者,教諭(見学)が参加し学校給食献立を実際に調理し,自分で調理すること ...

2

スクールサポート推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

スクールサポート推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画113ページ 予算書169ページ 小中学生学力向上や不登校やいじめ問題に関する生活指導は,茨城 県だけでなく全国的な課題であり,各自治体で対応が見直されてい るところである。そのような状況中で,大学生等によるサポート活 動は,地元教育資源発掘と有効活用面でも,大変意義あるもの と考える。 ...

2

教育行政方針 確かな学力の一層の向上と確実な定着 豊かな人間性の育成と情のある教育の推進 健やかな体の育成の推進 変化に対応する教育の推進 子どもの教育環境の充実と学校施設の整備 教育の専門的事項の調査 研究 教育に係る相談, 助言 教育に係る図書, 資料等の収集 紹介 教育関係職員の研修, 研修資

教育行政方針 確かな学力の一層の向上と確実な定着 豊かな人間性の育成と情のある教育の推進 健やかな体の育成の推進 変化に対応する教育の推進 子どもの教育環境の充実と学校施設の整備 教育の専門的事項の調査 研究 教育に係る相談, 助言 教育に係る図書, 資料等の収集 紹介 教育関係職員の研修, 研修資

... 小学校第3学年,第4学年社会科学習において は子どもたちが住んでいる地域を考慮して取り上げ て学習する「郷土学習」を行う部分がある。実際に 使われている教科書においては,その部分表記が 岩見沢まち実態と大きく異なることから,岩見 沢地域教材をもとに学習が進められるよう,社会 科副読本「いわみざわ」が作成されている。 ...

8

資料4「札幌市環境教育基本方針推進委員会設置要綱(改正案)」

資料4「札幌市環境教育基本方針推進委員会設置要綱(改正案)」

... や効果などを評価・検証し、また、基本方針改定に関して、意見交換するため、「札 幌市環境教育基本方針推進委員会」(以下「委員会」という。)を設置する。 (討議事項) 第2条 委員会における討議事項は、基本方針に基づく施策進捗状況や効果等に関する ...

2

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... また、自分学校エネルギー使用量を云々しなくていいであれば、すべて学校にこれを配 付して、エネルギー使用量について何かをみんなでやることは可能ではないかと思います。 ・(小林会長) 何をどう理解するかによっていろいろなものがありますね。 ・(事務局:環境局 布目)全部学校にこの設備を導入するということは、この事業を始めるときか ...

10

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

議事概要 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ・(大野委員) かんきょう元気壁新聞件です。この新聞は全小学校、全中学校各クラスに配布し ています。学校がこれを受け取って、張る、張らないを教師が決めているということです。少なくと も税金を使って各クラス分を印刷して、配布しているですから、張っていただかないとまずいわけ です。子どもたちが読むかどうかはその先生指導仕方によるわけで、できればみんなが積極的に ...

9

ZOOM 世界の住みよい都市に学ぶ 順位 都市名 ( 国 ) 総合 安定性 医療 文化 環境 教育 インフラ 1 メルボルン ( 豪州 ) ウィーン ( オーストリア ) バンクーバー ( カ

ZOOM 世界の住みよい都市に学ぶ 順位 都市名 ( 国 ) 総合 安定性 医療 文化 環境 教育 インフラ 1 メルボルン ( 豪州 ) ウィーン ( オーストリア ) バンクーバー ( カ

... 140 都市であ るため、各国都市が中心となっており、わが国から は東京および大阪が対象となっている。入手できた 2015 年ランキングでは、東京が 15 位、大阪が 17 位と健闘している。両都市ともほとんど項目で 5 段 階目満点(Acceptable)を獲得しているが、減点要 ...

14

Show all 10000 documents...

関連した話題