質保証・評価機関
大学の教育面における国際化と その質保証に関する調査 報告書 平成 24(2012) 年 12 月 独立行政法人大学評価 学位授与機構 研究開発部 金性希 林隆之 森利枝 齊藤貴浩 鈴木賢次郎
... ・前年度の短期海外研修参加者によるプレゼンテーションにより，具体的な研修内容を把握させるようにしている。 ・渡航までに，研修参加者を対象に，約 2 か月間の英会話クラスを開設し，英語力を養えるように，サポートしている。 ・研修に引率教員を同行させ，研修が安定するまでの間，細かな相談に応じられるようにしている。（麻布大学） 本学では医学部 6 年生時に海外選択実習として海外の医学部付属病院及び病院施設での短期研修を行っている。希望学生は ...
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諸外国の高等教育分野における質保証システムの概要 Overview of the Quality Assurance System in Higher Education : France 独立行政法人 NIAD-UE 大学評価 学位授与機構 National Institution for Aca
... さらに、学生が受けることのできる就職支援、および高等教育機関で学習できる正確な内容について、学生の意 識を高めることも、教育機関にとって重要であると考えられる。LRU20 条（教育法典 L612-3）では、入学希望 者がどこで学習するかを選択する自由があると述べられている。この入学前の学生に対するアプローチは、 「積極 ...
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なっており 一律に論ずることは難しい 大学は最大規模の高等教育機関であり 学 生数が多く学生のプロフィールも多様である それだけに 学生の成績評価や学習支援をめぐる問題が集中的に現れていると考えられる 2. 大学の質保証システムの特徴高等教育の質を保証するために 多様なシステムが設けられている これ
... 別の経営者団体である UIMM も、ほぼ同様の立場である。科目間得点調整の結果を 「危険」と断ずる。仮に科目間得点調整を認める場合にも、同一単位内、あるいは一 貫性を保てる単位群の間で行うにとどめるべきであるという（UIMM，2011）。 仮に留年する学生を増加させることにつながるとしても、成績評価を厳格にする必 要があるという立場と、留年が同じことの繰り返しで時間の浪費になりかねないとし ...
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高等教育行政における看護学教育への期待と質保証の課題
... 三つの方針に基づく大学教育に関するこれまでの答申等 「我が国の高等教育の将来像」 （平成17年１月28日中央教育審議会答申）（抄） 「学士課程教育の構築に向けて」 （平成20年12月24日中央教育審議会答申）（抄） ○ どのような学生を受け入れて、どのような教育を行い、どのような人材として社会に送り出すかは、その高等教育機関の個性・特色の根幹 をなすものである。 各機関は、 ...
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平成26年度実施大学機関別認証評価評価報告書（旭川医科大学）
... 独立行政法人大学評価・学位授与機構が実施した大学機関別認証評価について ・・・・・・・・ １ Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7 Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 ...
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目次 0. 序文 適用範囲 引用文書 定義 認証機関 認証機関の評価要員 型式認証 部品認証 プロトタイプ認証 評価報告書 評価結果のレビ
... 6.1.4.2 品質システム評価 認証機関は、風車製造にかかわる品質保証を確実にするために、製造工場の品質シス テムを評価しなければならない。当該風車の製造工場が、IAF MLA メンバー認定機 関から認定されている認証機関から ISO 9001 で当該風車の製造を認証範囲に含み認 証されている場合、当該製造工場の品質システムは要求事項を満足していると見なす。 ...
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オーストラリアにおける大学国際化の展開と留学生の質保証 ‐中国人留学生を事例に‐ [ PDF
... 化の容認・促進と教育水準の維持の両立について述べた。 質保証の観点から出発し、モナシュ大学の内部質保証に 注目して論述した。また、教育内容も実践面も大学にお ける多様化の容認・促進と教育水準の維持に関わるため、 その点に関しても記述した。その後、モナシュ大学にお ける大学品質機関（モナシュ品質ユニット：MQU）と連邦 ...
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内部質保証システムの構築に資する学生の成績の推移と就職先のデータセットについて
... 育に関する質保証関係用語集第三版』 （大学評価・学位授与機構, 2011）である。組織的に 継続的な自己点検評価（目標に照らした現状把握）を実施し、改善を図ることであるとも 云えよう。もう少し具体的に云えば、内部質保証システムの構築とは、学習成果の測定（ア セスメント、プログラム・レビュー等）結果にもとづく継続的な教育の質の向上のための ...
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報告「大学教育の分野別質保証のための教育課程上の参照基準 医学分野」
... こと、さらに、業務手順や指針を遵守する意識の育成など基本的な倫理観や、心構え を身につけさせることが必要である。 」と提言している。また医療行為、医薬品・医療 機器、患者の心身の状態に関連して生ずる様々な危険を認識する能力を身につけ、自 らが行う行為を批判的に評価したうえで行動することの重要性を理解する必要がある。 一方、医療知識や技術については、医療を実践する際に確実に守るべき事項は卒業 ...
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RIETI - 責任共有制度のもとでの金融機関の信用保証利用態度―地域金融機関支店長アンケートに基づく分析―
... 37 面通りに受け取れば、適切に信用保証を利用しているという回答者が多かったことになる。 ただし、約 35％の回答者はこの文について同意しており、信用保証への依存が職員の目利 き力の向上の阻害になっているという感覚を持っている支店長がかなりの数にのぼること も事実である。この結果から、2018 年の信用保証制度の改革は必要であったといえよう。 地域金融機関支店長アンケートでは、 ...
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(1) SGU の取り組みの進捗状況について (2) 新規英語学位プログラムの開設後の状況について (3) 派遣 受入れ学生の生活支援 キャリア支援および危機管理について (4) グローバル施策の内部質保証システムについて 4. 評価経過 2016 年 5 月 14 日 第 1 回大学評価委員会評価
... 今年度は、特に英語学位プログラムの諸課題について精査を試みた。先行する GMBA に加えて、大学院総合理工学インスティテュート（IIST） 、経営学部グローバルビジネ スプログラム（GBP） 、人間環境学部持続可能社会共創プログラム（SCOPE）の３プログ ラムが発足したことは、今年度の最大の成果として高く評価できる。関係された学部・ 研究科の関係者の労に敬意を表したい。とりわけ法政大学をはじめとする大規模私大に ...
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【論文】認証評価結果からみた内部質保証の現状と課題―デジタルハリウッド大学の内部質保証システム構築への示唆―
... 1. 問題提起 2004 年度から導入された認証評価制度は、2018 年度から第 3 周期を迎える。こうした中、2016 年 3 月に「学校教育法第百十条第 二項に規定する基準を適用するに際して必要な細目を定める省令」 が改正され、認証評価機関の評価基準に共通して定められなけれ ばならない事項として、3 ポリシー（卒業の認定方針（以下、「DP」）、 ...
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平成25年度実施大学機関別認証評価評価報告書（鳴門教育大学）
... 独立行政法人大学評価・学位授与機構が実施した大学機関別認証評価について ・・・・・・・・ １ Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ５ Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ ...
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ASEAN諸国の質保証システムの概要
... 同法は 2005 年に全面的な改正がなされ、高等教育の質保証に関しても、第 17 条に新たに第三者評価に関する条文が盛 り込まれた。同条では、すべての教育機関は教育の目標・内容の達成状況を確認するため、教育の質に関する評価（アクレディ テーション）を定期的に受審すること、また実施の責任を教育訓練大臣に求めることが明記された。 さらに、2009 ...
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ＡＳＥＡＮ諸国の質保証システムの概要
... Ⅲ．質保証に関する各制度の概要 マレーシアでは、中等教育後に得られる学術資格・学位や職業資格のレベルを示すマレーシア資格枠組み （Malaysian Qualifications Framework：MQF）が、質保証システムの根幹を成している。また、MQF の ...
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英国における教員の質保証と職能成長
... による査察が教育 機関の間に競争的環境を生み出し，結果として 教育の質の向上に大きく寄与している。わが国 においても大学評価・学位授与機構などによる 大学の第三者評価制度が始まっているが， OFSTED の査察内容に比べると，ペーパー資 料中心の評価であることに加え，養成した学生 の力量が試される学校現場は対象となっていな ...
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英国質保証概要第2版_本文（和）.indd
... こうした高等教育機関による自律的な教育の水準・質の保証に加え、各機関は、高等教育質保証機 構（QAA：The Quality Assurance Agency for Higher Education）の質保証制度や他の仕組みに ...
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平成25年度実施大学機関別認証評価評価報告書（奈良県立医科大学）
... 独立行政法人大学評価・学位授与機構が実施した大学機関別認証評価について ・・・・・・・・ １ Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ５ Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ ...
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区分 中核機関 ( 代表機関 / 参画機関 ) 分担機関 ( 代表機関 / 参画機関 ) 補完課題実施機関課題名植物オミックス情報および蛋白質構造情報 実施機関名 代表研究者名 独立行政法人理化学研究所 豊田哲郎 1. 課題開始時における達成目標 1. シロイヌナズナオミックス情報の注釈付けと公開シ
... ４．理化学研究所のデータベース統合化のためのモデルケース構築 ハブサイト構築のために以下のようなシステム整備を行なった。 まず、平成２１年３月までに、平成１９年度に導入した理研和光研究所をバックアップとする大容量 ストレージを安定的に運用する為の体制整備を行った。具体的には１０テラバイトを超える播磨研の X 線結晶構造解析データを順次システムに導入し、ミラーリング等で不具合が生じた部分を修正し、シス ...
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評価機関用：別記様式一式 地域密着型サービスの自己評価及び外部評価について 熊本県
... 法人名 所在地 代表者 印 地域密着型サービスの外部評価機関として選定を受けたいので、熊本県地域密着型サ ービスに係る自己評価及び外部評価の実施要領別紙２の１の３の (１)の規定に基づき下記 の書類を添えて申し込みます。 ...
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