豊かにし、活力ある未来の創造につなが
金沢市民憲章 金沢を愛するわたくしたちは 兼六園の四季のいろどり, 犀川 浅野川の清い流れ, 山や街の豊かな緑, かおり高い伝統文化を誇りとし 希望と活力にみちたはたらく基盤と, 創造性あふれる教育 文化の 華さくまちづくりにつとめます 1 ひ ら こ う 世界と未来に 心 の 窓 を 1 め ざ
... ○ 各信託銀行の金沢支店分の合計額である。 （単位 金額 千円） （単位 金額 千円） 合 計 金 銭 信 託 貸 付 信 託 件 数 金 額 件 数 金 額 平成 11 年 1999 年末 186 049 925 19 152 835 166 897 090 29 415 497 平成 11 年度 1999 年度末 12 016 152 647 396 40 276 403 475 600 ...
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三菱総研グループは 未来共創の志で 社会とお客さまの課題を解決してまいります 三菱総研グループは シンクタンクとして 社会のあらゆる 英知 を集めて 21 世紀社会の発展に貢献することを経営理念とし 社会 地域 企業の持続的な発展と豊かな未来をお客さまとともに創造する 未来共創事業 を推進しています
... これまで官公庁向け業務を中心に事業展開を進めてきましたが、民間企業の海外展開支援へと軸足を大きく移して います。国内外の社会・経済情勢が大きく変化する中、日本企業は国内のみならず海外市場に事業機会の場を広げて いくことが求められており、一方で、世界各国が直面する社会課題は多様化・複雑化しています。 ...
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組織目標シート 平成 28 年度 部局 教育委員会事務局局長吉田久芳 1. 部局の使命 児童 生徒一人ひとりを大切にし 豊かな人間性と人間関係を築く力を育むとともに 自ら学び考え行動する子どもの育成を図る学校教育を推進する 市民生活が豊かで活力のあるものになるよう 市民が生涯を通して学習し学び続ける
... 2.使命を遂行するための 使命を遂行するための 使命を遂行するための 使命を遂行するための 取組み 取組み 取組み 取組み方針 方針 方針 方針 ○新･教育委員会制度の趣旨を十分に踏まえ､関係部局等と連携を図りながら､引き続き教育行政の充実を図ります｡ ...
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IV 市民の豊かな暮らしを支える活気と活力のある社会を築くために（産業・経済分野）
... Ⅳ－ 地域産業の創造性・発展性を高める 基本施策を取巻 環境 日本企業 海外移転 加速 懸念され り，国 い ，空洞化防止や国 雇用 維 持 向 ，企業立地へ 補助拡大や， 高ベモッダを活用 た海外 企業買収や資源獲得 ...
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第 21 回 中部の未来創造大賞 に有効な コスト縮減等 発 新しい 研究開 資 源の 生活 の 自然環境 保全 再利用 防災 景観の向上 地域 関連 づくりに 情報 した 発信 観光 とし 資源 活用 ての 中部の未来創造大賞推進協議会 建造物の 保存 復興
... ● 長野県上伊那農業高等学校 コミュニティデザイン科グローカルコース ● 伊那谷活性化プロジェクト～私たちがデザインするＭＩＲＡＩＮＡカンパニー～ 伊那谷は、さまざまな生命を育む里地里山と、伝統産業を守る人や先進産業に挑戦 する人が交わる、豊かな学びの機会に恵まれた場所です。私たちグローカルコースが ...
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「豊かで活力ある日本」の再生 【概略版】
... （２）世界有数の規模を誇る高度な国内市場が、新たな需要創造の中心となっている。 （３）子育て世代が安心して「子育て」と「仕事」を両立できる環境を整備している。 （４）幅広い外国人材が日本人と共生し、協働することにより、日本の発展に貢献している。 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［授業のねらい］ 現代科学の最近の話題、①ソフトマター物理と②固体物理学についてオムニバス形式で講義を行う。これを通して 生体分子や化学材料等を物理的な観点から理解を深める。本講義の理解に必要な様々な基礎知識や物理概念はその都度紹介する。 ① ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選 社会学Ⅱ 成 24 度 前島訓子 5 後期 学修単位１ 選択必修 ［授業 らい］ 産業 発展 ，私達 生活や生活を取り巻く社会 ような影響を及ぼ た ろう 。こ 授業 ， 産業 発展を 軸 な ら， 消費者 ある私達や私達 生 いる社会 ような変化を経験 ， そ 中 ような 問題 顕在化 ， たそれら 問題 よう 取り上 られ， 議論 なされ いる を， いく ...
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「未来社会創造事業」にかかる任期制契約職員 ［事業運営スタッフ］の募集
... ※企業におけるお客様相談センターやクレーム担当のような丁寧かつ迅速な 対応が求められる場合も想定されます。 ５．その他、広報や事業改善等、機構が必要と判断する業務 Web サイト・パンフレット等を通じた事業・制度の紹介等の広報業務も分担して いただきます。また、事業・制度の問題点の洗い出し・改善活動も今後必要とな ...
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Innovation Design 豊かな社会を創り出す 建機づくりの現在と未来 建機は現在どのようにつくられ 未来に向けてどのように進化を遂げ ようとしているのでしょうか コマツ 株 小松製作所 にお伺いし 豊かな社会を創り出す建機のものづくりイノベーションに迫ります 写真提供 コマツ 掘る 積み
... お客様と一緒に 未来の現場を実現していきたい 建機の活躍する施工現場が大きく変わろうとしています。ICTを活用して生産性を高め、 現場の働き方改革を目指すソリューションとして、「スマートコンストラクション」が ...
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未来創造に資する「科学技術イノベーション基本計画」への進化を求める
... ２．国立大学改革 50 現在、わが国の国立大学は歴史的転換点にあり、改革の好機。 機能分化とガバナンス強化により、魅力と特色ある大学へ革新。 わが国の大学に対しては、グローバル化への乗り遅れ、ガラパゴス化、産業 界との認識のギャップ等が指摘されている。諸外国がイノベーション創出に向 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 情報通信工学 平成２５年度 森 香津夫 ５ 通年 学修単位２ 必 ［授業のねらい］（科目の背景と目標を記述する．） 情報通信技術は， 近年， 我々の日常生活に深く浸透し， 情報通信ネットワークは我々にとって必要不可欠な社会インフラストラクチ ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 演習を通して，機械工学に関する専門知識と実験技術を把握し，継続的・自主的に学習できる能力，あるいは修得した知識をもとに 創造性を発揮し，計画的に仕事ができる能力の育成を目指す．また，研究発表を通して，文章表現力，プレゼンテーション等のコミュ ニケーション能力の育成を目指す． ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業科目名 開講年度 担当教員名 学年 開講期 単位数 必・選 社会学Ⅱ 平成 26 年度 前島訓子 5 後期 学修単位１ 選択 ［授業のねらい］グローバル化の世界的浸透は，私達の生活や生活を取り巻く社会にどのような影響を及ぼしてきたのだろうか．私た ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業科目名 開講年度 担当教員名 学年 開講期 単位数 必・選 日本語教育ⅠA 平成２７年度 川合 洋子 ３留学生 通年 履修単位２ 選 ［授業のねらい］ 本授業の受講生である外国人留学生はすでに基本的な日常会話を習得している． しかし， 実際の高専生活においてはまだまだ 「言葉」 ...
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現代の地方都市における未来構想―長崎県平戸市「平戸市未来創造羅針盤」を中心に―
... きてまちを築いていく人の育成を進めていく必要があり、主要課題の第一としての 「未来の羅針盤となる人をつくる」という点は重要である。 第二に「まちの灯台を灯す絆を紡ぐ」ということであるが、平戸市の地域コミュ ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 教科書：「図解ＰＩＣマイコン実習」堀 桂太郎著（森北出版） 参考書：「ＰＩＣアセンブラ入門」浅川 毅著（東京電機大学出版会），「ＰＩＣ活用ハンドブック」後閑 哲也著（技術評論社） ［学業成績の評価方法および評価基準] 前期中間，前期末の２回の試験の平均点で評価する．ただし，６０点に達していない者には再試験を課すことがある．このとき，再 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... MS-Windows の基本的なマウスオペレーションおよびワードプロセッサの操作(漢字入力とコピーアンドペース ト)を習得していることを前提とする．未修得者については講義時間外に補習を行う． ［レポート等］ タッチタイプについては講義時間だけでは不十分なため各自，出来る限り毎日 5∼10 分程度練習すること．長期休暇中に宿題を課す． 後期は定期試験の 2 ...
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3・11から未来を創造する : 文明の転換期にある日本と世界
... 重なって、誰の目から見ても敗北が明白な日本に原爆を投下することが急いで決定されたので ある。枢軸国で最後に残った日本は、核兵器の実験の場として、そして冷戦開始宣言の場として、 原爆の洗礼を受けたのであった。こうして核の時代が幕開けした。 1954 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［学業成績の評価方法および評価基準］ 学業成績は，前期および後期の定期試験の得点を平均したものとするが、授業中の態度や出席状況が良くないものは、平均得点から 減点する． なお、それぞれの定期試験で 60 点未満の者については、再試験を課す。しかし、再試験は該当学生から担当教員への申し ...
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